La AMYPA del IES Juan de Lanuza en Borja describe sus principales actividades durante el curso 2011-2012, incluyendo mejorar la convivencia entre estudiantes y familias, subvencionar actividades educativas en la escuela, mantener comunicación a través de su página web, ofrecer charlas informativas para padres, y colaborar con otros centros escolares.

1. AMYPA “El Cierzo” del I. E. S. Juan de Lanuza, en Borja (Zaragoza)
MEMORIA DE ACTIVIDADES DESARROLLADAS (Curso 2011/2012)
La Asociación de Madres y Padres de Alumnos del IES. “Juan de Lanuza” en Borja (Zaragoza) se
constituyó con los estatutos actuales, a fecha 14 de mayo 2004
En la Asamblea Anual Ordinaria, celebrada en 2011, se ratificó la Junta Directiva para este
curso. Los cargos en la actualidad, están desempeñados por Susana Sancho (Presidente), M.ª Carmen
Sanmartín (Secretaria), M.ª Pilar Aguilera Viamonte (Tesorera). [Personas que ostentan la
representación de la AMYPA en el Consejo Escolar del I.E.S -nombrados en las elecciones de Nov.10-].
Para el desarrollo de las actividades la Junta contó con la colaboración/ asesoría de otras
personas asociadas (vocales de la Junta de Gobierno), e incluso en algunos casos, no asociadas.
PRINCIPALES TAREAS REALIZADAS
• Para mejorar la convivencia y crear comunidad educativa:
-Creación de una red voluntaria de Familias Delegadas de la AMYPA que representen a las
distintas clases del centro
-Participación en el curso de formación para Ayudantes de Convivencia entre alumnos-centro
(hay un seguimiento del AMyPA en la comisión de Mediación).-Vemos necesario continuar
potenciando el acercamiento entre familias, alumnos y profesores más allá de la escuela.
Se ha subvencionado al I.E.S. con 900€ (Utilizados, según su justificación, para promover
distintas actividades: como Formación Cardio-Respiratoria, Concurso Literario para la Semana
Cultural, y otras cuantías para entrega de obsequios a los alumnos y profesores que han
participado en la Semana de Intercambio de Comenius (alemanes, franceses, italianos,
lituanos, noruegos), así como la realización de Actividades Extraescolares.
• Para difundir la representación de la AMYPA y el desempeño de sus funciones:
Uso y difusión del logotipo que nos identifica (negro/color, según necesidades);
Se ha mantenido la reunión de la Junta de Gobierno una vez al mes (3.ºs lunes lectivos). /
(No se ha modificado este curso la cuota de asociado -desde 2009, son 20€-).
Se han impreso y enviado estadillos-trípticos con la información de las tareas que realiza la
AMYPA habitualmente. Así como los correspondientes contactos a través de cartería y e-mails
con las instituciones locales y regionales
• Para ampliar los cauces de comunicación: ENTRE TODOS LOS ASOCIADOS:
Mantenimiento de la Página Web de la Asociación ( http://wikiampa.wikispaces.com/):. En
ella, se puede encontrar información general sobre las actividades del AMPA, y secciones
específicas para cada una de las actividades: Identidad AMPA (estatutos, integrantes,
reuniones, etc.)/ Actividades del AMyPA/ Formación Asociados/ Enlaces/ Legislación
Educativa/ Varios). / Se ha realizado una nueva hoja de recogida de datos, para potenciar los
principales intereses de nuestros asociados.
• Para apoyar a los padres en la educación de sus hij@s:
Distintas charlas informativas y formativas, (tanto en colaboración con la FAPAR, sobre la
coeducación; como otras con el IES, la Comarca, MHUEL, la Guardia Civil, etc.).
• Para contribuir a la formación de nuestros hij@s:
Como en otros cursos, nuestra AMPA ha contactado con la organización Amaltea que impartió
el curso “Educación afectiva y sexual”. Además este año ha colaborado el Equipo de Juventud
de la Comarca.
• Para facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral:
A través de la FAPAR, se ha informado a las familias de los distintos servicios para favorecer
dicha conciliación (Teléfono permanente de asistencia a familias, formación inmigrantes, etc.)
• Para velar por la calidad de la escolaridad pública:
Diversas entrevistas con el Director del Centro y con el Alcalde y Presidente de la Comarca, así
como seguimiento a través de la FAPAR y la D.G.A., de las necesidades principales del centro
(obras de escalera). En la actualidad está pendiente de implantación un nuevo módulo
relacionado con las Tecnologías de la Información y Comunicación, como se recordó a la
nueva Consejera en su entrevista con familias del 30 de Mayo de 2012.
• Para potenciar el intercambio con otros centros escolares:
Se han celebrado reuniones con algunas AMYPAS de Primaria de la zona y se ha participado
con el centro en un proyecto Comenius de intercambio Europeo sobre las Energías Limpias
= = = = = = = = = = = AMYPA SOMOS TODOS LOS ASOCIADOS: INFÓRMATE/ PARTICIPA/ APORTA TUS SUGERENCIAS/… COLABORA= = = = = = = = = =