SlideShare a Scribd company logo
1 of 57
Carlos P. Garcia High School
Pandacan, Manila

Social Studies Department

Demo-Teaching
February 24, 2014

Ms. Ma. Lourdes C. Ajunan
A.P. Student Teacher
Adamson University

Grade 8 – 1 Class
10:00 a.m – 11:00 a.m
Verse of the day:

“Kanyang gagantihan
ang bawat tao ayon
sa kanyang mga
gawa:”
-Roma 2:6
Pagsasanay
/
Balik-aral
Portugal
Spain
Netherlands
France
England/ Great Britain
Video
Presentation
Pamantayan sa Panonood:
1. Maupo ng maayos
2. Isulat sa kwaderno ang lahat ng
mahahalagang impormasyong ibinigay ng
Video presentation
3. Maging mabilis sa pagsulat upang maisulat
ang lahat ng mahahalagang impormasyon
4. Unawain ang mensaheng nais ihatid ng
panoorin
5. Humanda sa talakayan pagkatapos ng
panonood
May naintindihan
ba kayo sa inyong
napanood?
Pangkatang GawainDifferentiated
Instruction
Unang Pangkat-------Tula

Ikalawang Pangkat-------Jingle
Ikatlong Pangkat--------Cartoon
-Tula-

Tungkol sa
katangian ng mga
Hari ng Thailand
-JingleTungkol sa
katangian ng
mga Hari ng
Korea
-Cartoon-

Nagpapakita ng pagkakatulad o
pagkakatiba ng Thailand at
Korea sa estratehiyang
kanilang ginamit upang
mapanatili ang kanilang
kalayaan
-5 minutes timer-
Ebalwasyon
sa
Pangkatang Gawain
Gawain Ayon sa
Module
Modyul: Gawain 12:Paghahambing
1.Ano ang dalawang bansa
sa Silangang Asya at
Timog Silangang Asya na
Hindi nasakop ng
Kanluranin?
2. Bakit tinawag na Buffer
State ang Thailand at
Hermit Kingdom ang
Korea?
3. Paano nagkakaiba ang
ginamit na estratehiya ng
dalawang bansa upang
mapanatili ang kalayaan
sa mga Kanluranin?
4. Paano naman
nagkakatulad ang
dalawang bansa sa aspeto
ng mga namumuno sa
pamahalaan?
Neokolonyalismo
• ito ang makabagong paraan ng
pananakop ng malakas na bansa
sa mahinang bansa sa
pamamagitan ng pagkakaroon ng
impluwensiya sa mga aspetong
pangkabuhayan,pampulitika at
pangkultura
NEOKOLONYALISMO
NEOKOLONYALISMO
Pangkabuhayan
NEOKOLONYALISMO
PangPampulitika
kabuhayan
NEOKOLONYALISMO
PangPampulitika
kabuhayan

PangKultura
Colonial
Mentality
Balitang
Siksik
Eleksiyon
sa
Thailand
Paradorn
Pattanathabutr
Thai National Security Chief
Yingluck Shinawatra
Prime Minister

Thaksin Shinawatra
Former Prime Minister
QUIZ # 6
Panuto : Basahin ang bawat
tanong o pahayag at mula sa
mga opsyong may letrang
A, B, C at D ay piliin ang
wastong sagot at isulat ito sa
sagutang papel.
Ang Thailand na tinawag na Siam ay
pinamunuan ng mahuhusay na hari
sa
panahon ng pananakop ng mga Europeo sa
Asya. Sino sa mga sumu-sunod ang hindi
kabilang sa mga haring nagpatatag sa
Thailand?
A. Buddha Yodfa
B. Haring Mongkut
C. Chulalongkorn
D. Haring Sejong
1.
2. Noong 1896, nagkasundo ang dalawang
kanluraning bansa na garantiyahan at panatilihin
ang kalayaan ng Thailand. Bunga nito naging buffer
state ang Thailand. Alin sa mga sumusunod ang
dalawang bansang may parehong intensyong sakupin
ang Thailand?

A. England at U.S.A
B. France at England
C. France at Germany
D. Spain at Portugal
3. Paano nagkakatulad at nagkakaiba ang
Thailand at Korea?

A. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin subalit ang
Korea ay nasakop ng China.
B. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin subalit ang
Thailand ay nasakop ng Japan.
C. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin at hindi rin sila
nasakop ng anumang bansang Asyano
D. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin subalit ang
Korea ay nasakop ng Japan at China.
4. Paano nakaapekto sa Korea ang
estratehikong lokasyon nito?

A. Ang Korea ay naging sentro ng
kalakalan.
B. Ang Korea ay naging pangunahing
pwersa sa karagatan.
C. Ang Korea ay nakaranas ng kawalan ng
kapayapaan bunga ng pagkakaroon ng
labis na interes ng China at Japan na ito
ay masakop.
D. Ang Korea ay nahati sa dalawang bansa.
5. Sino sa mga sumusunod ang nararapat
na tularan?
A. Si Andrea na madalas manood ng mga
konsyerto ng mga lokal na mang-aawit.
B. Si Margaux na isang anak mayaman kaya’t
ang paboritong libangan ay ang pagbili ng
mamahaling “Hermes bag.”
C. Si Celine na tinitipid ang baon niya upang
makapag-ipon ng sapat na pera pambili ng
“nike rubber shoes.”
D. Si Mikay na walang ibang kinakain sa almusal
at meryenda kundi “SPAMburger.”
Ang Thailand na tinawag na Siam ay
pinamunuan ng mahuhusay na hari
sa
panahon ng pananakop ng mga Europeo sa
Asya. Sino sa mga sumu-sunod ang hindi
kabilang sa mga haring nagpatatag sa
Thailand?
A. Buddha Yodfa
B. Haring Mongkut
C. Chulalongkorn
D. Haring Sejong
1.
Ang Thailand na tinawag na Siam ay
pinamunuan ng mahuhusay na hari
sa
panahon ng pananakop ng mga Europeo sa
Asya. Sino sa mga sumu-sunod ang hindi
kabilang sa mga haring nagpatatag sa
Thailand?
A. Buddha Yodfa
B. Haring Mongkut
C. Chulalongkorn
D. Haring Sejong
1.
2. Noong 1896, nagkasundo ang dalawang
kanluraning bansa na garantiyahan at panatilihin
ang kalayaan ng Thailand. Bunga nito naging buffer
state ang Thailand. Alin sa mga sumusunod ang
dalawang bansang may parehong intensyong sakupin
ang Thailand?

A. England at U.S.A
B. France at England
C. France at Germany
D. Spain at Portugal
2. Noong 1896, nagkasundo ang dalawang
kanluraning bansa na garantiyahan at panatilihin
ang kalayaan ng Thailand. Bunga nito naging buffer
state ang Thailand. Alin sa mga sumusunod ang
dalawang bansang may parehong intensyong sakupin
ang Thailand?

A. England at U.S.A
B. France at England
C. France at Germany
D. Spain at Portugal
3. Paano nagkakatulad at nagkakaiba ang
Thailand at Korea?

A. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin subalit ang
Korea ay nasakop ng China.
B. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin subalit ang
Thailand ay nasakop ng Japan.
C. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin at hindi rin sila
nasakop ng anumang bansang Asyano
D. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin subalit ang
Korea ay nasakop ng Japan at China.
3. Paano nagkakatulad at nagkakaiba ang
Thailand at Korea?

A. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin subalit ang
Korea ay nasakop ng China.
B. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin subalit ang
Thailand ay nasakop ng Japan.
C. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin at hindi rin sila
nasakop ng anumang bansang Asyano
D. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi
nasakop ng mga Kanluranin subalit ang
Korea ay nasakop ng Japan at China.
4. Paano nakaapekto sa Korea ang
estratehikong lokasyon nito?

A. Ang Korea ay naging sentro ng
kalakalan.
B. Ang Korea ay naging pangunahing
pwersa sa karagatan.
C. Ang Korea ay nakaranas ng kawalan ng
kapayapaan bunga ng pagkakaroon ng
labis na interes ng China at Japan na ito
ay masakop.
D. Ang Korea ay nahati sa dalawang bansa.
4. Paano nakaapekto sa Korea ang
estratehikong lokasyon nito?

A. Ang Korea ay naging sentro ng
kalakalan.
B. Ang Korea ay naging pangunahing
pwersa sa karagatan.
C. Ang Korea ay nakaranas ng kawalan ng
kapayapaan bunga ng pagkakaroon ng
labis na interes ng China at Japan na ito
ay masakop.
D. Ang Korea ay nahati sa dalawang bansa.
5. Sino sa mga sumusunod ang nararapat
na tularan?
A. Si Andrea na madalas manood ng mga
konsyerto ng mga lokal na mang-aawit.
B. Si Margaux na isang anak mayaman kaya’t
ang paboritong libangan ay ang pagbili ng
mamahaling “Hermes bag.”
C. Si Celine na tinitipid ang baon niya upang
makapag-ipon ng sapat na pera pambili ng
“nike rubber shoes.”
D. Si Mikay na walang ibang kinakain sa almusal
at meryenda kundi “SPAMburger.”
5. Sino sa mga sumusunod ang nararapat
na tularan?
A. Si Andrea na madalas manood ng mga
konsyerto ng mga lokal na mang-aawit.
B. Si Margaux na isang anak mayaman kaya’t
ang paboritong libangan ay ang pagbili ng
mamahaling “Hermes bag.”
C. Si Celine na tinitipid ang baon niya upang
makapag-ipon ng sapat na pera pambili ng
“nike rubber shoes.”
D. Si Mikay na walang ibang kinakain sa almusal
at meryenda kundi “SPAMburger.”
Takdang Aralin: “Nasyonalismo
sa Timog at Timog Silangang Asya”

1. Basahin, unawain , sagutin at humandang
ibahagi ang kasagutan sa mga sumusunod na
gawain:
Gawain 1:Picture Analysis pp.57
Gawain 2:Ang aking pag-unawa pp.58
Basahin pp.59-pp.66
Gawain 3:Buuin Natin-Silangang Asya pp.67
Basahin pp.68-pp.73
Salamat sa
Diyos!

More Related Content

What's hot

Bahaging ginampanan ng simbahan sa pagpapalaganap ng kristaynismo at sa pamam...
Bahaging ginampanan ng simbahan sa pagpapalaganap ng kristaynismo at sa pamam...Bahaging ginampanan ng simbahan sa pagpapalaganap ng kristaynismo at sa pamam...
Bahaging ginampanan ng simbahan sa pagpapalaganap ng kristaynismo at sa pamam...
Ran Apagar
 
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at huFilipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Alice Failano
 
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDEEsp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
cye castro
 
United Nations Day Celebration
United Nations Day CelebrationUnited Nations Day Celebration
United Nations Day Celebration
riaferuiz
 

What's hot (20)

Esp 4 yiii a6
Esp 4 yiii a6Esp 4 yiii a6
Esp 4 yiii a6
 
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
Yunit III Aralin 4: Paraan ng Pagpili at Kapangyarihan ng mga Namumuno ng Bansa
 
ARALING PANLIPUNAN PPT#2 Q2.pptx
ARALING PANLIPUNAN PPT#2 Q2.pptxARALING PANLIPUNAN PPT#2 Q2.pptx
ARALING PANLIPUNAN PPT#2 Q2.pptx
 
Bahaging ginampanan ng simbahan sa pagpapalaganap ng kristaynismo at sa pamam...
Bahaging ginampanan ng simbahan sa pagpapalaganap ng kristaynismo at sa pamam...Bahaging ginampanan ng simbahan sa pagpapalaganap ng kristaynismo at sa pamam...
Bahaging ginampanan ng simbahan sa pagpapalaganap ng kristaynismo at sa pamam...
 
Health yunit i aralin 1
Health yunit i aralin 1Health yunit i aralin 1
Health yunit i aralin 1
 
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at huFilipino 6 dlp 17   gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
Filipino 6 dlp 17 gamitin ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hu
 
Certificate template
Certificate templateCertificate template
Certificate template
 
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDEEsp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
 
Masusustansyang pagkain grade 4
Masusustansyang pagkain grade 4Masusustansyang pagkain grade 4
Masusustansyang pagkain grade 4
 
Pagbibinata at Pagdadalaga
Pagbibinata at PagdadalagaPagbibinata at Pagdadalaga
Pagbibinata at Pagdadalaga
 
Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)
Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)
Filipino Panitikan (Module 2 Aralin 2.1-2.5)
 
Long test in filipino 8
Long test in filipino 8Long test in filipino 8
Long test in filipino 8
 
Aralin 3 Mga Direksyon
Aralin 3   Mga DireksyonAralin 3   Mga Direksyon
Aralin 3 Mga Direksyon
 
W6-ESP.pptx
W6-ESP.pptxW6-ESP.pptx
W6-ESP.pptx
 
Providing Evidence to Support.pptx
Providing Evidence to Support.pptxProviding Evidence to Support.pptx
Providing Evidence to Support.pptx
 
Sanhi at bunga part 2
Sanhi at bunga part 2Sanhi at bunga part 2
Sanhi at bunga part 2
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 6 Grade 6 1st Quarter Week 1
 
United Nations Day Celebration
United Nations Day CelebrationUnited Nations Day Celebration
United Nations Day Celebration
 
Esp 7- Week 4- 5.pptx
Esp 7- Week 4- 5.pptxEsp 7- Week 4- 5.pptx
Esp 7- Week 4- 5.pptx
 
AP MELCs Grade 4.pdf
AP MELCs Grade 4.pdfAP MELCs Grade 4.pdf
AP MELCs Grade 4.pdf
 

Similar to My demo

Cot dlp araling panlipunan 6 q2
Cot dlp araling panlipunan 6 q2Cot dlp araling panlipunan 6 q2
Cot dlp araling panlipunan 6 q2
IzzaTeric
 
DisAT-TQ- ARPAN 5.docx
DisAT-TQ- ARPAN 5.docxDisAT-TQ- ARPAN 5.docx
DisAT-TQ- ARPAN 5.docx
maryr49
 
AralingPanlipunan8_Module5_Quarter2_Mga Pagbabagong Naganap sa Europa sa Gitn...
AralingPanlipunan8_Module5_Quarter2_Mga Pagbabagong Naganap sa Europa sa Gitn...AralingPanlipunan8_Module5_Quarter2_Mga Pagbabagong Naganap sa Europa sa Gitn...
AralingPanlipunan8_Module5_Quarter2_Mga Pagbabagong Naganap sa Europa sa Gitn...
KeezhaBorja2
 
araling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week modulearaling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week module
Mera76
 

Similar to My demo (20)

AP7 Q4 LAS NO. 2 Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silanga...
AP7 Q4 LAS NO. 2   Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silanga...AP7 Q4 LAS NO. 2   Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silanga...
AP7 Q4 LAS NO. 2 Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silanga...
 
Modyul 17 labanan ng mga bansa sa daigdig
Modyul 17   labanan ng mga bansa sa daigdigModyul 17   labanan ng mga bansa sa daigdig
Modyul 17 labanan ng mga bansa sa daigdig
 
Banghay aralin sa arpan 6 pananakop ng mga hapones
Banghay aralin sa arpan 6  pananakop ng mga haponesBanghay aralin sa arpan 6  pananakop ng mga hapones
Banghay aralin sa arpan 6 pananakop ng mga hapones
 
Araling Panlipunan 8 Demo LP
Araling Panlipunan 8 Demo LPAraling Panlipunan 8 Demo LP
Araling Panlipunan 8 Demo LP
 
Ikaapat na Markahang Pagsusulit - AP7
Ikaapat na Markahang Pagsusulit - AP7Ikaapat na Markahang Pagsusulit - AP7
Ikaapat na Markahang Pagsusulit - AP7
 
PRE-TEST_ARALING PANLIPUNAN 6.docx
PRE-TEST_ARALING PANLIPUNAN 6.docxPRE-TEST_ARALING PANLIPUNAN 6.docx
PRE-TEST_ARALING PANLIPUNAN 6.docx
 
ARALING PANLIPUNAN.pptx
ARALING PANLIPUNAN.pptxARALING PANLIPUNAN.pptx
ARALING PANLIPUNAN.pptx
 
Cot dlp araling panlipunan 6 q2
Cot dlp araling panlipunan 6 q2Cot dlp araling panlipunan 6 q2
Cot dlp araling panlipunan 6 q2
 
Cot dlp araling panlipunan 6 q2
Cot dlp araling panlipunan 6 q2Cot dlp araling panlipunan 6 q2
Cot dlp araling panlipunan 6 q2
 
AP-DLL-DECEMBER-13-17.docx
AP-DLL-DECEMBER-13-17.docxAP-DLL-DECEMBER-13-17.docx
AP-DLL-DECEMBER-13-17.docx
 
AP 5 WITH TOS AND AK (1).docx
AP 5 WITH TOS AND AK (1).docxAP 5 WITH TOS AND AK (1).docx
AP 5 WITH TOS AND AK (1).docx
 
TOS&TQ.2ndQuarter.docx
TOS&TQ.2ndQuarter.docxTOS&TQ.2ndQuarter.docx
TOS&TQ.2ndQuarter.docx
 
Ap 1 second grading ( 1st yr)
Ap 1 second grading ( 1st yr)Ap 1 second grading ( 1st yr)
Ap 1 second grading ( 1st yr)
 
DisAT-TQ- ARPAN 5.docx
DisAT-TQ- ARPAN 5.docxDisAT-TQ- ARPAN 5.docx
DisAT-TQ- ARPAN 5.docx
 
AP7 Q4 W1-Kolonyalismo at Imperyalismo.pptx
AP7 Q4 W1-Kolonyalismo at Imperyalismo.pptxAP7 Q4 W1-Kolonyalismo at Imperyalismo.pptx
AP7 Q4 W1-Kolonyalismo at Imperyalismo.pptx
 
AralingPanlipunan8_Module5_Quarter2_Mga Pagbabagong Naganap sa Europa sa Gitn...
AralingPanlipunan8_Module5_Quarter2_Mga Pagbabagong Naganap sa Europa sa Gitn...AralingPanlipunan8_Module5_Quarter2_Mga Pagbabagong Naganap sa Europa sa Gitn...
AralingPanlipunan8_Module5_Quarter2_Mga Pagbabagong Naganap sa Europa sa Gitn...
 
araling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week modulearaling panlipuan fourth quarte first week module
araling panlipuan fourth quarte first week module
 
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG
UNANG DIGMAANG PANDAIGDIG
 
unangdigmaangpandaigdigfordemo-190624175649.pdf
unangdigmaangpandaigdigfordemo-190624175649.pdfunangdigmaangpandaigdigfordemo-190624175649.pdf
unangdigmaangpandaigdigfordemo-190624175649.pdf
 
Mga Pamamaraan at Patakarang Kolonyal ng Bansang Pilipinas.pptx
Mga Pamamaraan at Patakarang Kolonyal ng Bansang Pilipinas.pptxMga Pamamaraan at Patakarang Kolonyal ng Bansang Pilipinas.pptx
Mga Pamamaraan at Patakarang Kolonyal ng Bansang Pilipinas.pptx
 

Recently uploaded

Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
MaamMeshil1
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 

Recently uploaded (20)

Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 

My demo

  • 1. Carlos P. Garcia High School Pandacan, Manila Social Studies Department Demo-Teaching February 24, 2014 Ms. Ma. Lourdes C. Ajunan A.P. Student Teacher Adamson University Grade 8 – 1 Class 10:00 a.m – 11:00 a.m
  • 2. Verse of the day: “Kanyang gagantihan ang bawat tao ayon sa kanyang mga gawa:” -Roma 2:6
  • 10. Pamantayan sa Panonood: 1. Maupo ng maayos 2. Isulat sa kwaderno ang lahat ng mahahalagang impormasyong ibinigay ng Video presentation 3. Maging mabilis sa pagsulat upang maisulat ang lahat ng mahahalagang impormasyon 4. Unawain ang mensaheng nais ihatid ng panoorin 5. Humanda sa talakayan pagkatapos ng panonood
  • 11.
  • 12. May naintindihan ba kayo sa inyong napanood?
  • 15. -Tula- Tungkol sa katangian ng mga Hari ng Thailand
  • 17. -Cartoon- Nagpapakita ng pagkakatulad o pagkakatiba ng Thailand at Korea sa estratehiyang kanilang ginamit upang mapanatili ang kanilang kalayaan
  • 22. 1.Ano ang dalawang bansa sa Silangang Asya at Timog Silangang Asya na Hindi nasakop ng Kanluranin?
  • 23. 2. Bakit tinawag na Buffer State ang Thailand at Hermit Kingdom ang Korea?
  • 24. 3. Paano nagkakaiba ang ginamit na estratehiya ng dalawang bansa upang mapanatili ang kalayaan sa mga Kanluranin?
  • 25. 4. Paano naman nagkakatulad ang dalawang bansa sa aspeto ng mga namumuno sa pamahalaan?
  • 26. Neokolonyalismo • ito ang makabagong paraan ng pananakop ng malakas na bansa sa mahinang bansa sa pamamagitan ng pagkakaroon ng impluwensiya sa mga aspetong pangkabuhayan,pampulitika at pangkultura
  • 31.
  • 33.
  • 37.
  • 38. Yingluck Shinawatra Prime Minister Thaksin Shinawatra Former Prime Minister
  • 39. QUIZ # 6 Panuto : Basahin ang bawat tanong o pahayag at mula sa mga opsyong may letrang A, B, C at D ay piliin ang wastong sagot at isulat ito sa sagutang papel.
  • 40. Ang Thailand na tinawag na Siam ay pinamunuan ng mahuhusay na hari sa panahon ng pananakop ng mga Europeo sa Asya. Sino sa mga sumu-sunod ang hindi kabilang sa mga haring nagpatatag sa Thailand? A. Buddha Yodfa B. Haring Mongkut C. Chulalongkorn D. Haring Sejong 1.
  • 41. 2. Noong 1896, nagkasundo ang dalawang kanluraning bansa na garantiyahan at panatilihin ang kalayaan ng Thailand. Bunga nito naging buffer state ang Thailand. Alin sa mga sumusunod ang dalawang bansang may parehong intensyong sakupin ang Thailand? A. England at U.S.A B. France at England C. France at Germany D. Spain at Portugal
  • 42. 3. Paano nagkakatulad at nagkakaiba ang Thailand at Korea? A. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin subalit ang Korea ay nasakop ng China. B. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin subalit ang Thailand ay nasakop ng Japan. C. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin at hindi rin sila nasakop ng anumang bansang Asyano D. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin subalit ang Korea ay nasakop ng Japan at China.
  • 43. 4. Paano nakaapekto sa Korea ang estratehikong lokasyon nito? A. Ang Korea ay naging sentro ng kalakalan. B. Ang Korea ay naging pangunahing pwersa sa karagatan. C. Ang Korea ay nakaranas ng kawalan ng kapayapaan bunga ng pagkakaroon ng labis na interes ng China at Japan na ito ay masakop. D. Ang Korea ay nahati sa dalawang bansa.
  • 44. 5. Sino sa mga sumusunod ang nararapat na tularan? A. Si Andrea na madalas manood ng mga konsyerto ng mga lokal na mang-aawit. B. Si Margaux na isang anak mayaman kaya’t ang paboritong libangan ay ang pagbili ng mamahaling “Hermes bag.” C. Si Celine na tinitipid ang baon niya upang makapag-ipon ng sapat na pera pambili ng “nike rubber shoes.” D. Si Mikay na walang ibang kinakain sa almusal at meryenda kundi “SPAMburger.”
  • 45. Ang Thailand na tinawag na Siam ay pinamunuan ng mahuhusay na hari sa panahon ng pananakop ng mga Europeo sa Asya. Sino sa mga sumu-sunod ang hindi kabilang sa mga haring nagpatatag sa Thailand? A. Buddha Yodfa B. Haring Mongkut C. Chulalongkorn D. Haring Sejong 1.
  • 46. Ang Thailand na tinawag na Siam ay pinamunuan ng mahuhusay na hari sa panahon ng pananakop ng mga Europeo sa Asya. Sino sa mga sumu-sunod ang hindi kabilang sa mga haring nagpatatag sa Thailand? A. Buddha Yodfa B. Haring Mongkut C. Chulalongkorn D. Haring Sejong 1.
  • 47. 2. Noong 1896, nagkasundo ang dalawang kanluraning bansa na garantiyahan at panatilihin ang kalayaan ng Thailand. Bunga nito naging buffer state ang Thailand. Alin sa mga sumusunod ang dalawang bansang may parehong intensyong sakupin ang Thailand? A. England at U.S.A B. France at England C. France at Germany D. Spain at Portugal
  • 48. 2. Noong 1896, nagkasundo ang dalawang kanluraning bansa na garantiyahan at panatilihin ang kalayaan ng Thailand. Bunga nito naging buffer state ang Thailand. Alin sa mga sumusunod ang dalawang bansang may parehong intensyong sakupin ang Thailand? A. England at U.S.A B. France at England C. France at Germany D. Spain at Portugal
  • 49. 3. Paano nagkakatulad at nagkakaiba ang Thailand at Korea? A. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin subalit ang Korea ay nasakop ng China. B. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin subalit ang Thailand ay nasakop ng Japan. C. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin at hindi rin sila nasakop ng anumang bansang Asyano D. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin subalit ang Korea ay nasakop ng Japan at China.
  • 50. 3. Paano nagkakatulad at nagkakaiba ang Thailand at Korea? A. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin subalit ang Korea ay nasakop ng China. B. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin subalit ang Thailand ay nasakop ng Japan. C. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin at hindi rin sila nasakop ng anumang bansang Asyano D. Ang Thailand at Korea ay parehong hindi nasakop ng mga Kanluranin subalit ang Korea ay nasakop ng Japan at China.
  • 51. 4. Paano nakaapekto sa Korea ang estratehikong lokasyon nito? A. Ang Korea ay naging sentro ng kalakalan. B. Ang Korea ay naging pangunahing pwersa sa karagatan. C. Ang Korea ay nakaranas ng kawalan ng kapayapaan bunga ng pagkakaroon ng labis na interes ng China at Japan na ito ay masakop. D. Ang Korea ay nahati sa dalawang bansa.
  • 52. 4. Paano nakaapekto sa Korea ang estratehikong lokasyon nito? A. Ang Korea ay naging sentro ng kalakalan. B. Ang Korea ay naging pangunahing pwersa sa karagatan. C. Ang Korea ay nakaranas ng kawalan ng kapayapaan bunga ng pagkakaroon ng labis na interes ng China at Japan na ito ay masakop. D. Ang Korea ay nahati sa dalawang bansa.
  • 53. 5. Sino sa mga sumusunod ang nararapat na tularan? A. Si Andrea na madalas manood ng mga konsyerto ng mga lokal na mang-aawit. B. Si Margaux na isang anak mayaman kaya’t ang paboritong libangan ay ang pagbili ng mamahaling “Hermes bag.” C. Si Celine na tinitipid ang baon niya upang makapag-ipon ng sapat na pera pambili ng “nike rubber shoes.” D. Si Mikay na walang ibang kinakain sa almusal at meryenda kundi “SPAMburger.”
  • 54. 5. Sino sa mga sumusunod ang nararapat na tularan? A. Si Andrea na madalas manood ng mga konsyerto ng mga lokal na mang-aawit. B. Si Margaux na isang anak mayaman kaya’t ang paboritong libangan ay ang pagbili ng mamahaling “Hermes bag.” C. Si Celine na tinitipid ang baon niya upang makapag-ipon ng sapat na pera pambili ng “nike rubber shoes.” D. Si Mikay na walang ibang kinakain sa almusal at meryenda kundi “SPAMburger.”
  • 55.
  • 56. Takdang Aralin: “Nasyonalismo sa Timog at Timog Silangang Asya” 1. Basahin, unawain , sagutin at humandang ibahagi ang kasagutan sa mga sumusunod na gawain: Gawain 1:Picture Analysis pp.57 Gawain 2:Ang aking pag-unawa pp.58 Basahin pp.59-pp.66 Gawain 3:Buuin Natin-Silangang Asya pp.67 Basahin pp.68-pp.73