4 5.la junta militar 1962-63

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4 5.la junta militar 1962-63

  1. 1. La Junta Militar 1962-1963
  2. 2. A nuestra 4ta Sesión de aprendizaje
  3. 3. 1. ¿Cuál fue el significado del retorno de Prado al poder? 2.¿Porqué fue un error político para el Apra el haberse aliado con Prado? 3.¿Estaba preparado Prado para solucionar los problemas? ¿por qué? 4. ¿ Que enseñanzas te dejo el tema?
  4. 4. Lee conmigo esta corta pero fructífera fabula, había una vez…
  5. 5. Unos ratoncillos, jugando distraídamente en un prado, despertaron a un León que dormía tranquilamente al pie de un árbol.
  6. 6. La fiera, muy enfadada, atrapó entre sus garras al más atrevido de la pandilla.
  7. 7. El ratoncillo prometió al león que, si le perdonaba la vida, la emplearía en su servicio. Le hizo gracia a la fiera la promesa, y soltó a su presa.
  8. 8. Poco tiempo después, el león cayó en la red de un cazador. A pesar de su fuerza, no lograba escapar y rugía furiosamente atronando la selva.
  9. 9. El ratoncillo, al oírlo, acudió corriendo y rompió la red con sus afilados dientecillos, cumpliendo de esta manera su promesa. Así salvó la vida del rey de animales.
  10. 10. Argumenta Los aciertos y desaciertos de la Junta Militar y del Primer Gobierno de Belaunde apreciando material visual e impreso.
  11. 11. Pero … ¿saben Uds. qué pasaba en el mundo mientras se daba su gobierno?
  12. 12. ¿CONTEXTO INTERNACIONAL ? ESPACIO Y TIEMPO Edad Siglo Años Continentes Países PROCESO HISTORICO Politico- Ideologico Económico- social HECHOS HISTORICO S
  13. 13. CONTEXTO INTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO Edad Contemporánea Siglo XX Años 1962-1963 Continentes Norteamérica –Europa - Asia Países Estados Unidos Alemania Nazi, Italia Fascista, Unión de Republicas Socialistas Soviéticas (URSS) PROCESO HISTORICO Politico- Ideologico La Guerra Fría (1946-1989) Libertad - Control Económico- social Estados Unidos impone su Imperialismo y la URRS impondrá el Socialismo. HECHOS HISTORICO 1961: Se construye el Muro de Berlín
  14. 14. LA GUERRA FRIA 1945-1990 CONTEXTO internacional: Espacio y Tiempo Edad Contemporánea: (1789-Actualidad) Segunda Mitad Siglo XX Estados Unidos – Europa- U.R.S.S Proceso histórico Contexto Nacional : Hechos históricos Espacio y Tiempo El Perú Contemporáneo: 1939-2013 Proceso histórico Entre Dictaduras y Democracias (1939-1968) Hechos históricos Tras la guerra estas dos superpotencias entraron en un periodo de enfrentamiento y tensión conocido como la Guerra Fría
  15. 15. CONTEXTO CONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Edad Contemporánea: Segunda Mitad Siglo XX
  16. 16. CONTEXTO CONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Edad Contemporánea: Segunda Mitad Siglo XX
  17. 17. CONTEXTO CONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Edad Contemporánea: Segunda Mitad Siglo XX
  18. 18. EL PERU CONTEMPORANEO 1939-2013
  19. 19. CONTEXTO NACIONAL: ESPACIO Y TIEMPO Etapa Perú Contemporáneo Siglo XX Años 1962 -1963 Continente Sud America. Países República del Perú. PROCESO HISTORICO Político- Ideológico Decadencia de la República Oligárquica: 2do M. Prado Económico-social Industrialización por Sustitución de Importaciones-Sociedad de clases HECHOS HISTORICO S 1962 1963 PERSONAJES Internacional: J.F:Kennedy – Nikita Kruschev Nacional : La Oligarquía Peruana
  20. 20. CONTEXTO CONTEXTONACIONAL PROCESOHISTORICO ENTRE DICTADURAS Y DEMOCRACIAS 1930-1968 Junta Militar 1962-1963
  21. 21. •Lee el texto de la Junta Militar. Encuentra los aciertos y errores de la Junta Militar . Expresa tus conclusiones oralmente
  22. 22. Co-gobierno presidida por:
  23. 23. Co-gobierno presidida por
  24. 24. Obras: • Se Crea el instituto Nacional de Planificación.. •Se crea un nuevo estatuto electoral que introdujo la innovación del la cifra repartidora.
  25. 25. Se crea la Casa de la Cultura, hoy
  26. 26. Promulgo Ley de bases de la Reforma Agraria
  27. 27. Se convoca a elecciones en 1963 y gana:
  28. 28. CONTEXTO CONTEXTONACIONAL PROCESOHISTORICO ENTRE DICTADURAS Y DEMOCRACIAS 1930-1968 Fernando Belaúnde 1963-1968
  29. 29. Continuemos 4ta Sesión de aprendizaje
  30. 30. Pero … ¿saben Uds. qué pasaba en el mundo mientras se dio su gobierno?
  31. 31. LA GUERRA FRIA 1945-1990 CONTEXTO internacional: Espacio y Tiempo Edad Contemporánea: (1789-Actualidad) Segunda Mitad Siglo XX Estados Unidos – Europa- U.R.S.S Proceso histórico Contexto Nacional : Hechos históricos Espacio y Tiempo El Perú Contemporáneo: 1939-2013 Proceso histórico Entre Dictaduras y Democracias (1939-1968) Hechos históricos Tras la guerra estas dos superpotencias entraron en un periodo de enfrentamiento y tensión conocido como la Guerra Fría
  32. 32. CONTEXTO CONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Edad Contemporánea: Segunda Mitad Siglo XX
  33. 33. CONTEXTO CONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Edad Contemporánea: Segunda Mitad Siglo XX
  34. 34. CONTEXTO CONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Edad Contemporánea: Segunda Mitad Siglo XX
  35. 35. CONTEXTO CONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Edad Contemporánea: Segunda Mitad Siglo XX
  36. 36. CONTEXTO CONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Edad Contemporánea: Segunda Mitad Siglo XX
  37. 37. CONTEXTO CONTEXTOINTERNACIONAL ESPACIO Y TIEMPO PROCESO HISTORICO HECHOS Edad Contemporánea: Segunda Mitad Siglo XX
  38. 38. EL PERU CONTEMPORANEO 1939-2013
  39. 39. CONTEXTO CONTEXTONACIONAL PROCESOHISTORICO ENTRE DICTADURAS Y DEMOCRACIAS 1930-1968 Gob. De Fernando Belaúnde 1963-1968
  40. 40. •Lee el texto del gobierno de Fernando Belaunde. Encuentra los aciertos y errores de su gobierno . Expresa tus conclusiones oralmente
  41. 41.  Respecto de las reformas que había ofrecido. La idea era modernizar el país. 1ra parte de su gobierno se llamo: “Los 100 Días”
  42. 42. Ley de Elecciones Municipales
  43. 43. Escándalo de la Pagina Once
  44. 44. ¿Qué aprendimos hoy?, ¿Cómo demostraré lo aprendido en mi vida o para qué me servirá?

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