Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в Академии бизнес-практики "ТРИУМФ"

КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА
РАЗВИТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ
КОМПЕТЕНЦИЙ
Академия бизнес-практики
Целевое назначение Программы:
• Целеполагание и планирование целей
• Организация и управление процессом достижений
поставленных целей и производства результата
• Эффективное управление человеческими ресурсами, динамикой
мотивации персонала, его профессиональной активностью и
результативностью
• Делегирование, координация действий подчинённых и
структурных подразделений
• Интеграция ресурсов и их эффективное использование
• Эффективное выполнение всех функций менеджмента в их
системном единстве
Повышение управленческого потенциала менеджеров за счет
развития и совершенствование ключевых компетенций:
Академия бизнес-практики
Академия бизнес-практики
Целевая аудитория Программы:
 Менеджеры различных уровней управленческой иерархии, независимо
от форм собственности организаций и сфер их деятельности
 Сотрудники организаций, зачисляемые или зачисленные в
управленческих кадровый резерв
 Специалисты, заинтересованные в повышении своего
профессионального уровня, в развитии компетенций и
претендующие на руководящие должности в планах своего
карьерного роста
 Формируемые или вновь сформированные
управленческие команды на этапе организации
совместной деятельности
Программа реализуется циклом последовательно связанныхПрограмма реализуется циклом последовательно связанных
учебно-развивающих модулей:учебно-развивающих модулей:
2.. Моделирование успеха и программирование исполнительских действийМоделирование успеха и программирование исполнительских действий
(технологии эффективного планирования)(технологии эффективного планирования)
3. Саморегуляция управленческой деятельности. Синергия функций3. Саморегуляция управленческой деятельности. Синергия функций
управленияуправления
4.4. Человеческие ресурсы как главный актив и основной объект управленияЧеловеческие ресурсы как главный актив и основной объект управления
1.1. Проблема целеполагания в менеджменте. Искусство планирования целейПроблема целеполагания в менеджменте. Искусство планирования целей
5. Секреты командного менеджмента. Мастерская командного успеха.5. Секреты командного менеджмента. Мастерская командного успеха.
Общий ресурс учебного времени 72 часа
Академия бизнес-практики
1. Проблема целеполагания в менеджменте. Искусство планирования целей1. Проблема целеполагания в менеджменте. Искусство планирования целей
Целевые компетенции модуляЦелевые компетенции модуля
Основное содержаниеОсновное содержание
Базовый постулат модуляБазовый постулат модуля
Ресурс учебного времениРесурс учебного времени 16 учебных часов16 учебных часов
Если Вы не можете точно сформулировать
цель путешествия, то имеете очень
большой шанс придти не туда.
А. Фридман
• Навыки целеполагания, формулирования и
планирования целей
• Комплексное видение системного единства
и иерархии целей
• Навыки приоритезации целей
• Цели деятельности как образ действий поЦели деятельности как образ действий по
достижению требуемого результатадостижению требуемого результата
• Технология планирования целейТехнология планирования целей
• Основные параметры и характеристики правильныхОсновные параметры и характеристики правильных
целей. Соотнесение целей с требуемымцелей. Соотнесение целей с требуемым
результатомрезультатом
• Метод формулирования умных целейМетод формулирования умных целей SMARTSMART
• Анализ целей глазами подчиненныхАнализ целей глазами подчиненных
• Выполнение кейсов и практических упражнений поВыполнение кейсов и практических упражнений по
целеполаганию, планированию и постановке целейцелеполаганию, планированию и постановке целей
Академия бизнес-практики
2. Моделирование успеха и программирование исполнительских действий
(технологии эффективного планирования)
Лучший способ предсказывать будущее –
творить его своими руками
Питер Друкер• Проективное мышление и способность к
прогнозированию
• Навыки декомпозиции целей и планирования
действий и мероприятий по их достижению
• Делегирование
Целевые компетенции модуля
Основное содержание
Базовый постулат модуля
Ресурс учебного времени 16 учебных часов
• Планирование как переход от стратегии к
тактике действий
• Принципы и правила планирования
успешного достижения целей
• Технология декомпозиции целей
• Задачи – мероприятия – операции - действия
• Дорожная карта движения к цели
• Маяки и ориентиры на пути к намеченным
целям
• Мини-дискуссия: «Цель-средства-результат»
Академия бизнес-практики
3. Саморегуляция управленческой деятельности. Синергия функций управления
• Системность, интеграция всех функций
управления в единый комплекс управленческой
деятельности
• Проактивность в выборе стилей управления
адекватно ситуации и решаемой задаче
Целевые компетенции модуля
Примерное содержание
Базовый постулат модуля
Ресурс учебного времени 8 учебных часа
Компетентный менеджер должен создать
такую среду, в которой вероятность
достижения искомых целей максимальна
Р. Аблон
• Функции управления. Их системность, цикличность и
непрерывность.
• Роль и значение функций управления от А.Фаойля
до цикла Деминга
• Управленческий код И.Адизеса.
• Саморегуляция функций управления и личная
эффективность менеджера.
• Интеграция и синергия функций управления.
• Выполнение кейсов и практических заданий по
основным функциям управления и их
систематизации
Академия бизнес-практики
4. Человеческие ресурсы как главный актив и основной объект управления
• Эффективное управление персоналом
• Навыки мотивационного менеджмента
• Лидерство
Целевые компетенции модуля
Примерное содержание
Базовый постулат модуля
Ресурс учебного времени 16 учебных часов
• Параметры основного объекта управления:
потребности – мотивация – активность -
профессиональная эффективность
• Факторы и условия, обеспечивающий требуемые
уровни мотивации и профессиональной активности
подчиненных
• Уровни готовности подчиненных к решению
профессиональных задач и ситуационное руководство
ими
• Коммуникации как основное средство управления
• Технологии эффективной обратной связи. Виды и
методы обратной связи
• Кейсы и практические задания по навыкам управления
человеческими ресурсами
О мастерстве полководца судят по
боеспособности его войска
Сунь-Цзы
Академия бизнес-практики
5. Секреты командного менеджмента. Мастерская командного успеха
Целевые компетенции модуля
Примерное содержание
Базовый постулат модуля
Ресурс учебного времени 16 учебных часов
• Восемь правил успешного управления и пять проблем
команды
• Стратегия и тактика командной игры
• Технологиях межфункционального связывания
деятельности в рамках единых задач и целей
• Параметры эффективности командных действий
• Технология гибкого командного менеджмента
• Ситуационное лидерством в команде
• Выполнение кейсов и упражнений на практическую
отработку навыков межфункционального
взаимодействия, координации деятельности
подчиненных и структурных подразделений
Процесс управления возникает там, где есть
задача, решение которой требует
взаимодействия между людьми
И.Адизес
• Делегирование
• Навыки координация деятельности и
действий подчиненных и структурных
подразделений
• Навыки командного менеджмента
Академия бизнес-практики
Игорь Соловьёв, консультант, бизнес-тренер
кандидат психологических наук
Руководитель Академии бизнес-практики «Триумф»
Более 15-ти лет практики в сфере управленческого и HR-консалтинга, обучения и
профессионального развития персонала.
Практический опыт работы в качестве HR-директора и директора по организационному
развитию ряда российских компаний
Опыт преподавания спецкурсов по программам MBA
Автор и руководитель Программы:
Основная специализация:
• оценка и развитие управленческого и лидерского потенциала менеджеров
• разработка и внедрение эффективных технологий управления человеческими
ресурсами и HR-моделей бизнеса
• развитие управленческих компетенций
• повышение личной эффективности менеджеров и управленческих команд
Академия бизнес-практики
Каждый менеджер хорош ровно настолько, насколько он
способен анализировать цель своей организации, а также
потребности и желания людей, которые будут обеспечивать
достижение этой цели
И. Адизес
Мы открываем новые возможности и
новые ресурсы для вашего развития
+7 (495) 585-94-18
e-mail: info@triumph-аcademy.rumoscow@triump-
web: http://www.triumph-academy.ru
Академия бизнес-практики
1 de 11

Recomendados

Презентация бизнес-тренингов por
Презентация   бизнес-тренинговПрезентация   бизнес-тренингов
Презентация бизнес-тренинговАй Каир
2.9K vistas29 diapositivas
fwdconsult-hr-course por
fwdconsult-hr-coursefwdconsult-hr-course
fwdconsult-hr-courseVadim Fedorov
444 vistas36 diapositivas
Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015 por
Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015
Проект №3. Корпоративная школа менеджмента. 09.05.2015Oleg Afanasyev
373 vistas53 diapositivas
Mini mba new por
Mini mba newMini mba new
Mini mba newuprav
514 vistas30 diapositivas
Индивидуальный план развития — развенчание мифов por
Индивидуальный план развития — развенчание мифовИндивидуальный план развития — развенчание мифов
Индивидуальный план развития — развенчание мифовHRedu.ru
3.2K vistas27 diapositivas
кадровая политика презентация por
кадровая политика презентациякадровая политика презентация
кадровая политика презентацияbusiness_prior
895 vistas10 diapositivas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

BI TO BE Программа семинара-тренинга GENIUS OF BUSINESS ADMINISTRATION por
BI TO BE Программа семинара-тренинга GENIUS OF BUSINESS ADMINISTRATIONBI TO BE Программа семинара-тренинга GENIUS OF BUSINESS ADMINISTRATION
BI TO BE Программа семинара-тренинга GENIUS OF BUSINESS ADMINISTRATIONOlga Green
384 vistas11 diapositivas
Система развития и обучения персонала por
Система развития и обучения персоналаСистема развития и обучения персонала
Система развития и обучения персоналаVitaliy Eliseev
3.7K vistas19 diapositivas
Обучение и развитие персонала в цифрах: KPI, бенчмаркинг, аналитика por
Обучение и развитие персонала в цифрах:KPI, бенчмаркинг, аналитикаОбучение и развитие персонала в цифрах:KPI, бенчмаркинг, аналитика
Обучение и развитие персонала в цифрах: KPI, бенчмаркинг, аналитикаAmplua Broker
3.5K vistas25 diapositivas
Основы эффективного менеджмента por
Основы эффективного менеджментаОсновы эффективного менеджмента
Основы эффективного менеджментаHRedu.ru
610 vistas34 diapositivas
Корпоративная школа управления-2012 por
Корпоративная школа управления-2012Корпоративная школа управления-2012
Корпоративная школа управления-2012Oleg Afanasyev
275 vistas33 diapositivas
Программа "Иискусство достижения целей". Шепелёв por
Программа "Иискусство достижения целей". ШепелёвПрограмма "Иискусство достижения целей". Шепелёв
Программа "Иискусство достижения целей". ШепелёвПрактикум Бюро Развития Бизнеса
365 vistas6 diapositivas

La actualidad más candente(18)

BI TO BE Программа семинара-тренинга GENIUS OF BUSINESS ADMINISTRATION por Olga Green
BI TO BE Программа семинара-тренинга GENIUS OF BUSINESS ADMINISTRATIONBI TO BE Программа семинара-тренинга GENIUS OF BUSINESS ADMINISTRATION
BI TO BE Программа семинара-тренинга GENIUS OF BUSINESS ADMINISTRATION
Olga Green384 vistas
Система развития и обучения персонала por Vitaliy Eliseev
Система развития и обучения персоналаСистема развития и обучения персонала
Система развития и обучения персонала
Vitaliy Eliseev3.7K vistas
Обучение и развитие персонала в цифрах: KPI, бенчмаркинг, аналитика por Amplua Broker
Обучение и развитие персонала в цифрах:KPI, бенчмаркинг, аналитикаОбучение и развитие персонала в цифрах:KPI, бенчмаркинг, аналитика
Обучение и развитие персонала в цифрах: KPI, бенчмаркинг, аналитика
Amplua Broker3.5K vistas
Основы эффективного менеджмента por HRedu.ru
Основы эффективного менеджментаОсновы эффективного менеджмента
Основы эффективного менеджмента
HRedu.ru610 vistas
Корпоративная школа управления-2012 por Oleg Afanasyev
Корпоративная школа управления-2012Корпоративная школа управления-2012
Корпоративная школа управления-2012
Oleg Afanasyev275 vistas
Presentation кадровый резерв por Natalia Sushko
Presentation кадровый резервPresentation кадровый резерв
Presentation кадровый резерв
Natalia Sushko1.1K vistas
Мастерская 360: эффективность обучения, управление сервисом и Performance man... por Training Institute - ARB Pro Group
Мастерская 360: эффективность обучения, управление сервисом и Performance man...Мастерская 360: эффективность обучения, управление сервисом и Performance man...
Мастерская 360: эффективность обучения, управление сервисом и Performance man...
200 компетенций por Evgeniy Krivov
200 компетенций200 компетенций
200 компетенций
Evgeniy Krivov1.3K vistas
HR как организационный архитектор: вызовы рынка por anna_adom
HR как организационный архитектор: вызовы рынкаHR как организационный архитектор: вызовы рынка
HR как организационный архитектор: вызовы рынка
anna_adom1.2K vistas
Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона... por WebSoft
Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...
Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...
WebSoft2.2K vistas
ИПР сотрудника как инструмент развития por HRedu.ru
ИПР сотрудника как инструмент развитияИПР сотрудника как инструмент развития
ИПР сотрудника как инструмент развития
HRedu.ru1.5K vistas
Модели компетенций на современном предприятии por Alexey Butakov
Модели компетенций на современном предприятииМодели компетенций на современном предприятии
Модели компетенций на современном предприятии
Alexey Butakov3.8K vistas
Карьера и преемственность, управление кадровым резервом por molga-ru
Карьера и преемственность, управление кадровым резервомКарьера и преемственность, управление кадровым резервом
Карьера и преемственность, управление кадровым резервом
molga-ru4.9K vistas

Similar a Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в Академии бизнес-практики "ТРИУМФ"

Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя" por
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"Viktoria Zhuravel
902 vistas37 diapositivas
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления" por
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"Алексей Орлов
707 vistas8 diapositivas
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления" por
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"Мегаполис Персонал
322 vistas8 diapositivas
Корпоративная система обучения через проекты_Orgkhim por
Корпоративная система обучения через проекты_OrgkhimКорпоративная система обучения через проекты_Orgkhim
Корпоративная система обучения через проекты_OrgkhimMargarita Fatina
407 vistas9 diapositivas
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15 por
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15Oleg Afanasyev
356 vistas36 diapositivas
Мария Романова. Необходимо ли вашей компании системное управление проектами? por
Мария Романова. Необходимо ли вашей компании системное управление проектами? Мария Романова. Необходимо ли вашей компании системное управление проектами?
Мария Романова. Необходимо ли вашей компании системное управление проектами? Адванта - онлайн система управления проектами
526 vistas30 diapositivas

Similar a Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в Академии бизнес-практики "ТРИУМФ"(20)

Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя" por Viktoria Zhuravel
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"
Презентация для цикла тренингов "Навыки эффективного руководителя"
Viktoria Zhuravel902 vistas
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления" por Алексей Орлов
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления" por Мегаполис Персонал
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"
Краткий обзор бизнес-тренинга "Инструменты результативного управления"
Корпоративная система обучения через проекты_Orgkhim por Margarita Fatina
Корпоративная система обучения через проекты_OrgkhimКорпоративная система обучения через проекты_Orgkhim
Корпоративная система обучения через проекты_Orgkhim
Margarita Fatina407 vistas
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15 por Oleg Afanasyev
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15
Олег Афанасьев. Школа Управления Business Lady. Программы. Астана. 22.09.15
Oleg Afanasyev356 vistas
Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15 por Oleg Afanasyev
Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15
Презентация №4. Олег Афанасьев. Школа управления. Астана. 09.04.15
Oleg Afanasyev554 vistas
Бизнес-школа AMI Программа Advanced Executive MBA por Polina Krivosheeva
Бизнес-школа AMI Программа Advanced Executive MBAБизнес-школа AMI Программа Advanced Executive MBA
Бизнес-школа AMI Программа Advanced Executive MBA
Polina Krivosheeva202 vistas
презентация программы мпд por Trainingcorporation
презентация программы мпдпрезентация программы мпд
презентация программы мпд
Trainingcorporation1.1K vistas
Управление обучением и развитием персонала por Vladimir Katyshev
Управление обучением и развитием персоналаУправление обучением и развитием персонала
Управление обучением и развитием персонала
Vladimir Katyshev625 vistas
школа менеджмента олега афанасьева 2010 por Oleg Afanasyev
школа менеджмента олега афанасьева   2010школа менеджмента олега афанасьева   2010
школа менеджмента олега афанасьева 2010
Oleg Afanasyev317 vistas
СТУП por Myhabit
СТУПСТУП
СТУП
Myhabit219 vistas
Школа менеджмента (2012) por businessystem
Школа менеджмента (2012)Школа менеджмента (2012)
Школа менеджмента (2012)
businessystem255 vistas
Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index. por Natasha Grishakova
Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index. Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index.
Обучение топ-менеджеров. Данные бенчмаркинга Trainings Index.
Natasha Grishakova683 vistas
Эффективный руководитель кто он? Бизнес школа менеджмента Юрия-Фарм por Natali Zinchenko
Эффективный руководитель кто он?  Бизнес школа менеджмента Юрия-ФармЭффективный руководитель кто он?  Бизнес школа менеджмента Юрия-Фарм
Эффективный руководитель кто он? Бизнес школа менеджмента Юрия-Фарм
Natali Zinchenko1.8K vistas

Обучение для руководителей. Программа развития управленческих компетенций в Академии бизнес-практики "ТРИУМФ"

  • 2. Целевое назначение Программы: • Целеполагание и планирование целей • Организация и управление процессом достижений поставленных целей и производства результата • Эффективное управление человеческими ресурсами, динамикой мотивации персонала, его профессиональной активностью и результативностью • Делегирование, координация действий подчинённых и структурных подразделений • Интеграция ресурсов и их эффективное использование • Эффективное выполнение всех функций менеджмента в их системном единстве Повышение управленческого потенциала менеджеров за счет развития и совершенствование ключевых компетенций: Академия бизнес-практики
  • 3. Академия бизнес-практики Целевая аудитория Программы:  Менеджеры различных уровней управленческой иерархии, независимо от форм собственности организаций и сфер их деятельности  Сотрудники организаций, зачисляемые или зачисленные в управленческих кадровый резерв  Специалисты, заинтересованные в повышении своего профессионального уровня, в развитии компетенций и претендующие на руководящие должности в планах своего карьерного роста  Формируемые или вновь сформированные управленческие команды на этапе организации совместной деятельности
  • 4. Программа реализуется циклом последовательно связанныхПрограмма реализуется циклом последовательно связанных учебно-развивающих модулей:учебно-развивающих модулей: 2.. Моделирование успеха и программирование исполнительских действийМоделирование успеха и программирование исполнительских действий (технологии эффективного планирования)(технологии эффективного планирования) 3. Саморегуляция управленческой деятельности. Синергия функций3. Саморегуляция управленческой деятельности. Синергия функций управленияуправления 4.4. Человеческие ресурсы как главный актив и основной объект управленияЧеловеческие ресурсы как главный актив и основной объект управления 1.1. Проблема целеполагания в менеджменте. Искусство планирования целейПроблема целеполагания в менеджменте. Искусство планирования целей 5. Секреты командного менеджмента. Мастерская командного успеха.5. Секреты командного менеджмента. Мастерская командного успеха. Общий ресурс учебного времени 72 часа Академия бизнес-практики
  • 5. 1. Проблема целеполагания в менеджменте. Искусство планирования целей1. Проблема целеполагания в менеджменте. Искусство планирования целей Целевые компетенции модуляЦелевые компетенции модуля Основное содержаниеОсновное содержание Базовый постулат модуляБазовый постулат модуля Ресурс учебного времениРесурс учебного времени 16 учебных часов16 учебных часов Если Вы не можете точно сформулировать цель путешествия, то имеете очень большой шанс придти не туда. А. Фридман • Навыки целеполагания, формулирования и планирования целей • Комплексное видение системного единства и иерархии целей • Навыки приоритезации целей • Цели деятельности как образ действий поЦели деятельности как образ действий по достижению требуемого результатадостижению требуемого результата • Технология планирования целейТехнология планирования целей • Основные параметры и характеристики правильныхОсновные параметры и характеристики правильных целей. Соотнесение целей с требуемымцелей. Соотнесение целей с требуемым результатомрезультатом • Метод формулирования умных целейМетод формулирования умных целей SMARTSMART • Анализ целей глазами подчиненныхАнализ целей глазами подчиненных • Выполнение кейсов и практических упражнений поВыполнение кейсов и практических упражнений по целеполаганию, планированию и постановке целейцелеполаганию, планированию и постановке целей Академия бизнес-практики
  • 6. 2. Моделирование успеха и программирование исполнительских действий (технологии эффективного планирования) Лучший способ предсказывать будущее – творить его своими руками Питер Друкер• Проективное мышление и способность к прогнозированию • Навыки декомпозиции целей и планирования действий и мероприятий по их достижению • Делегирование Целевые компетенции модуля Основное содержание Базовый постулат модуля Ресурс учебного времени 16 учебных часов • Планирование как переход от стратегии к тактике действий • Принципы и правила планирования успешного достижения целей • Технология декомпозиции целей • Задачи – мероприятия – операции - действия • Дорожная карта движения к цели • Маяки и ориентиры на пути к намеченным целям • Мини-дискуссия: «Цель-средства-результат» Академия бизнес-практики
  • 7. 3. Саморегуляция управленческой деятельности. Синергия функций управления • Системность, интеграция всех функций управления в единый комплекс управленческой деятельности • Проактивность в выборе стилей управления адекватно ситуации и решаемой задаче Целевые компетенции модуля Примерное содержание Базовый постулат модуля Ресурс учебного времени 8 учебных часа Компетентный менеджер должен создать такую среду, в которой вероятность достижения искомых целей максимальна Р. Аблон • Функции управления. Их системность, цикличность и непрерывность. • Роль и значение функций управления от А.Фаойля до цикла Деминга • Управленческий код И.Адизеса. • Саморегуляция функций управления и личная эффективность менеджера. • Интеграция и синергия функций управления. • Выполнение кейсов и практических заданий по основным функциям управления и их систематизации Академия бизнес-практики
  • 8. 4. Человеческие ресурсы как главный актив и основной объект управления • Эффективное управление персоналом • Навыки мотивационного менеджмента • Лидерство Целевые компетенции модуля Примерное содержание Базовый постулат модуля Ресурс учебного времени 16 учебных часов • Параметры основного объекта управления: потребности – мотивация – активность - профессиональная эффективность • Факторы и условия, обеспечивающий требуемые уровни мотивации и профессиональной активности подчиненных • Уровни готовности подчиненных к решению профессиональных задач и ситуационное руководство ими • Коммуникации как основное средство управления • Технологии эффективной обратной связи. Виды и методы обратной связи • Кейсы и практические задания по навыкам управления человеческими ресурсами О мастерстве полководца судят по боеспособности его войска Сунь-Цзы Академия бизнес-практики
  • 9. 5. Секреты командного менеджмента. Мастерская командного успеха Целевые компетенции модуля Примерное содержание Базовый постулат модуля Ресурс учебного времени 16 учебных часов • Восемь правил успешного управления и пять проблем команды • Стратегия и тактика командной игры • Технологиях межфункционального связывания деятельности в рамках единых задач и целей • Параметры эффективности командных действий • Технология гибкого командного менеджмента • Ситуационное лидерством в команде • Выполнение кейсов и упражнений на практическую отработку навыков межфункционального взаимодействия, координации деятельности подчиненных и структурных подразделений Процесс управления возникает там, где есть задача, решение которой требует взаимодействия между людьми И.Адизес • Делегирование • Навыки координация деятельности и действий подчиненных и структурных подразделений • Навыки командного менеджмента Академия бизнес-практики
  • 10. Игорь Соловьёв, консультант, бизнес-тренер кандидат психологических наук Руководитель Академии бизнес-практики «Триумф» Более 15-ти лет практики в сфере управленческого и HR-консалтинга, обучения и профессионального развития персонала. Практический опыт работы в качестве HR-директора и директора по организационному развитию ряда российских компаний Опыт преподавания спецкурсов по программам MBA Автор и руководитель Программы: Основная специализация: • оценка и развитие управленческого и лидерского потенциала менеджеров • разработка и внедрение эффективных технологий управления человеческими ресурсами и HR-моделей бизнеса • развитие управленческих компетенций • повышение личной эффективности менеджеров и управленческих команд Академия бизнес-практики
  • 11. Каждый менеджер хорош ровно настолько, насколько он способен анализировать цель своей организации, а также потребности и желания людей, которые будут обеспечивать достижение этой цели И. Адизес Мы открываем новые возможности и новые ресурсы для вашего развития +7 (495) 585-94-18 e-mail: info@triumph-аcademy.rumoscow@triump- web: http://www.triumph-academy.ru Академия бизнес-практики