1. INSTITUCION EDUCATIVA PRESTAR SERVICIO EDUCATIVO (PRESCOLAR, BASICA Y MEDIA) PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE ESPACIO LUDICO MATERIALIZA PEI, PLAN DE ESTUDIOS Y PMI RECTOR CONSEJO DIRECTIVO CARACTERISTICAS DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS Y RECTOR QUE MEJORAN CONTINUAMENTE RECTOR

3. MEN DEPARTAMENTO Fondos Educativos Regionales FER Centros Experimentales Piloto – CEP administraban Lo relativo a Las plantas de personal Cada instancias encargados de los temas pedagógicos y la formación docente.

4. SECRETARIAS DE EDUCACION era secundario y los establecimientos educativos eran apenas receptores pasivos de estas acciones, las cuales no siempre llegaban de manera oportuna, ni coordinada DOCENTES Tenían escasas posibilidades de realizar innovaciones o divulgarlas a sus colegas RECTORES Tenían poco liderazgo entre la comunidad educativa PEI Por lo tanto, no había condiciones para desarrollar un proyecto pedagógico autónomo y pertinente a los contextos locales

8. Instituciones educativas integradas propició la integración de los establecimientos educativos partir del Decreto 688 de 2002 garantizando el ciclo completo de educación básica a todos los niños, niñas y jóvenes de nuestro país preescolar, básica y media