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Yeison Paternina.
III Semestre.
 Los seres vivos son los que tienen vida. Ello significa
que realizan una serie de actividades que les permiten
vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se
llaman funciones vitales
 Reproducción.
 Nutrición.
 Relación.
 La función de reproducción es el proceso
por el que los seres vivos pueden dar lugar
a descendientes que son parecidos a ellos.
 La nutrición es el proceso por el que los
seres vivos toman alimentos, los
aprovechan y expulsan las sustancias de
deshecho que se producen.
 La función de relación es el proceso por
el que los seres vivos captan lo que ocurre
en su entorno y responden en
consecuencia.
 Crecen. Los seres vivos aumentan de tamaño a lo
largo de su vida y, a veces, cambian de aspecto.
 Se relacionan. Los seres vivos son capaces de
captar lo que ocurre a su alrededor y reaccionar
como corresponda.
 Se reproducen. Los seres vivos pueden producir
otros seres vivos parecidos a ellos.
 Mueren. Todos los seres vivos dejan de funcionar
en algún momento y dejan, por tanto, de estar
vivos.
 Reino animal.
 Reino vegetal.
 Reino de los hongos.
 Está formado por todos los animales. Se alimentan
de plantas o de otros animales Se relacionan con el
exterior a través de los movimientos (andan,
vuelan o nadan) y a través de los órganos de los
sentidos los animales pueden clasificarse en dos
grupos:
 Animales vertebrados.
 Animales invertebrados.
 Los vertebrados son un grupo de animales con
un esqueleto interno articulado, que actúa como soporte
del cuerpo y permite su movimiento
 Los animales invertebrados forman el grupo más
numerosos de animales.
 Los invertebrados carecen de columna vertebral y de
esqueleto interno articulado.
 Está formados por todas las plantas. Sus características
principales son:
 Son los únicos seres capaces de fabricar su propio
alimento.
 No pueden desplazarse de un lugar a otro.
 Se clasifican en dos grupos:
 Plantas sin flores.
 Plantas con flores.
 Algunas plantas nunca producen flores; por tanto, no se
reproducen por semillas.
 Los helechos viven en zonas de mucha humedad, y se
reproducen mediante diminutas esporas.
 Los musgos viven en sitios húmedos y sombríos.
 Las flores sirven para la reproducción de las plantas.
 La mayoría de las plantas, como el peral o el manzano,
tienen flores, y todas ellas se reproducen por semillas.
Las flores de estas plantas tienen una parte masculina y
otra parte femenina.
 También tienen flores otras plantas, como el pino, el
abeto o el ciprés.
 Está formado por todos los hongos. Sus características
principales son:
 No son plantas, porque no pueden fabricar su propio
alimento.
 Se alimentan de restos de otros seres vivos, animales y
plantas.
actividad
 ¿Cuales seres vivos ves en esta imagen?,
realiza una lista en tu cuaderno con sus
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  • 2.
  • 3.  Los seres vivos son los que tienen vida. Ello significa que realizan una serie de actividades que les permiten vivir y adaptarse al medio. Estas actividades se llaman funciones vitales
  • 5.  La función de reproducción es el proceso por el que los seres vivos pueden dar lugar a descendientes que son parecidos a ellos.
  • 6.  La nutrición es el proceso por el que los seres vivos toman alimentos, los aprovechan y expulsan las sustancias de deshecho que se producen.
  • 7.  La función de relación es el proceso por el que los seres vivos captan lo que ocurre en su entorno y responden en consecuencia.
  • 8.  Crecen. Los seres vivos aumentan de tamaño a lo largo de su vida y, a veces, cambian de aspecto.  Se relacionan. Los seres vivos son capaces de captar lo que ocurre a su alrededor y reaccionar como corresponda.  Se reproducen. Los seres vivos pueden producir otros seres vivos parecidos a ellos.  Mueren. Todos los seres vivos dejan de funcionar en algún momento y dejan, por tanto, de estar vivos.
  • 9.
  • 10.  Reino animal.  Reino vegetal.  Reino de los hongos.
  • 11.  Está formado por todos los animales. Se alimentan de plantas o de otros animales Se relacionan con el exterior a través de los movimientos (andan, vuelan o nadan) y a través de los órganos de los sentidos los animales pueden clasificarse en dos grupos:  Animales vertebrados.  Animales invertebrados.
  • 12.  Los vertebrados son un grupo de animales con un esqueleto interno articulado, que actúa como soporte del cuerpo y permite su movimiento
  • 13.  Los animales invertebrados forman el grupo más numerosos de animales.  Los invertebrados carecen de columna vertebral y de esqueleto interno articulado.
  • 14.  Está formados por todas las plantas. Sus características principales son:  Son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento.  No pueden desplazarse de un lugar a otro.  Se clasifican en dos grupos:  Plantas sin flores.  Plantas con flores.
  • 15.  Algunas plantas nunca producen flores; por tanto, no se reproducen por semillas.  Los helechos viven en zonas de mucha humedad, y se reproducen mediante diminutas esporas.  Los musgos viven en sitios húmedos y sombríos.
  • 16.  Las flores sirven para la reproducción de las plantas.  La mayoría de las plantas, como el peral o el manzano, tienen flores, y todas ellas se reproducen por semillas. Las flores de estas plantas tienen una parte masculina y otra parte femenina.  También tienen flores otras plantas, como el pino, el abeto o el ciprés.
  • 17.  Está formado por todos los hongos. Sus características principales son:  No son plantas, porque no pueden fabricar su propio alimento.  Se alimentan de restos de otros seres vivos, animales y plantas.
  • 18. actividad  ¿Cuales seres vivos ves en esta imagen?, realiza una lista en tu cuaderno con sus nombres.
  • 19.  Observa la siguiente imagen y responde en tu cuaderno que características tiene la imagen