ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
TEMA: El hombre al
cuidado de la creación
GRADO: 1°”B”
PROFESORA: MARTHA VILLALOBOS MAZZINI
Miér...
Observa las imágenes y responde las siguientes preguntas en tu
cuaderno:¿Por qué se presenta esta situaciones en la
tierra...
Utilizando las computadoras XO buscar
la Biblia Latinoamericana en internet.
Génesis 1, 29 -31
• Dijo Dios: «Hoy les entre...
Conciencia ambiental
Conciencia: Proviene del término en latín conscientia, y se define
como el conocimiento que el ser hu...
Tener en cuenta que la conciencia
ambiental necesita:
• No olvidar nuestras
responsabilidades como
seres humanos.
• Record...
El cuidado del agua
Se estima que millones de personas carecerán de agua en las
próximas cinco décadas, siendo consecuencia de la alta
contami...
Ahorro del Papel
El papel que usamos cotidianamente proviene de los
árboles y se obtiene a partir de la pasta de madera.
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*Tratemos de reciclar el papel, alargando la
vida de los árboles
*Cada tonelada de papel demanda la tala de 17
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Para cuidar el medio ambiente
debemos realizar las 3 erres
También luego de sembrar árboles y
plantas
Debemos crear biohuertos
escolares o familiares o en las
comunidades donde vivi...
EJEMPLO DE REUSAR
En tu cuaderno
1.Pega, colorea y subraya las ideas importantes de la
ficha.
2.Con las ideas subrayadas elabora un resumen ...
4.Crea un acróstico con la palabra
CUIDADO DE LA CREACIÓN en hojas de colores.
5.Metacognición
5.1.¿Qué aprendiste sobre e...
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Diapositivas de el hombre al cuidado de la creación

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Esta diapositiva trata del cuidado que el hombre debe tener con su medio ambiente

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Diapositivas de el hombre al cuidado de la creación

  1. 1. ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA TEMA: El hombre al cuidado de la creación GRADO: 1°”B” PROFESORA: MARTHA VILLALOBOS MAZZINI Miércoles 14 de Mayo del 2014
  2. 2. Observa las imágenes y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:¿Por qué se presenta esta situaciones en la tierra?¿Quién es el culpable de la destrucción de la tierra? Explica.
  3. 3. Utilizando las computadoras XO buscar la Biblia Latinoamericana en internet. Génesis 1, 29 -31 • Dijo Dios: «Hoy les entrego para que se alimenten toda clase de plantas con semillas que hay sobre la tierra, y toda clase de árboles frutales. los animales salvajes, a las aves del cielo y a todos los seres vivientes que se mueven sobre la tierra, les doy pasto verde para que coman.» Y así fue. • 31. Dios vio que todo cuanto había hecho era muy bueno. Y atardeció y amaneció: fue el día Sexto. Responde las preguntas del texto en tu cuaderno: ¿Qué responsabilidad dio Dios al hombre, después de crearlo?¿Como debe administrar el hombre la creación?
  4. 4. Conciencia ambiental Conciencia: Proviene del término en latín conscientia, y se define como el conocimiento que el ser humano tiene de sí mismo y de su entorno. Ambiente, ambiental: Se entiende por el entorno o suma total de aquello que nos rodea y que afecta y condiciona, especialmente las circunstancias en la vida de las personas o la sociedad en su conjunto. Comprende la suma de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar o momento determinado, que influyen en la humanidad, así como, en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos intangibles como la cultura. Entonces, Conciencia Ambiental significa conocer nuestro entorno para cuidarlo y que nuestros hijos también puedan disfrutarlo.
  5. 5. Tener en cuenta que la conciencia ambiental necesita: • No olvidar nuestras responsabilidades como seres humanos. • Recordar nuestros deberes y obligaciones. • Actuar con amor y respeto a los demás incluyendo a la naturaleza. • Valorar cada uno de los elementos de la creación.
  6. 6. El cuidado del agua
  7. 7. Se estima que millones de personas carecerán de agua en las próximas cinco décadas, siendo consecuencia de la alta contaminación y el desperdicio del líquido elemento 1. Un caño abierto en el lavatorio gasta entre cinco y diez litros de agua por minuto…..si dejas correr el agua al cepillarte los dientes gastas quince litros de agua 2. Al lavar los platos con el caño abierto pierdes cien litros de agua, lavar el auto con manguera consume 500 litros de este líquido elemento. 3.Debemos crear la conciencia del cuidado del agua en todo sitio donde nos encontramos. “El futuro de la humanidad depende de nosotros”
  8. 8. Ahorro del Papel El papel que usamos cotidianamente proviene de los árboles y se obtiene a partir de la pasta de madera. En los últimos 50 años, el mundo ha perdido la mitad de su cobertura vegetal, ocasionando el calentamiento del planeta. Por esto es necesario una mayor cantidad de árboles en pie, para que produzcan oxígeno y enfrían la tierra Debemos tener en cuenta: * Tomar apuntes en los cuadernos usando ambas caras *Las hojas no usadas de los cuadernos sirven para hacer block de notas
  9. 9. *Tratemos de reciclar el papel, alargando la vida de los árboles *Cada tonelada de papel demanda la tala de 17 árboles de mas de 20 años de edad.
  10. 10. Para cuidar el medio ambiente debemos realizar las 3 erres
  11. 11. También luego de sembrar árboles y plantas Debemos crear biohuertos escolares o familiares o en las comunidades donde vivimos • Producir nuestros propios alimentos para cooperar con el mundo en que vivimos
  12. 12. EJEMPLO DE REUSAR
  13. 13. En tu cuaderno 1.Pega, colorea y subraya las ideas importantes de la ficha. 2.Con las ideas subrayadas elabora un resumen de 3 líneas de cada subtítulo en tu cuaderno. 3.Elabora dibujos de la conciencia ambiental y el cuidado de la creación .
  14. 14. 4.Crea un acróstico con la palabra CUIDADO DE LA CREACIÓN en hojas de colores. 5.Metacognición 5.1.¿Qué aprendiste sobre el tema? 5.2.¿Cómo aprendiste sobre el tema? 5.3¿Para qué te sirve lo que aprendiste HOY.?
  15. 15. GRACIAS

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