1. PERSPECTIVA CONDUCTISTA
VARIANTES
CONDICIONAMIENTO CLASICO
Aprendizaje mediante estímulos
Teoría
Conducta Objetiva Observable
CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL
Aprendizaje mediante la consecuencia de la conducta
Estimulo Respuesta
Representación de la Caja de Skinner
Se Centra
Aprendizaje mediante cambios de conductas observables
Estimulo Respuesta
Incrementa Disminuye La Conducta
Consecuencia
Positiva:
Fortalece
Negativa:
Debilita
Yesennia Hurtado C.I.: 9.603.375