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Universidad Nacional Experimental
Rafael María Baralt
Maestría Docencia para la Educación Superior
Programa-posgrado
Tecnología Educativa
MAPAS MENTALES
Maestrante: Prof. María Chirinos
MAPAS MENTALES
HISTORIA
A medida que hemos evolucionado como civilización, han surgido personas
que se han dedicado al estudio del comportamiento humano, esto ha conllevado
a al definición de diversos criterios con respecto al aprendizaje; concepto,
métodos , herramientas , técnicas, exigencias de la vida moderna, dinámica,
competitiva y llena de información, han dirigido ala sociedad a buscar
nuevos modelos, técnicas sistemas que permiten adquirir esos conocimientos
de una manera eficaz y eficiente.
En los años 70 surgen los mapas mentales bajo un concepto creado por el
psicólogo británico Tony Buzan . Partiendo de la premisa de que todos
actuamos conforme a nuestros modelos y criterios de pensamiento y nuestra
forma abstraer lo que percibimos ,creando nuestros modelos , ideas y
asociaciones de imágenes que nos faciliten acceder dentro de nuestra
memoria, a una información especifica
DEFINICION
Diagrama utilizado para representar las palabras, ideas, tareas u otros
conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o
idea central
Es una manera de general, registrar , organizar, y asociar ideas tal y como
las procesa el cerebro humano para para plasmarlas en un papel
CARACTERISTICAS
Deben ser representativos de lo que se esta haciendo.
 debe tener un análisis de la situación y una síntesis del de la misma.
Ser claros
Desarrollar un estilo personal
Tener asociaciones y conexiones ricas, parecidas a las redes neuronales
Tener ideas organizadoras básicas
Encontrar palabras claves adecuadas
Expresar al máximo la creatividad
ELABORACION DE MAPAS
MENTALES
Colocar la hoja de papel en dirección horizontal
 Colocar la idea principal o palabra clave, imagen central en el centro de la
hoja .las palabras mas adecuadas son: sustantivos, Verbos, adjetivos
,calificativos ,algunas frases cortas.
Emplea varios colores para cada imagen principal. Un color para cada rama
principal.
Crea funciones con todos los sentidos: gusto, olfato, vista, oído, intuición,
pensamiento.
Organiza bien el espacio
Emplea flechas cuando quieras establecer conexiones dentro del diseño
ramificado.
Las líneas centrales deben ser mas gruesas.
Utiliza preferiblemente una palabra clave por línea
Escribe preferiblemente en letra imprenta
También puedes crear mapas mentales utilizando tutoriales ,programas
de diseño siguiendo las indicaciones preestablecidas para elaborarlo
directamente en la herramienta tecnológica seleccionada o compartirlo
luego en otros sitios en la web.
BENEFICIOS
Desarrolla habilidades de inteligencia tanto la analítica como la creativa.
Aumenta la creatividad
Ahorra tiempo
Estimula el desarrollo de la memoria
Mantiene el cerebro en acción
Mejora la motivación
Facilita una visión global
Estimula el equilibrio entre ambos hemisferios del cerebro
Genera un mayor numero de conexiones y asociaciones

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  • 1. Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt Maestría Docencia para la Educación Superior Programa-posgrado Tecnología Educativa MAPAS MENTALES Maestrante: Prof. María Chirinos
  • 2.
  • 3. MAPAS MENTALES HISTORIA A medida que hemos evolucionado como civilización, han surgido personas que se han dedicado al estudio del comportamiento humano, esto ha conllevado a al definición de diversos criterios con respecto al aprendizaje; concepto, métodos , herramientas , técnicas, exigencias de la vida moderna, dinámica, competitiva y llena de información, han dirigido ala sociedad a buscar nuevos modelos, técnicas sistemas que permiten adquirir esos conocimientos de una manera eficaz y eficiente. En los años 70 surgen los mapas mentales bajo un concepto creado por el psicólogo británico Tony Buzan . Partiendo de la premisa de que todos actuamos conforme a nuestros modelos y criterios de pensamiento y nuestra forma abstraer lo que percibimos ,creando nuestros modelos , ideas y asociaciones de imágenes que nos faciliten acceder dentro de nuestra memoria, a una información especifica
  • 4. DEFINICION Diagrama utilizado para representar las palabras, ideas, tareas u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o idea central Es una manera de general, registrar , organizar, y asociar ideas tal y como las procesa el cerebro humano para para plasmarlas en un papel
  • 5. CARACTERISTICAS Deben ser representativos de lo que se esta haciendo.  debe tener un análisis de la situación y una síntesis del de la misma. Ser claros Desarrollar un estilo personal Tener asociaciones y conexiones ricas, parecidas a las redes neuronales Tener ideas organizadoras básicas Encontrar palabras claves adecuadas Expresar al máximo la creatividad
  • 6. ELABORACION DE MAPAS MENTALES Colocar la hoja de papel en dirección horizontal  Colocar la idea principal o palabra clave, imagen central en el centro de la hoja .las palabras mas adecuadas son: sustantivos, Verbos, adjetivos ,calificativos ,algunas frases cortas. Emplea varios colores para cada imagen principal. Un color para cada rama principal. Crea funciones con todos los sentidos: gusto, olfato, vista, oído, intuición, pensamiento. Organiza bien el espacio Emplea flechas cuando quieras establecer conexiones dentro del diseño ramificado. Las líneas centrales deben ser mas gruesas. Utiliza preferiblemente una palabra clave por línea Escribe preferiblemente en letra imprenta
  • 7. También puedes crear mapas mentales utilizando tutoriales ,programas de diseño siguiendo las indicaciones preestablecidas para elaborarlo directamente en la herramienta tecnológica seleccionada o compartirlo luego en otros sitios en la web. BENEFICIOS Desarrolla habilidades de inteligencia tanto la analítica como la creativa. Aumenta la creatividad Ahorra tiempo Estimula el desarrollo de la memoria Mantiene el cerebro en acción Mejora la motivación Facilita una visión global Estimula el equilibrio entre ambos hemisferios del cerebro Genera un mayor numero de conexiones y asociaciones