Presentación de la materia Informática II para los alumnos del seundo cuatrimetre

1. Universidad de Morón
Informática II
Presentación de la Materia
Segundo Cuatrimestre 2009

2. Temario
 Objetivos de la Materia
 Bibliografía
 Normas de Cátedra

3. Objetivos de la Materia
 Ampliar y profundizar los conocimientos sobre
procesadores de texto y planilla de cálculo.
 Introducir al alumno en la utilización de Base
de Datos y de Presentaciones por medio de la
PC.

4. Bibliografía
De base
MICROSOFT OFFICE XP 8 EN 1,
Autor HABRAKEN JOE
Editorial PRENTICE-HALL
De consulta
http://sobrebaseddedatos.blogspot.com
http://es.wikipedia.org/wiki/Access
http://www.aulafacil.com/Access/CursoAccess/CursoAcc
ess.htm
http://office.microsoft.com/en-us/access

5. Normas de Cátedra
 Criterios para el desarrollo de TPs
 Criterios para acreditación de la materia
 Asistencias
 Forma de evaluar
 Normas de conducta
 Almacenamiento de la información

6. Criterios para el Desarrollo
de Trabajos Prácticos
 Todas las clases son de tipo teórico práctico. El docente
realiza una breve presentación del tema y suministra ejemplos
ilustrativos, luego los alumnos realizan en máquina ejercicios
aplicativos, propuestos por el docente, sobre los cuales se
formulan explicaciones adicionales y las correcciones
correspondientes.
 Los alumnos trabajan a razón de dos por equipo, deben
rotarse para que todos participen en la ejercitación.
 Para completar la totalidad de los ejercicios propuestos el
alumno deberá dedicarle horas fuera del horario de clase

7. Aprobación de la Materia
 Cursando la materia y cumpliendo con las
exigencias de la misma
 Rindiendo y aprobando un examen libre
 Presentando documentación respaldatoria que
demuestre que tiene conocimientos de la materia y
Rindiendo y aprobando un examen de acreditación
(para aquellos alumnos que consideran tener los
conocimientos requeridos por la cátedra)

8. Cursado de la Materia
Cursado como alumno regular :
 Cumplimiento de la asistencia (75%)
Aprobación por promoción:
 Y o
Aprobación con examen final

9. PROMOCIÓN
La promoción se obtiene cuando el alumno
tiene EN CADA PARCIAL nota 6 o mas,
estas notas NO SE PROMEDIAN, lo que significa
que si usted tiene, por ejemplo, en el primer parcial
un 4 y en el segundo parcial un 10,
NO ESTÁ PROMOCIONADO, está regular,
siempre y cuando cumpla con la asistencia,
y deberá rendir examen final para aprobar
la materia.

10. RECUPERACIÓN DE PARCIALES
 Puede recuperar un solo parcial, cuando la
nota sea menor a 4, o este entre 4 y 5.
Esto significa que Ud. puede recuperar para
alcanzar la promoción o porque no aprobó uno
de los parciales

11. FINAL
 Los alumnos que regularizan la materia sin
promocionar deben inscribirse para rendir el
examen final.
 Los alumnos que rinden libre también deben
inscribirse para rendir examen en la fecha
indicada.
 Los alumnos que promocionan la materia, no
deben inscribirse para rendir examen.

12. Asistencias
Los alumnos que superen el 25 % de
inasistencias sobre el total de clases
pierden la condición de regular

13. Forma de Evaluación
Los alumnos son evaluados ya sea en
exámenes libres, finales o parciales, sobre
la base de ejercicios prácticos a resolver en
máquina e interrogatorios orales formulados
por los docentes.

14. Métodos de Evaluación
 La primera evaluación será sobre los temas de las unidades
IV al V inclusive.
 Consistirá en un ejercicio en máquina, a realizar en forma
individual aplicando todos los conocimientos desarrollados
hasta esa fecha. Se les dará el diseño de una base de datos y
el alumno deberá pasarla a Access aplicando concepto de
entidades, atributos, tablas, tipos de datos, campos claves y
relaciones.
 La segunda evaluación será sobre los temas de las
unidades VI y VII. Consistirá en un ejercicio en maquina a
realizar en forma individual.
 Las unidades I a III será evaluadas en los recuperatorios y
finales regulares o libres.

15. Técnicas de evaluación (1)
La evaluación será individual y con ejercicios prácticos en
máquina que exijan al alumno demostrar su capacidad para
aplicar los conocimientos con imaginación y creatividad.
Se pedirá un trabajo integrador, grupal. Deberán realizarlo en
una WIKI. (Espacio en Internet).
Dicho trabajo se subirá a la página indicada por el docente
cuando lo finalicen. Durante el desarrollo del mismo deberán
dejar en la página las discusiones entre ellos y justificaciones.
 El trabajo debe ser definido por el grupo teniendo en cuenta
que se diseñará una base de datos para una empresa
imaginaria o real ideada por ellos. Deberán definir el
escenario, la base de datos con sus relaciones y claves, las
consultas, formularios e informes. Este trabajo estará pautado
con consignas entregadas por los profesores en la misma
Wiki para los alumnos.

16. Técnicas de evaluación (2)
Tendrá fecha de entrega una semana antes del segundo parcial. El
puntaje máximo que podrá obtener el grupo es Tres (3) que se
sumarán a los puntos obtenidos en el segundo parcial.
Las decisiones sobre el tema serán de exclusiva responsabilidad
del alumno, contando eventualmente con el asesoramiento del
profesor. Esto es así ya que el alumno deberá comprender que el
propósito de ese trabajo será el de potenciar su conocimiento y no
simplemente el de cumplir con una formalidad administrativa, de
la cátedra. Cabe considerar la posibilidad que este trabajo vincule
el aprendizaje y la aplicación de la informática con otras materias
de su carrera, resultando así en una sinergia enriquecedora para el
alumno.

17. En el Laboratorio
NORMAS DE CONDUCTA:
INGRESO AL LABORATORIO
ALIMENTOS Y BEBIDAS
FUMAR
CUIDADO DE EQUIPOS
ASISTENCIA FUERA DE CLASES

18. Normas de Conducta
dentro del Laboratorio
 En el horario de clase, los alumnos no pueden
ingresarse al aula hasta que no lo haga el
docente.
 No se puede ingresar al aula con alimentos o
bebidas.
 No se permite fumar dentro de ningún sector del
Laboratorio.
 Fuera del horario de clase los alumnos pueden
asistir en forma individual al Laboratorio para
realizar sus prácticas.

19. Almacenamiento de la Información (1)
 Los alumnos deben disponer de pendrives para
almacenar la información de sus trabajos prácticos o
bien enviárselos por coreo electrónico
 Toda la información que se grabe en el disco rígido del
puesto de trabajo, no tiene seguridad de permanencia
terminada la clase del día.

20. Almacenamiento de la
Información (2)
Los ejercicios prácticos deben ser retiradas las copias
de la librería o bajarlos de mis sitios de redcatedras
Facultadeseconomicasinformatica2
 Los trabajos de alumnos pueden residir en Mis
Documentos
 Cabe aclarar que tanto a esta carpeta, tienen acceso
todos los usuarios, por tanto puede ser fácilmente
modificada. Para evitar contratiempos se sugiere que el
alumno grabe sus archivos en disquetes propios