LENGUAJE AUDIOVISUAL        TALLER DE  PERIODISMO TELEVISIVO         2013           MG ZULMA ARAMAYO
 Esun sistema de comunicación multisensorial (visual auditivo y cinestésico) donde los contenidos icónicos prevalecen sob...
 Promueve  un procesamiento global de la información que proporciona al receptor una experiencia unificada.GLOBAL
 Es un lenguaje sintético que origina un encadenamiento de mosaico en el que sus elementos sólo tienen sentido si se cons...
 Moviliza la sensibilidad antes que el  intelecto. Suministra muchos estímulos  afectivos que condicionan los  mensajes ...
COMPOSICIÓNAUDIOVISUAL
 Es la organización de todos los  elementos visuales en el interior del  encuadre. La composición tiene como finalidad  ...
 Mediante   la composición  organizamos los elementos en el  interior del encuadre, para que el  recetor distinga con cla...
REGLA DE LOS TERCIOS
 Según  ella, los personajes u objetos principales tendrían que estar colocados en las intersecciones resultantes de divi...
   A consecuencia de la regla de los    tercios hay que tener presentes los    siguientes aspectos:- Los personajes princ...
TOMA
 Se denomina TOMA a la unidad de registro, desde que se aprieta el disparador de la cámara para empezar a CAPTURAR hasta ...
PLANO
 UN   PLANO: unidad mínima de  narración audiovisual. LOS PLANOS hacen referencia a  la proximidad de la cámara a la  re...
SECUENCIA Y ESCENAS
 Una  SECUENCIA es un  conjunto de tomas que  tienen una unidad narrativa. Se dividen en escenas, que  tienen una unidad...
ÁNGULOS DE TOMA
MOVIMIENTOS DE CÁMARA
ILUMINACIÓN
 ILUMINACIÓN PRINCIPAL: es la que  proporciona la mayor parte de luz a la  escena. Los focos que proporcionan esta  ilumi...
 ILUMINACIÓN POSTERIOR: tiene la  función de dar relieve al sujeto y  separarle del fondo. El foco posterior está  situad...
ALGUNOS RASGOS     SOBRESALIENTES                 DELLENGUAJE AUDIOVISUAL BABIN, P.; KOULOUMDJIAN, M.F. (1985): Nuevos mod...
MEZCLA En la mesa de mezclas se  conjugan y establece el  orden del sonido-palabra-  imagen, con la intención de  crear e...
LENGUAJE POPULAR Simple  y llano, ni discurso, ni conferencia, ni lenguaje literario e intelectualizado.
DRAMATIZACIÓN Crear la acción, es suscitar relieve y establecer tensión.
RELACIÓN ÓPTIMA ENTRE FONDO Y FIGURA Establecerlas relaciones entre todos los elementos: correspondencias y distancias qu...
PRESENCIA Se ve y se escucha con todo el cuerpo.
COMPOSICIÓN PORSEGMENTOS Presentar los aspectos que  destacan, aparentemente sin  orden, sobre un fondo  común.
ENCADENAMIENTO MOSAICO No lineal, deductivo o casual. Los elementos de un mosaico parecen inconexos si se aíslan unos fr...
ALGUNOS RECURSOS  INTERESANTES EN         INTERNET
   LENGUAJE AUDIOVISUAL    http://www.youtube.com/watch?v=wXQn38iyH4s&fea    ture=related   http://www.youtube.com/watch...
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Lenguaje audiovisual 1

  1. 1. LENGUAJE AUDIOVISUAL TALLER DE PERIODISMO TELEVISIVO 2013 MG ZULMA ARAMAYO
  2. 2.  Esun sistema de comunicación multisensorial (visual auditivo y cinestésico) donde los contenidos icónicos prevalecen sobre los verbales.MULTISENSORIAL
  3. 3.  Promueve un procesamiento global de la información que proporciona al receptor una experiencia unificada.GLOBAL
  4. 4.  Es un lenguaje sintético que origina un encadenamiento de mosaico en el que sus elementos sólo tienen sentido si se consideran en conjunto.MOSAICO
  5. 5.  Moviliza la sensibilidad antes que el intelecto. Suministra muchos estímulos afectivos que condicionan los mensajes cognitivos. "Opera de la imagen a la emoción y de la emoción a la idea“.EMOCIONAL
  6. 6. COMPOSICIÓNAUDIOVISUAL
  7. 7.  Es la organización de todos los elementos visuales en el interior del encuadre. La composición tiene como finalidad alcanzar un concepto estético, idea informativa o concepto narrativo. La composición se ha de tener en cuenta a la hora de capturar tomas y en la edición final.
  8. 8.  Mediante la composición organizamos los elementos en el interior del encuadre, para que el recetor distinga con claridad lo que es significativamente importante a los efectos comunicativos. Una de las principales reglas de la composición audiovisual es la Regla de los tercios.
  9. 9. REGLA DE LOS TERCIOS
  10. 10.  Según ella, los personajes u objetos principales tendrían que estar colocados en las intersecciones resultantes de dividir la pantalla en tres partes iguales de manera vertical y también de manera horizontal.
  11. 11.  A consecuencia de la regla de los tercios hay que tener presentes los siguientes aspectos:- Los personajes principales no han de ocupar el centro del encuadre.- La línea del horizonte nunca dividirá horizontalmente el encuadre en dos partes iguales.
  12. 12. TOMA
  13. 13.  Se denomina TOMA a la unidad de registro, desde que se aprieta el disparador de la cámara para empezar a CAPTURAR hasta que se vuelve a apretar para parar el registro.
  14. 14. PLANO
  15. 15.  UN PLANO: unidad mínima de narración audiovisual. LOS PLANOS hacen referencia a la proximidad de la cámara a la realidad cuando se registra una toma. Los principales planos que se utilizan, de los más lejanos a los más próximos, son:
  16. 16. SECUENCIA Y ESCENAS
  17. 17.  Una SECUENCIA es un conjunto de tomas que tienen una unidad narrativa. Se dividen en escenas, que tienen una unidad de espacio y de tiempo.
  18. 18. ÁNGULOS DE TOMA
  19. 19. MOVIMIENTOS DE CÁMARA
  20. 20. ILUMINACIÓN
  21. 21.  ILUMINACIÓN PRINCIPAL: es la que proporciona la mayor parte de luz a la escena. Los focos que proporcionan esta iluminación se sitúan ligeramente por encima y a un lado de la cámara. ILUMINACIÓN DE RELLENO: tiene la función de suavizar los contrastes que origina el foco principal y así eliminar algunas sombras. El foco de relleno está situado al otro lado de la cámara en relación al foco principal y se dispone en una posición más alejada.
  22. 22.  ILUMINACIÓN POSTERIOR: tiene la función de dar relieve al sujeto y separarle del fondo. El foco posterior está situado detrás del personaje y actúa a manera de contraluz. ILUMINACIÓN DE FONDO: ilumina el escenario y da relieve al decorado.
  23. 23. ALGUNOS RASGOS SOBRESALIENTES DELLENGUAJE AUDIOVISUAL BABIN, P.; KOULOUMDJIAN, M.F. (1985): Nuevos modos decomprender. La generación de lo audiovisual y del ordenador
  24. 24. MEZCLA En la mesa de mezclas se conjugan y establece el orden del sonido-palabra- imagen, con la intención de crear en el receptor una experiencia unificada.
  25. 25. LENGUAJE POPULAR Simple y llano, ni discurso, ni conferencia, ni lenguaje literario e intelectualizado.
  26. 26. DRAMATIZACIÓN Crear la acción, es suscitar relieve y establecer tensión.
  27. 27. RELACIÓN ÓPTIMA ENTRE FONDO Y FIGURA Establecerlas relaciones entre todos los elementos: correspondencias y distancias que crean el relieve.
  28. 28. PRESENCIA Se ve y se escucha con todo el cuerpo.
  29. 29. COMPOSICIÓN PORSEGMENTOS Presentar los aspectos que destacan, aparentemente sin orden, sobre un fondo común.
  30. 30. ENCADENAMIENTO MOSAICO No lineal, deductivo o casual. Los elementos de un mosaico parecen inconexos si se aíslan unos fragmentos Sólo tiene sentido si secontempla el conjunto, lacoherencia interna global.
  31. 31. ALGUNOS RECURSOS INTERESANTES EN INTERNET
  32. 32.  LENGUAJE AUDIOVISUAL http://www.youtube.com/watch?v=wXQn38iyH4s&fea ture=related http://www.youtube.com/watch?v=ReevYm4RNv4&fe ature=relmfu ESCALA DE PLANOS http://www.youtube.com/watch?v=v0Wtq4e17uU MOVIMIENTO DE CÁMARAS http://www.youtube.com/watch?v=_W6KX4JOrzo&fe ature=related ILUMINACIÓN TV http://www.youtube.com/watch?v=u34VCbR4c0Y&fe ature=related

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