Podrobný dokumentace školního projektu, při němž žáci 5. třídy ZŠ Doudleby nad Orlicí vytvořili kopii relikviáře sv. Maura. Kopie byla následně darována místnímu zámku. www.zamek-doudleby.cz
20. Začali jsme tvorbou reliéfů
•Z jedné strany relikviáře najdete
výjevy ze života svatého Maura
a Timoteje
•Z druhé strany reliéfy zachycují příběh
o tanci Salomé a její kruté mzdě
93. 25. dubna jsme se sešli
• Odpoledne po vyučování
• Přišli pouze dobrovolníci
• Dojíždějící kluci nechyběli
• Pracovali jsme s maximálním nasazením
• Tlačil nás čas
• Na počátku jsme nevěřili tomu, že práci stihneme,
bylo toho hodně
• ……………………..………..zvládli jsme to
111. V pátek 26. dubna
• Čtvrtá vyučovací hodina byla
NAŠE SLAVNOSTNÍ
• Pan ředitel nás pozval do multimediální učebny,
kterou jsme využívali, když jsme pátrali po přesné
podobě relikviáře, na malý raut
• Přítomností nás poctil pan starosta a manželé
Floriánovi, kteří přišli s prázdnýma rukama a přesto
přinesli dárek nejcennější
ZAJISTILI AUTOBUS NA CESTU DO BEČOVA
135. Během měsíce května se zdánlivě nedělo nic,
ale…….
• Pan Florián zařídil výrobu krytu na relikviář
• Paní učitelka si odjela do lázní a z povzdálí se
radovala z toho, co se děje
• PROTOŽE – pan ředitel oslovil kastelána
Bečovského zámku, pana Wizovského, který projevil
značný zájem a pozval nás na prohlídku opravdového
relikviáře přímo do Bečova nad Teplou
136. Takže
•6. června po ránu jsme se sešli před
školou a těšili se na dalekou cestu
137.
138.
139. Pan ředitel nás přivítal „na palubě“ autobusu,
jen se trošku rozmazal
140. Adam s Martinem obsadili pětku vzadu,
aby mohli hrát karty….
169. Přivítal nás kastelán zámku Bečova nad Teplou pan Tomáš Wizovský,
díky němuž jsme prohlídku absolvovali zadarmo
a ještě jsme dostali dárek-CD s relikviářem
170.
171. Bezhlavý pan kastelán
• poskytl pro výstavu
NÁŠEHO relikviáře tentýž
stolek, který sloužil několik
let při restaurování
originálu.
• Tomu se říká:
DOSTALO SE NÁM CTI
186. A co bylo na závěr?
• Velká radost z práce, která
se podařila
• Trošku smutek, že už je
pryč
• Ale taky starost, do čeho se
pustit příště
• …………….uvidíme !