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describir el proceso por el cuál una persona puede 
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cualesquiera, el cincuenta por ciento de las veces. El 
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SENSORIALES
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cerebro. 
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permite convertir la energía luminosa en imágenes.
TRASTORNOS DE LA VISION 
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El oído externo canaliza las 
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el tímpano. El oído transmite 
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cóclea (situada en el oído 
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TRASTORNOS AUDITIVOS 
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células ciliadas de la cóclea o en los nervios asociados. 
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trayectorias auditivas y la corteza auditiva del cerebro
TACTO 
El sentido del tacto es la mezcla resultante de, como mínimo, 
cuatro sentidos epidérmicos distintos: la presión, el calor, el 
frío y el dolor. 
La vista tiene unos receptores específicos, sin embargo en el 
tacto todavía se desconocen los receptores que responden al 
calor, al frío y el dolor, sólo se conocen aquellos relacionados 
con la presión.
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Nos previene, nos comunica, atrae 
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vez del cerebro.
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Sistemas sensoriales: sensación y percepción

  • 2. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN ALBA PAREDES SANTOS KAILETH FREYLE ROSADO YERANIA BARROS OJEDA MELIDA OLARTE PINEDO UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
  • 3. SENSACIÓN Proceso por el cual los órganos convierten estímulos del mundo exterior en los datos elementales o materia prima de la experiencia donde se producen estas sensaciones: olfato, tacto, gusto, visión y audición.
  • 4. PERCEPCIÓN Proceso de organizar e intentar comprender la información sensorial que se recibe.
  • 6. FASES EN EL PROCESO DE LA PERCEPCIÓN DETECCIÓN: cada sentido dispone de un receptos, grupo de células sensibles a un tipo de estimulo. TRANSDUCCIÓN: Parte de nuestro talento natural depende de la capacidad del cuerpo para convertir un tipo de energía en otro. Los receptores convierten la energía del estimulo en mensajes nerviosos.
  • 7. TRASMISIÓN: Cuando esta energía tiene la suficiente intensidad desencadena impulsos nerviosos que transmiten la información codificada, sobre las características del estimulo, hacia diferentes partes del cerebro. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: Nuestros órganos sensoriales detectan energía y la codifican en señales nerviosas, pero es el cerebro quien organiza e interpreta la información en forma de experiencias conscientes.
  • 8. UMBRALES ABSOLUTOS Y DIFERENCIALES
  • 9. UMBRALES ABSOLUTOS Son los valores de magnitud mínima del estímulo, que son necesarios para su detección. Si la magnitud del estímulo es demasiado débil, no produce una respuesta de detección.
  • 10. EJEMPLOS DE UMBRALES ABSOLUTOS Sent ido / Modalidad sensorial Umbral de de te cción Visión/Luz La flama de una vela vist a a 45 kilómet ros en una noche oscur a y sin nubes. Audición/Sonido El t ict ac de un r eloj a 6m de dist ancia en una habit ación despejada. Gusto Un gr ao de sust ancia amarga diluida en un lit r o de agua. Olfato Una got a de per fume difundida a t r avés de una ca sa pequeña Tacto El ala de un insecto que ca e sobr e su mejilla desde una dist ancia de 1cm.
  • 11. UMBRALES DIFERENCIALES Hablamos de diferencia mínima detectable para describir el proceso por el cuál una persona puede identificar (diferenciar) entre dos estímulos cualesquiera, el cincuenta por ciento de las veces. El umbral diferencial aumenta con la magnitud del estímulo.
  • 13. VISIÓN Órgano mas importante, trabaja para trasmitir imágenes al cerebro. En el caso del sentido de la vista, la transducción sensorial permite convertir la energía luminosa en imágenes.
  • 14. TRASTORNOS DE LA VISION  Miopía  Hipermetropía  Cataratas  Glaucoma crónico  Desprendimiento de la retina  Estrabismo
  • 15. AUDICIÓN El oído externo canaliza las ondas auditivas a través del conducto auditivo externo hasta el tímpano. El oído transmite las vibraciones causadas por el tímpano (a través del martillo, yunque y estribo) hasta la cóclea (situada en el oído interno).
  • 16. TRASTORNOS AUDITIVOS Sordera de conducción: Provocada por la perforación del tímpano o la pérdida de la capacidad de vibración de uno de los huesecillos del oído medio. Sordera neurosensorial: El daño se sitúa en los receptores de las células ciliadas de la cóclea o en los nervios asociados. Sordera central: producto de enfermedad y tumores en las trayectorias auditivas y la corteza auditiva del cerebro
  • 17. TACTO El sentido del tacto es la mezcla resultante de, como mínimo, cuatro sentidos epidérmicos distintos: la presión, el calor, el frío y el dolor. La vista tiene unos receptores específicos, sin embargo en el tacto todavía se desconocen los receptores que responden al calor, al frío y el dolor, sólo se conocen aquellos relacionados con la presión.
  • 18. EL DOLOR Nos previene, nos comunica, atrae nuestra atención hacia algo que resulta perjudicial para nosotros. Es una propiedad de los sentidos y a su vez del cerebro.
  • 19. TRASTORNOS DEL TACTO Urticarias  Psoriasis Dermatitis  Micosis  Onicomicosis
  • 21. GUSTO El gusto incluye cuatro sensaciones básicas: dulce, agrio, salado y amargo. Se han descubierto una serie de receptores específicos para el gusto amargo, el dulce y el glumato de monosodio.
  • 22. TRASTORNOS DEL GUSTO  HIPOGEUSIA: Reduce la capacidad de sentir sabor.  AGEUSIA: No se puede sentir ningún sabor.
  • 23. OLFATO Cuando las moléculas de una sustancia (transportadas en el aire)alcanzan nuestras células receptoras (5 millones)situadas en la parte superior de la cavidad nasal percibimos el olor. Los cinco millones de células receptoras parecen identificar los olores de forma individual.
  • 24. TRASTORNOS DEL OLFATO  HIPOSMIA: Reduce su capacidad de detectar olor.  ANOSMIA: No puede detectar los olores en absoluto.
  • 25. TEN EN CUENTA El olor está vinculado al recuerdo de experiencias (sentimientos) debido a la conexión existente entre el área del cerebro que obtiene información desde la nariz y los antiguos centros límbicos del cerebro los cuáles están asociados con la memoria y la emoción.
  • 26. INTERACCIÓN SENSORIAL Es el principio que muestra que un sentido puede influir sobre otro. Ejemplo: ¿Qué es el sabor? Es el resultado de sumar al sentido del gusto el sentido del olfato.
  • 27. RELACIÓN CON EL TRABAJADOR SOCIAL