OBJETO Y MÉTODO DELA CONTABILIDAD Y SU        PAPEL EN LAS    ORGANIZACIONES
LA PROFESIÓN CONTABLE-    CONTADURÍA PÚBLICALa profesión contable aparece con un proceso degestación a partir de los ofici...
LA PROFESIÓN CONTABLE-    CONTADURÍA PÚBLICASiglo XI: Los impuestos se comienzan a exigir enefectivo, generando el renacim...
LA PROFESIÓN CONTABLE-  CONTADURÍA PÚBLICALa profesión tiene en común con el oficio el  hecho de constituir una práctica s...
LA PROFESIÓN CONTABLE-    CONTADURÍA PÚBLICASurgen en las grandes ciudades, una casta deprofesionales, con funciones espec...
LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN    Y CONCEPTO ACTUALLa contabilidad constituye la columna vertebralde la profesión.     Todas la...
LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN Y     CONCEPTO ACTUAL            La época feudal se caracterizó            por el analfabetismo....
LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN     Y CONCEPTO ACTUALLa elaboración de textos se inicia en Italia   donde seinsiste en la formac...
LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN      Y CONCEPTO ACTUAL  1918 se publicó y en 1929 fue revisado un trabajo del  AICPA, de gran ut...
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LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN    Y CONCEPTO ACTUAL1933-1934: Se crea la SEC (Comisión de Valores yCambio); soportando muchas d...
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LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN    Y CONCEPTO ACTUALLa técnica contable no es una técnica neutral, alcontrario, es portadora de ...
CONTABILIDAD HOY:  SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS.   CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOEscuelas fundamentales en la contabilidad:Escu...
CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS.  CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOEscuela anglosajonaLa Comisión Interamericana de...
CONTABILIDAD HOY:   SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS.    CONTINUIDAD DEL EMPIRISMO Escuela Latina Puntos que constituyen el pr...
CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS.  CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOEl objeto de la contabilidad : La actividad econ...
CONTABILIDAD HOY:   SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS.    CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOLa comprensión de que las organizaciones exi...
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Objeto y metodo de la contabilidad publica

  1. 1. OBJETO Y MÉTODO DELA CONTABILIDAD Y SU PAPEL EN LAS ORGANIZACIONES
  2. 2. LA PROFESIÓN CONTABLE- CONTADURÍA PÚBLICALa profesión contable aparece con un proceso degestación a partir de los oficios (práctica socialnecesaria para el desarrollo de las fuerzasproductivas y las relaciones de producción), hastaconvertirse en la “profesión liberal”.Durante la época esclavista, el oficio contablecobra auge y se desarrolla en cabeza delnomenclador (también esclavo).Siglo IV – XI: La inactivad comercial estancó lapráctica contable, a la sazón sólo realizado por losrecaudadores de impuestos, y por el mayor podereconómico del feudalismo: La Iglesia.
  3. 3. LA PROFESIÓN CONTABLE- CONTADURÍA PÚBLICASiglo XI: Los impuestos se comienzan a exigir enefectivo, generando el renacimiento del artesanado.Siglo XII: Las cruzadas contribuyen al florecimientocomercial de Europa, impulsando la prácticacontable, para la satisfacción de las necesidadesde información.Finales del siglo XV: Con el descubrimiento deAmérica se impulsa la formación de empresasnavieras y comerciales.Los mercaderes y banqueros, atraídos por lasgrandes utilidades generadas por el comercio conAmérica, forman compañías, pero por temor a lapiratería, surge la Administración por delegación.
  4. 4. LA PROFESIÓN CONTABLE- CONTADURÍA PÚBLICALa profesión tiene en común con el oficio el hecho de constituir una práctica social necesaria para la existencia y desarrollo de la sociedad, pero se diferencia por el nivel de conocimientos necesarios para su ejercicio. La profesión puede definirse como una práctica social que se sustenta sobre un conjunto de conocimientos adquiridos y ejercidos de una manera metódica, racional y objetiva, sobre un área del conocimiento universal, con el propósito de satisfacer necesidades sociales.
  5. 5. LA PROFESIÓN CONTABLE- CONTADURÍA PÚBLICASurgen en las grandes ciudades, una casta deprofesionales, con funciones especialmente deevaluación; con dedicación exclusiva a lacontabilidad.La contaduría es una profesión, con base enconocimientos contables, jurídicos, económicos,matemáticos, administrativos, tecnológicos, éticosy humanísticos, cumple la función social deinformar sobre las actividades de su objeto detrabajo, constituido por las organizaciones,entendidas éstas como la manifestación del capitalen su aquí y ahora.
  6. 6. LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN Y CONCEPTO ACTUALLa contabilidad constituye la columna vertebralde la profesión. Todas las disciplinas deconocimiento, se originan en los oficios.Parece que la “teoría contable” se formó a partirde los procesos de enseñanza-aprendizaje.En general la enseñanza contable se harealizado mediante modelos, a partir de lasociedad primitiva, donde la existencia de laescuela garantizaba la obligatoriedad de unaprendizaje empírico por imitación.Hoy es utilizado el enfoque de análisisconductual: parte de la negación de la libertadindividual, buscando crear un esquema único deconductas a partir de estímulos que provocanrespuestas, dirigidas a unas consecuenciaspreestablecidas.
  7. 7. LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN Y CONCEPTO ACTUAL La época feudal se caracterizó por el analfabetismo. Sólo la iglesia cultivó el saber y practicaban la contabilidad. En el siglo XIII, la cátedra de contabilidad se dictó por primera vez en la Universidad de Oxford; también en Florencia, Génova y Venecia, donde utilizaban el método de empresa didáctica y dieron origen a la Escuela Latina que se extendió a España y Portugal, trasladándose a las colonias americanas.
  8. 8. LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN Y CONCEPTO ACTUALLa elaboración de textos se inicia en Italia donde seinsiste en la formación académica de loscontadores.Siglo XVI: Gran desarrolloempresarial Europeo,consolidando la profesión,germinando en la escuelaAnglosajona, caracterizada por laorganización artesanal de laprofesión, donde se utilizaba elaprendizaje por observación-imitación. La profesión contable estadounidense tuvo granconsolidación, por políticas estatales y la necesidadde los otorgantes de crédito de información
  9. 9. LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN Y CONCEPTO ACTUAL 1918 se publicó y en 1929 fue revisado un trabajo del AICPA, de gran utilidad para los otorgantes de crédito y de empresas para la tasación de impuestos, imponiendo énfasis en la distribución de costos e ingresos. 1930: Soportado por el colapso económico, se creó un comité conjunto con la Bolsa de Valores de Nueva York, planteando nuevos objetivos:• Proporcionar a la administración, información exacta y básica para manejar los negocios.• Proporcionar a los acreedores potenciales, información exacta y básica para la determinación de la capacidad de crédito.
  10. 10. LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN Y CONCEPTO ACTUALEn septiembre de 1932 el Comité (AICPA-Bolsa de Valores de Nueva York) planteó cuatro objetivos:• Obtener mayor reconocimiento público: los balances no presentan valores actuales de activos y pasivos.• Fomentar la adopción de balances que muestren las bases utilizadas para valuar los activos.• Enfatizar la importancia del Estado de Pérdidas y Ganancias.• Universalizar, la utilización de ciertos principios amplios de contabilidad que obtuvieron aceptación general. Comienza a generalizarse la práctica de publicación de estados financieros auditados por contadores independientes, la contabilidad tiende a ser pública.
  11. 11. LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN Y CONCEPTO ACTUAL1933-1934: Se crea la SEC (Comisión de Valores yCambio); soportando muchas de sus decisiones en lasopiniones del AICPA, a su vez controlado en su Comitéde Investigaciones, por representantes de ocho grandesfirmas de Contadores.1939 y 1958: Son publicados noventa números del“Accounting Research Bulletins” del AICPA.1959: El AICPA disuelve el Comité de Colaboración conla Bolsa de Nueva York y desarrolla el Comité dePrincipios de Contabilidad (APB) que elabora unacompilación de prácticas, clasificadas en postulados,objetivos y principios.La disciplina no ha definido hasta aquí su objeto deconocimiento y no ha utilizado métodos rigurosos deinvestigación, no es una ciencia, su contenido no pasade ser el fruto de un proceso de observación-descripción.
  12. 12. LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN Y CONCEPTO ACTUALEl AICPA definió la contabilidad como arte:“ La estimación del arte se rige por normasestéticas, las cuales parten de la noción de lobello”.¿Cuál valoración estética de lo bello podemosestimar en la contabilidad? Es equivocada estadefinición.Del análisis realizado acerca del proceso de laformación de la “Teoría contable” se deduce quela contabilidad es una técnica y sólo hadesarrollado un conjunto de procedimientos parael logro de sus objetivos, (medición y registro)para emitir información contable. Es equivocadotipificar a la contabilidad como una tecnología,por cuanto ésta constituye la aplicación delconocimiento científico a la producción, a la
  13. 13. LA CONTABILIDAD-EVOLUCIÓN Y CONCEPTO ACTUALLa técnica contable no es una técnica neutral, alcontrario, es portadora de unos interesesdefinidos. Se mencionó el carácter pragmático enlos fundamentos de la “teoría contable”, dondesólo se considera positivo lo útil. La contabilidadtiene un profundo contenido ideológico,constituye en gran parte un discurso defensivo delas condiciones de la propiedad privada y la clasedominante que controla el poder del Estado.Originalmente las reglas de contabilidad sonsimples postulados derivados de la experiencia yla razón. Solamente después de que éstosúltimos han probado ser útiles y que han llegadoa ser generalmente aceptados se convierten enprincipios.
  14. 14. CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS. CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOEscuelas fundamentales en la contabilidad:Escuela Anglosajona : Caracterizada por elpragmatismo.Escuela Latina : Interesada en un tratamientoacadémico de la contabilidad. Ambas han criticado la actual teoría contable y buscan soluciones con especificidades concordantes al pensamiento que cada una tiene frente a ella.
  15. 15. CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS. CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOEscuela anglosajonaLa Comisión Interamericana de Contabilidad,circularizó en 1982, un proyecto de opinión sobre lateoría fundamental de la contabilidad para mejorarla calidad de la información, y reconsiderar lo hoyusual, dirigiendo los esfuerzos hacia adelante.Sólo reordena lo anterior con algunasmodificaciones, resaltando los ajustes a los estadoscontables.Pretende incluir nuevas características a lainformación, buscando solución a las dificultadesencontradas en el ejercicio profesional.Lo anterior señala la ausencia de un métodocientífico de investigación, continuando sinidentificar el objeto de conocimiento de la
  16. 16. CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS. CONTINUIDAD DEL EMPIRISMO Escuela Latina Puntos que constituyen el programa investigativo: • Fundamentación de una epistemología. • La reexpresión de los estados contables. • La generación y medición de la información sobre el superávit global de la productividad de los factores. • El desarrollo de la contabilidad social.Cualquier disciplina puede ser estudiada científicamente,si define su objeto de conocimiento (plano ontológico),utiliza un método científico de investigación (planometodológico), formula una estructura para laconstrucción del sistema de ideas (plano lógico), todoello a la luz de un dominio sobre el proceso de formacióndel conocimiento en sus planos sensorial y racional
  17. 17. CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS. CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOEl objeto de la contabilidad : La actividad económico-social que se desarrolla a nivel de toda la sociedad ensu conjunto.Disección hipotética de la sociedad:• Estado.• Organizaciones.• Comunidad en general, que interactúan en un proceso económico.Un sistema de información realista debecontener tres dimensiones, contemplandoademás de las relaciones de cantidad-precio,los recursos sociales y físicos.
  18. 18. CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS. CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOLa comprensión de que las organizaciones existen enuna estructura social determinada, genera conciencia desu responsabilidad en el equilibrio social y para ellodebe: Identificar las decisiones con efecto social importante. • • Medir el esfuerzo o impacto involucrado. • Presentar esta información en forma útil para el usuario. Dentro de la información de su responsabilidad social se tendrán en cuenta áreas externas e internas que se sintetizan en los elementos del territorio, la cultura y la economía que dan identidad a una
  19. 19. CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS. CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOEl método de la contabilidad : La característica centraldel método empírico desarrollado por la contabilidad hasido afrontar problemas individualmente y buscar a cadauno su propia solución. Es necesaria una alternativametodológica que contenga al menos las siguientesparticularidades:• Una visión global de los problemas para conocer el objeto en sus aspectos más generales.• Considerar todos sus aspectos, conexiones e intermediaciones.• El objeto de conocimiento debe ser tomado en su desarrollo, en su historicidad, analizando sus cambios.• El análisis debe partir de lo concreto real, a lo abstracto y de aquí a lo concreto pensado.
  20. 20. CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS. CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOLa estructura metodológica, complementada con laelaboración de un plano lógico que manifieste las reglasdel pensamiento en el proceso de conocer y lograrformalmente los objetivos a la luz de gnoseología haráque se estructurará finalmente la teoría de lacontabilidad por circunstancias tales como:• La combinación de métodos inductivo, deductivo, analítico, sintético e histórico, neutralizando desventajas individuales.• Estudiar bien los casos haciendo buenas observaciones, investigando el comienzo y el fin de las cosas.• Objeto de conocimiento contable: la actividad económica social• La elaboración de información debe dejar de ser un proceso casuístico de soluciones aisladas para casos
  21. 21. CONTABILIDAD HOY: SURGIR DE UNA NUEVA ÉPOCA VS. CONTINUIDAD DEL EMPIRISMOLas consideraciones sobre el objeto y métodocontable permiten considerarla como un sistema deinformación que puede estructurarse como cienciasocial, siendo predictiva, permitiendo el control y lapredeterminación del curso de los acontecimientoseconómico-sociales.Esto induce a una concepción integral, donde formaparte de un todo, la nueva contabilidad, que medianteel conocimiento de la situación económicatridimensional, permite la formulación depredicciones de futuros acontecimientos (finanzas ypresupuesto), controlando el sistema total (control),evaluando las realizaciones (auditoría),transcendiendo los conceptos casuísticos yconvencionales hasta ahora manipulados y

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