Teoria del color
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Teoria del color Presentation Transcript

  • 1. UNIVERSIDAD DE SANTANDERFACULTAD DE SALUD ,TERAPIA OCUPACIONAL YESSICA FLOREZ ACERO CODIGO:12101039
  • 2. TEORIA DEL COLOR1. Historia del color2. ¿Qué es el color?3. Propiedades del Color4. Absorción y reflexión5. Color Luz, Color pigmento6. El circulo cromático. 1. Colores primarios 2. Colores secundarios 3. Colores terciarios7. Colores complementarios8. Colores fríos y cálidos9. Efectos del color10. El contraste11. Psicología del color12. Modos de color 1. RGB 2. CMYK
  • 3. El color ha sidoestudiado, analizado y definido porcientíficos, físicos, filósofos yartistas. Cada uno en su campo yen estrecho contacto con elfenómeno del color, llegaron adiversas conclusiones, coincidentesen algunos aspectos o bien queresultaron enriquecedoras paraposteriores estudios.
  • 4. El filósofo Aristóteles (384 - 322 AC) definió quetodos los colores se conforman con la mezcla decuatro colores y además otorgó un papelfundamental a la incidencia de luz y la sombrasobre los mismos. Estos colores que denominócomo básicos eran los de tierra, el fuego, el aguay el cielo. Siglos después, Leonardo Da Vinci (1452-1519) quien también consideraba al color como propio de la materia, avanzó aún más definiendo la siguiente escala de colores básicos: primero el blanco como el principal ya que permite recibir a todos los demás colores, después en su clasificación seguía amarillo para la tierra, verde para el agua, azul para el cielo, rojo para el fuego y negro para la oscuridad, ya que es el color que nos priva de todos los otros.
  • 5. Finalmente fue Isaac Newton (1642-1519) quien estableció unprincipio hasta hoy aceptado: la luz es color.En 1665 Newton descubrió que la luz del sol al pasar a travésde un prisma, se dividía en varios colores conformando un espectro.Así es como observa que la luz natural está formada por lucesde seis colores, cuando incide sobre un elemento absorbealgunos de esos colores y refleja otros. Con esta observacióndio lugar al siguiente principio: todos los cuerpos opacos al seriluminados reflejan todos o parte de los componentes de la luzque reciben.
  • 6. ¿Q E ES EL CO OREl color (en griego: χρώμ-α/-ματος ) esuna percepción visual que se genera enel cerebro de los humanos y otros animales alinterpretar las señales nerviosas que le envíanlos fotorreceptores en la retina del ojo, que a suvez interpretan y distinguen lasdistintas longitudes de onda que captan de laparte visible del espectroelectromagnético (la luz).Todo cuerpo iluminado absorbe una parte delas ondas electromagnéticas y refleja lasrestantes. Las ondas reflejadas son captadaspor el ojo e interpretadas en el cerebro comodistintos colores según las longitudes deondas correspondientes.
  • 7. TONO.Definimos tono como la propia cualidad que tiene un color. Tonos son todos loscolores del círculo cromático, primarios, secundarios e intermedios. Podemosdecir que cuando se va a la izquierda o a la derecha en el círculo cromático seproduce un cambio de tono. AMA AM-VD VD-AM VERDE VD-AZ AZ-VD AZUL AZUL AZ-VIO VIO-AZ VIOLETA VIO-RJ RJ-VIO ROJO ROJO RJ-NJ NJ-RJ NAJA NJ-AM AM-NJ AMA
  • 8. VALOR.Cuando a cada uno de los colores o tonos del círculo cromático los mezclamos conblanco para ganar luminosidad o con el negro para oscurecerlo, lo que estamosrealizando es un cambio de valor. Para realizar la escala de claro-oscuro, es decir, losdiferentes valores de un color tenemos que tener en cuenta que no todos tienen lamisma luminosidad. Si tuviesemos que graduarla en una escala de 1 a 10, el amarilloestaría en el número 9, el naranja en el 8, el rojo y el verde en el 6, el azul en el 4 y elvioleta en el 3. ROJO NJ AMAR VERDE AZUL VIOL
  • 9. SATURACION.Cuando un color pertenece al círculo cromático se dice que está saturado, que tiene elmáximo poder de pigmentación, de coloración. Pero no siempre nos encontramos loscolores puros, sino que se suelen ver compuestos por mezclas complejas, con cantidadesdesiguales de colores primarios. Para cambiar la saturación de un color hay que mezclarlocon su complementario y, así, se obtiene la escala de saturación o de grises. ROJO VERDE AMARILLO VIOLETA AZUL NARANJA
  • 10. Todos los cuerpos están constituidos por sustancias que absorben y reflejan las ondaselectromagnéticas, es decir, absorben y reflejan colores.Cuando un cuerpo se ve blanco es porque recibe todos los colores básicos del espectro(rojo, verde y azul) los devuelve reflejados, generándose así la mezcla de los trescolores, el blanco.Si el objeto se ve negro es porque absorbe todas las radiaciones electromagnéticas(todos los colores) y no refleja ninguno.
  • 11. Los colores producidos por luces (en el monitor de nuestro ordenador, enel cine, televisión, etc.) tienen como colores primarios, al rojo, el verde yel azul (RGB) cuya fusión de estos, crean y componen la luz blanca, poreso a esta mezcla se le denomina, síntesis aditiva y las mezclas parcialesde estas luces dan origen a la mayoría de los colores del espectro visible.
  • 12. Los colores sustractivos, son colores basados en la luz reflejada de los pigmentosaplicados a las superficies. Forman esta síntesis sustractiva, el color magenta, elcyan y el amarillo. Son los colores básicos de las tintas que se usan en la mayoría delos sistemas de impresión, motivo por el cual estos colores han desplazado en laconsideración de colores primarios a los tradicionales.
  • 13. El círculo cromático se usa en la clasificación de los colores. Se denomina círculocromático al resultante de distribuir alrededor de un círculo los colores queconforman el segmento de la luz. Según Goethe, en su libro Teoría de loscolores de 1810, de carácter más cercano a lo filosófico que a lo científico. Loscolores en un círculo cromático sonseis: amarillo, anaranjado, rojo, violeta, azul y verde, lo cual dio paso al Modelode color RYB, que a pesar de ser un modelo arcaico e impreciso sigueenseñándose en las artes gráficas a pesar de presentar serios inconvenientes enla composición de color; un modelo más exacto surgió tras la aparición dela fotografía en color y basado en los estudios de Newton sobre la luz, el cual seutiliza en la producción industrial de color, es el modelo que debería enseñarseen las escuelas de artes gráficas y en el diseño gráfico y tiene mayor precisión enla representación cromática, el modelo CMYK, en el cual los coloresson: amarillo, rojo, magenta, azul, cian y verde.
  • 14. Se considera color primario al color que no se puede obtener mediante la mezclade ningún otro. Este es un modelo idealizado, basado en la respuesta biológicade las células receptoras del ojo humano (conos) ante la presencia de ciertasfrecuencias de luz y sus interferencias, y es dependiente de la percepciónsubjetiva del cerebro humano. La mezcla de dos colores primarios da origen aun color secundario.
  • 15. Los colores secundarios son tonalidades perceptivas de color, que seobtienen mezclando a partes iguales los colores primarios, de dos en dos.Los colores secundarios son un modelo idealizado, plenamentedependiente de la fuente que represente el color, de la naturaleza delmaterial que lo genere y de las características subjetivas de la percepciónvisual.
  • 16. Los colores terciarios se consiguen al mezclar partes iguales de un color primario yun color secundario que NO lo contiene y son estos: tierra amarilla (T) con 50% deAmarillo + 25% de Rojo + 25% de Azul, tierra roja (T) con 50% de rojo + 25% deAmarillo + 25% de Azul, y tierra azul (T) con 50% de Azul + 25% de Amarillo + 25% deRojo.Los colores tierra son infinitos y se forman mezclando entre sí ,en diferentesproporciones, los tres colores básicos: rojo, azul y amarillo.Si las proporciones de la mezcla de los tres colores fuera exacta obtendríamos elnegro. Como las proporciones de mezcla pueden variar enormemente, la cantidad decolores tierra (broken hues) que podemos obtener es muy numerosa.
  • 17. Los colores complementarios sonaquellos colores del espectro visible dispuestosen una circunferencia de tal manera que uncolor queda diametralmente equidistante deotro, formando el círculo cromático. De estaforma ladenominación complementario depende engran medida del modelo empleado RGB o RYV.Se obtiene mediante la contraposición de unprimario con un color secundario formado porlos otros dos primarios.
  • 18. Los azules, verdes, lavandas y grises son colores fríos. Estos colores combinan entresí, creando espacios libres y acogedores. Son colores sensibles, transparentes ylímpios. Podemos combinar las paredes en tonos claro u oscuros, con telas endegradación del color aplicado. Debes pintar las paredes con el color quepredomine más en el tapizado. Si usas los colores fríos oscuros en pardes, elmobiliario debe ser claro (maderas claras o laqueadas en blanco o beige). Losaccesorios como lámparas, adornos y alfombras deben ser en esta gama, o encolores contrastantes como los cálidos (amarillos, naranjas, rojos). Estos colores sonideales para áreas de estar, comedores, recibidores y salas.
  • 19. Los colores cálidos son aquellos colores que nos producen unefecto estimulante, dinámico, alegre, energizante y a la vez cálidoy relajante. En la rueda cromática abarcan desde el espectro delos rojos a los amarillos, pasando por toda la gama de naranjas yalgunos marrones.
  • 20. Lustre. Los efectos brillantes que vemos en la seda o el satín tienen que ver con el hechode que la percepción visual de áreas luminosas pequeñas se combina con contraste negro.Aunque esto se logra de forma natural con cierta relación de la tela con la luz; los artistaspueden crearlo apoyándose en el contraste negro con las áreas lustrosas y el fondo.Iridiscencia. Las conchas en el mar, por ejemplo, son atrayentes por sus formas, texturas ycolores. El efecto visual radiante hallado en el interior de una concha se conoce comoiridiscencia y opalescencia, efecto que ocurre cuando contrastan el gris y la luz. Undiseñador podrá lograr iridiscencia si usa gris en las mismas áreas de contraste negro dellustre.Luminosidad. Es la cualidad del brillo: luz y oscuridad. Cuanto más delicado sea uncontraste dentro de un diseño, más luminosa será su apariencia. La luminosidad dependedel contraste, del mismo modo que el lustre y la iridiscencia; sin embargo, este contrastees tan extremo sutil y el resultado es un efecto casi no terrenal.
  • 21. El contraste se define como la diferencia relativa en intensidad entre un punto de unaimagen y sus alrededores.Un ejemplo simple es el contraste entre un objeto de brillo constante sobre un fondo deun brillo constante. Si ambas superficies tienen el mismo brillo, el contraste será nulo, yel objeto tanto física como perceptiblemente será indistinguible del fondo. Según seincrementa la diferencia en brillo el objeto será perceptiblemente distinguible del fondouna vez alcanzado el umbral decontraste, que se sitúa alrededor del 0,3% de diferencia
  • 22. La psicología del color es un campo de estudio que está dirigido a analizar el efectodel color en la percepción y la conducta humana. Desde el punto de vista estrictamentemédico, todavía es una ciencia inmadura en la corriente principal dela psicología contemporánea, teniendo en cuenta que muchas técnicas adscritas a estecampo pueden categorizarse dentro del ámbito de la medicina alternativa.Sin embargo, en un sentido más amplio, el estudio de la percepción de los coloresconstituye una consideración habitual enel diseñoarquitectónico, la moda, la señalética y el arte publicitario.
  • 23. Modelo RGB. Este espacio de color es el formado por los colores primarios luz queya se describieron con anterioridad. Es el adecuado para representar imágenes queserán mostradas en monitores de computadora o que serán impresas en impresorasde papel fotográfico.
  • 24. El modelo CMYK se basa en la cualidad de absorber y rechazar luz de los objetos. Si unobjeto es rojo esto significa que el mismo absorbe todas las componentes de la luzexceptuando la componente roja. Los colores sustractivos (CMY) y los aditivos (RGB) soncolores complementarios. Cada par de colores sustractivos crea un color aditivo yviceversa.