Závěrečný úkol KPI

1. Příklad správného aplikování Logoterapie
Co je to Logoterapie
Směr vychází z koncepce Viktora Emanuela Frankla. Narodil se ve Vídni 26. 3. 1905,
vystudoval lékařství, věnoval se neurologii a poté psychiatrii. Během 2. světové války byl
deportován do koncentračního tábora, kde strávil více než dva roky a ztratil zde členy své
rodiny. Právě z těchto zážitků se zrodilo mnoho jeho myšlenek prezentovaných logoterapií.1
„Zásadním charakteristickým prvkem Franklovy logoterapie, jak sám nazývá formu
psychoterapie, kterou vytvořil, je jasné oddělení osudových faktorů na jedné straně a
svobodného postoje a jednání na straně druhé: obojí pak vystupuje do logoterapeutické
taktiky a argumentace. „
„ Frankl mluví v této souvislosti o realizaci speciálních hodnot postoje k nezměnitelným
skutečnostem, se kterými je nutno nadále žít, i když je postižený kvůli tomu velice nešťasten.
Také vlastní vina může mít následky, které se nedají napravit a nevyhnutelně připomínají
hrozný skutek. Mnozí se domnívají, že za těchto okolností nemohou již nadále žít, protože to
už nemá smysl, protože je vše ztraceno, a jejich myšlenkami se táhne jen beznaděj. To je ale
nezdravý duchovní postoj, který jen rozhojňuje neštěstí a dělá vše ještě horší než dosud.“
„Zde přichází logoterapie s účinnou pomocí a toho, který potřebuje radu, vede
k názoru, že ačkoliv jsou všechny okolnosti jeho neštěstí nezměnitelné, on může volit, jaký
postoj k situaci zaujme: může ji trpělivě akceptovat, nebo sebe a okolí proklínat, může ji
hrdinně snášet, nebo se pod jejím břemenem zhroutit. Může mít odvahu a důvěru
v budoucnost nebo si může ze své neblahé současnosti zoufat. Rozhodnutí o tom, jak se
zachová, je třeba přenechat jemu samotnému, protože i ten nekrutější osud nemá takovou
moc, aby určil, jak se má člověk vůči němu zachovat. Jedno je ale jisté: kdo se umí probojovat
k pozitivnímu hrdinskému postoji i vzhledem k negativním a tísnivým osudovým okolnostem,
ten najde velkou útěchu v tom, že při vší bídě nemusí ztratit úctu sám před sebou, ale naopak
může být dokonce hrdý na to, že svoje utrpení důstojně snáší. 2„
1
- http://terapie.zdrave.cz/logoterapie-nalezeni-smyslu/
2
- Lukasová Elisabeth, I tvoje utrpení má smysl, překlad Jarmila Vašíčková z německého originálu AUCH DEIN
LEIDEN HAT SINN, Brno:Cesta, 2006, 191 s., ISBN 80-85319-79-9

2. Příklad, kdy je vhodné využít Logoterapii
Klientkou je paní, které budeme říkat třeba Evelína. Ten den, kdy rodina vyjela na
dlouho plánovaný výlet, byla ještě tma a zrovna tento den byla velká mlha, po cestě tatínek a
řidič protijedoucího traktoru nezvládli řízení a obě vozidla se čelně střetla. K velkému neštěstí
měl traktor čelní nakladač s vidlemi na balíky a malý Tomášek, který seděl uprostřed, jak
maminka řekla, byl těmito vidlemi smrtelně zraněn. To je ten moment, kdy se Evelíně změnil
život a ne jen ji.
Když bylo Evelíně 18 let matka jí řekla: „Tomáškovi by dnes bylo už 13 let, tehdá jsi
tam měla umřít TY! a né můj synáček..“
Evelínu to velmi poznamenalo, ale nedávala to na sobě znát, je totiž introvert. Když
bylo Evelíně 21 let, potkala mladého muže a poprvé v životě se zamilovala a po dvouletém
vztahu se vzali. Čím byla starší, a měla matky slova považovat za absurdní, začala sama sebe
v mysli obviňovat. Začala upadat do depresí, které ale navenek nedávala znát. Sama v sobě
ale měla hrozné pocity, pocity zklamání, neschopnosti.
Evelína to již déle psychicky nemohla unést, s pocity, že ji někdo trestá za to, že kdysi
zabila svého malého bratříčka, se pokusila o sebevraždu. Naštěstí ji její manžel našel včas a
podařilo se Evelínu zachránit. Nechtěla nikomu přiznat, že se o sebevraždu vlastně pokusila,
začala si vymýšlet, že si myslela, že si bere prášky na bolest hlavy, nikoliv že se chtěla
předávkovat.
Proč je vhodné zvolit jako přístup Logoterapii?
V případě Evelíny se jedná o životní krizi, o ztrátu jakéhokoli smyslu jejího života,
není ale ve stavu, kdy by se mohla svěřovat se svými problémy, není schopná o nich mluvit a
rozebírat je, protože upadá do depresí a každé slovo, špatně řečené, v ní může vyvolat další
sklony k sebevraždě. V tomto případě tedy bude velmi vhodné jako přístup zvolit logoterapii.

3. Návrh postupu řešení případu
Při prvních třech sezeních musíme velmi vhodně volit slova, jak s klientkou mluvit, je
tu totiž velká pravděpodobnost hyperreflexe. Jako první cíl si stanovíme, abychom klientku
dostaly do takové roviny, kdy už o sebevraždě přemýšlet nebude. Logoterapie řeší věci do
budoucnosti a minulost vysvětluje jako stav, který nastal na základě určitého utrpení a člověk
ho jen špatně pochopil.
Ve fázi 2-5 sezení, kdy klientka toto pochopila, nemusíme mít strach, že sebevraždu
spáchá a můžeme začít řešit problémy, které si přivodila sama. Ukážeme jí smysl života
v tom, co dříve měla ráda.
Postupem času, 5-7 sezení, se Evelína znovu začala stýkat se svými známými a
kamarády. Pochopila, že za své osudové utrpení a tedy i utrpení její matky nenese žádnou
vinu, nemohla tomu nijak zabránit. Jak tohle člověk může vůbec pochopit? Sociální
pracovnoce se jí zeptala, pokud by si mohla vybrat, zda by si vybrala pokoj a klid na úkor
toho, že její bratříček by musel nést s sebou tíhu utrpení, a nebo by to chtěla naopak.
Odpověděla zcela jasně, chci, aby můj bratříček měl pokoj a klid a utrpení raději ponesu já.
Odpověděla si tedy sama na to, proč se to takto stalo, proč umřel bratříček a ona je ta která tu
zůstala.
Po osmi sezeních se z Evelíny stal úplně jiný člověk. Její život se změnil a začala
pomáhat druhým.

4. 1. Argumentace:
Toto téma jsem si vybrala, protože jsem na něj nedávno dělala seminární práci. Byl to úkol do
předmětu Sociální práce, kde jsme probírali různé přístupy, jak pomoci klientovi. Logoterapie mě
velmi zaujala hlavní myšlenkou - Logoterapie řeší věci do budoucnosti a minulost vysvětluje
jako stav, který nastal na základě určitého utrpení a člověk ho jen špatně pochopil.-,a proto
jsem si vybrala právě tento přístup. Záleží na každém z nás, jaký postoj k utrpení zaujmeme. Chtěla
jsem tedy ukázat na příkladu, kdy je vhodné využít logoterapii. (85 slov)
Anotace:
Jedná se o příběh mladé ženy, která se nedokázala vypořádat s tím, co jí osud přinesl. Došlo
to tak daleko, že se pokusila o sebevraždu. V tomto článku je uvedeno, jak ženě nejlépe pomoci, když
není schopná o svém utrpení mluvit. Jaký vhodný přístup zvolit, abychom klientce ještě více neublížili.
Klíčová slova:
Logoterapie, utrpení, smysl života, klientka, přístup, život,
Zdroje:
1) -Lukasová Elisabeth, I tvoje utrpení má smysl, překlad Jarmila Vašíčková z německého originálu AUCH DEIN
LEIDEN HAT SINN, Brno:Cesta, 2006, 191 s., ISBN 80-85319-79-9
- jedná se o monografii, napsanou odborníkem, vychází z praxe, vychází také z hlavního díla zakladatele
Logoterapie
2) - MUDr. Margaréta Černáková, Terapie:Logoterapie – Lékařská péče o duši (online), prosinec 2009-únor
2010, Svět Grálu: Copyright © 2010 –2011, Integrál Brno s.r.o., 1.12.2009, č.22/2009, Dostupné na
http://www.svetgralu.cz/clanky/Sv%C4%9Bt_Gr%C3%A1lu_%C4%8D._22/2009,
- článek v němž je rozhovor se zakladatelem logoterapie, odborný článek,
3) - http://terapie.zdrave.cz/logoterapie-nalezeni-smyslu/, stručné shrnutí, co je to logoterapie, kdy vznikla a
kdo ji založil,

5. 100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Před zahájením Během Léčby Konec léčby
léčby
Tmavě modrá znázorňuje pozitivní myšlení, kterého je během léčby potřeba u klienta
dosáhnout