9. ANALISIS SARINGAN 1 – 8 (LITERASI) LINUS
KOHORT 1
2010 – 2012
(TAHUN 3)
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
100.00%
SAR 1 SAR 2 SAR 3 SAR 4 SAR 5 SAR 6 SAR 8
PEMULIHAN
LINUS
PERDANA
10. ANALISIS SARINGAN 1 – 8 (NUMERASI) LINUS
KOHORT 1
2010 – 2012
(TAHUN 3)
0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
50.00%
60.00%
70.00%
80.00%
90.00%
100.00%
SAR 1 SAR 2 SAR 3 SAR 4 SAR 5 SAR 6 SAR 8
PEMULIHAN
LINUS
PERDANA
11. SEBAB PENURUNAN
PERATUS (%)
1) Murid Baru Berpindah Masuk Ke Sekolah Ini
Adalah Merupakan Murid Linus / Linus Tegar
Dari Sekolah Lama
2) Murid Lama Berpindah Keluar Ke Sekolah Lain
Dan Jumlah Murid Berkurang Daripada 106
Orang Kepada 83 Orang Murid
18. PROGRAM MASIH ADA YANG SAYANG
RASIONAL : MENGURANGKAN MURID
LINUS DI SEKOLAH DENGAN
PERHATIAN DARI IBU BAPA
OBJEKTIF : 1) MEMBERI PENGENALAN DAN
PEMAHAMAN MENGENAI
PROGRAM LINUS DAN
PEMULIHAN KHAS
2) MENDAPATKAN SOKONGAN
IBU BAPA DALAM
MEMBANTU PIHAK SEKOLAH
UNTUK MENCAPAI SIFAR
LINUS
19. PROGRAM LESSON STUDY
RASIONAL : PEMANTAPAN PENGETAHUAN
DAN KEMAHIRAN GURU YANG
PERLU KOMPETEN DAN
MENGUASAI KEMAHIRAN
MENGAJAR LITERASI DAN
NUMERASI
OBJEKTIF : MEMPERKENALKAN DAN
MENYUBURKAN TEKNIK DAN
PEDAGOGI PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN LITERASI DAN
NUMERASI YANG BERKESAN
20. PROGRAM SIFAR LINUS
RASIONAL : PEMANTAPAN PENGETAHUAN
DAN KEMAHIRAN GURU YANG
PERLU KOMPETEN DAN
MENGUASAI KEMAHIRAN
MENGAJAR LITERASI DAN
NUMERASI
OBJEKTIF : MEMASTIKAN SEMUA MURID
LINUS DAN TAHUN 1 DAPAT
MENGUASAI SEKURANG-
KURANGNYA KONSTRUK 2 PADA
SARINGAN 1