SECCION 3T GRUPO N°4 
INVESTIGADORES 
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Alejandro Silva C.I.:24.849.502 
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 11 Representantes 
 FECHA 31-10-14 
 HORA 7:00 Am 
 LUGAR Aula de clases 2 do, 
sección “U”
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Municipal “Manuel Palacio 
Fajardo 
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 CON LA TELEMATICA 
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 La falta de alfabetización 
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1.- Brindándoles el conocimiento 
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Alfabetización tecnológica en 
sistema operativo canaima a 
alumnos y alumnas del 2do grado 
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Diagnostico participativo actualizado

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Diapositivas del Diagnostico participativo actualizado de la Unidad Educativa Municipal " Manuel Palacio Fajardo"

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Diagnostico participativo actualizado

  1. 1. SECCION 3T GRUPO N°4 INVESTIGADORES Yeihtson Gaviria C.I:25.963.215 Alejandro Silva C.I.:24.849.502 José Lozano C.I.:21.110.084 Jetsiger Guevara C.I.:23.543.274 Eumar Pérez C.I.:25.036.076
  2. 2.  ASISTENTES  11 Representantes  FECHA 31-10-14  HORA 7:00 Am  LUGAR Aula de clases 2 do, sección “U”
  3. 3.  INSTITUCION  Unidad Educativa Municipal “Manuel Palacio Fajardo  UBICACIÓN  Avenida 5 de julio Parroquia Catedral Municipio Heres Ciudad Bolívar Estado Bolívar
  4. 4.  CON EL HARDWARE  Canaimas entregadas con defecto de hardware  No cuentan con un aula de computación o laboratorio de comunicación.  Falta de conocimientos para dar soporte técnico a los equipo administrativo  RELACIONADOS CON EL SOFTWARE  El personal docente no brinda la suficiente información a los alumnos y alumnas sobre el software libre sistema canaima y sus aplicaciones.
  5. 5.  CON LA TELEMATICA  El internet no es muy eficaz en cuanto al rendimiento y estabilidad de manera de que la información no llega con precisión.  No cuentan con una red inalámbrica.  Saben poco referente a esta área.  RELACIONADOS CON LA INFORMATICA  Los docentes no tienen preparación avanzada en lo que refiere a esta área .  No han asistido a infocentros CBIT o Centros de Gestión Parroquiales.
  6. 6.  Los alumnos y alumnas no saben dar el buen uso a las canaimitas y al padecer de dicha información no dominan bien las herramientas y aplicaciones del sistema canaima.  No tienen personal capacitado para brindar soporte técnico a equipos de la institución..
  7. 7.  La falta de alfabetización tecnológica en los alumnos y alumnas.
  8. 8. 1.- Brindándoles el conocimiento necesario para que puedan obtener una alfabetización tecnológica exitosa y puedan aprovechar al máximo sus canaimas. 2.- Realizando charlas para que los alumnos y alumnas aprecien su herramienta de estudio y le den un buen uso a sus equipos.
  9. 9. Alfabetización tecnológica en sistema operativo canaima a alumnos y alumnas del 2do grado sección “U” de la institución educativa Manuel Palacio Fajardo beneficiarios del proyecto Canaima educativo

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