SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
É o conjunto das atividades metabólicas (reações químicas) da
célula, relacionadas com a transformação de energia.
Então o metabolismo energético é o conjunto de reações que envolvem
transferência de energia entre diferentes substâncias.
Estas reações ocorrem no interior das células, unidades mínimas fundamentais
da vida.
Metabolismo
Metabolismo
Segundo a primeira lei da termodinâmica “a energia não pode ser
criada, nem destruída: apenas transformada e transferida de um
organismo para outro”.
Para realizar trabalho é essencial a obtenção de energia. Logo, para
manter o metabolismo, os seres vivos precisam realizar processos de
transformações energéticas, entre os quais estão os processos de
respiração e de alimentação.
As funções de nutrição são responsáveis pela obtenção da energia
essencial aos organismos vivos.
Estes processos podem ser heterótrofos, quando se obtém alimento a
partir de outro ser vivo ou seus derivados, ou autótrofos, quando são
capazes de sintetizar ou produzir o seu alimento a partir de uma fonte
de energia não orgânica.
A energia é transportada de forma unidirecional enquanto a matéria é
cíclica e forma ciclos biogeoquímicos.
A energia é transportada ao longo da cadeia alimentar, portanto podemos
afirmar que os organismos produtores (autótrofos) são a base das teias
alimentares.
Deste modo, como o principal processo autotrófico é a fotossíntese, a
partir da qual é utilizada a energia solar para transformar gás carbônico e
água em fonte de glicose, água, gás oxigênio, podemos afirmar que
nossa maior fonte de energia é o sol.
Os organismos heterótrofos são chamados de consumidores nas
cadeias alimentares.
A matéria que compõe os seres vivos e os seus derivados retornará, em
algum momento, para o estado inorgânico e, posteriormente, ao
orgânico completando as etapas dos ciclos biogeoquímicos.
Os organismos responsáveis por transformar matéria orgânica em
inorgânica são chamados decompositores, e seus representantes são
bactérias e fungos.
Todas as reações de síntese, por meio das quais os
organismos vivos constroem as complexas moléculas
orgânicas que formam o seu corpo, são chamadas de
anabolismo
e as reações de degradação de moléculas constituem o
catabolismo.
Dessa forma podemos concluir que é através de reações
anabólicas que o ser vivo constrói seu corpo
e é através de reações catabólicas que os seres vivos
conseguem a matéria–prima e a energia necessárias à vida.
Atividade
1) Quando nos referimos ao ecossistema de um lago, dois conceitos são muito
importantes: o ciclo dos nutrientes e o fluxo de energia. A energia necessária
aos processos vitais de todos os elementos desde lago é reintroduzida neste
ecossistema:
a) Pela respiração dos produtores.
b) Pela captura direta por parte dos consumidores.
c) Pelo processo fotossintético.
d) Pelo armazenamento da energia nas cadeias tróficas.
e) Pela predação de níveis tróficos inferiores.
:
2) Todos sabem que o processo fotossintético é o meio pelo qual os organismos
autótrofos produzem seu alimento. Sabemos também que esses organismos
são chamados de produtores por esse mesmo motivo. Diante disso, podemos
concluir que os vegetais são os únicos organismos que conseguem obter os
nutrientes necessários ao seu metabolismo e repassá-los aos demais níveis
tróficos.
A) Há perda de energia ao longo da cadeia alimentar? Justifique.
B) Qual a principal fonte de energia neste sistema?
C) As transferências da matéria e da energia ocorrem do mesmo
modo? Cite os motivos para a sua resposta:
3) Abaixo, quais representam reações anabólicas (de síntese) e
reações catabólicas (de degradação), respectivamente:
a) Energia solar + H2O + CO2 C6H12O6 + H2O + O2
a) C6H12O6 + H2O + 6O2 12H2O + 6CO2 + Energia
4. (UFMG 2008). A fotossíntese e a respiração são processos
fundamentais para a manutenção da biodiversidade na Terra.
Considerando-se esses dois processos é correto afirmar que ambos:
a) ocorrem em seres heterotróficos;
b) participam do ciclo do carbono;
c) produzem diferentes formas de energia;
d) se realizam alternadamente durante o dia;
e) nenhuma das respostas anteriores.
5. (PUC - RJ-2007) São processos biológicos relacionados
diretamente a transformações energéticas celulares:
a) respiração e fotossíntese.
b) digestão e excreção.
c) respiração e excreção.
d) fotossíntese e osmose.
e) digestão e osmose.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

_ciclos biogeoquímicos ppt.pptx
_ciclos biogeoquímicos ppt.pptx_ciclos biogeoquímicos ppt.pptx
_ciclos biogeoquímicos ppt.pptx
 
Lipídios
LipídiosLipídios
Lipídios
 
Níveis de organização - 2014 - 1º ano
Níveis de organização - 2014 - 1º anoNíveis de organização - 2014 - 1º ano
Níveis de organização - 2014 - 1º ano
 
Aula de Fotossíntese (Power Point)
Aula de Fotossíntese (Power Point)Aula de Fotossíntese (Power Point)
Aula de Fotossíntese (Power Point)
 
Células
CélulasCélulas
Células
 
Ecossistemas
EcossistemasEcossistemas
Ecossistemas
 
Cadeia e teias alimentares
Cadeia e teias alimentaresCadeia e teias alimentares
Cadeia e teias alimentares
 
V.1 órgãos dos sentidos.
V.1 órgãos dos sentidos.V.1 órgãos dos sentidos.
V.1 órgãos dos sentidos.
 
Sistema locomotor slides
Sistema locomotor slidesSistema locomotor slides
Sistema locomotor slides
 
Aula citologia
Aula citologiaAula citologia
Aula citologia
 
Biotecnologia e Engenharia Genética (Power Point)
Biotecnologia e Engenharia Genética (Power Point)Biotecnologia e Engenharia Genética (Power Point)
Biotecnologia e Engenharia Genética (Power Point)
 
Caracteristicas gerais dos seres vivos
Caracteristicas gerais dos seres vivosCaracteristicas gerais dos seres vivos
Caracteristicas gerais dos seres vivos
 
Características dos seres vivos 1º ano
Características dos seres vivos 1º ano Características dos seres vivos 1º ano
Características dos seres vivos 1º ano
 
Aula sobre células
Aula sobre célulasAula sobre células
Aula sobre células
 
Aula ecologia.
Aula ecologia.Aula ecologia.
Aula ecologia.
 
Materiais e Substâncias
Materiais e SubstânciasMateriais e Substâncias
Materiais e Substâncias
 
Ecossistemas
EcossistemasEcossistemas
Ecossistemas
 
Ecossistemas aquáticos
Ecossistemas aquáticosEcossistemas aquáticos
Ecossistemas aquáticos
 
Reino Monera
Reino MoneraReino Monera
Reino Monera
 
I. 2 Origem da vida
I. 2 Origem da vidaI. 2 Origem da vida
I. 2 Origem da vida
 

Destacado

Fungo ( Prof. Gisele A. Barbosa)
Fungo ( Prof. Gisele A. Barbosa)Fungo ( Prof. Gisele A. Barbosa)
Fungo ( Prof. Gisele A. Barbosa)Gisele A. Barbosa
 
Ecossistemas terrestres e aquáticos
Ecossistemas terrestres e aquáticosEcossistemas terrestres e aquáticos
Ecossistemas terrestres e aquáticosGisele A. Barbosa
 
Metabolismo energético e fotossintese 2013
Metabolismo energético e fotossintese 2013Metabolismo energético e fotossintese 2013
Metabolismo energético e fotossintese 2013Gisele A. Barbosa
 
Diferenciação celular e histologia 2014
Diferenciação celular e histologia 2014Diferenciação celular e histologia 2014
Diferenciação celular e histologia 2014Gisele A. Barbosa
 
Evolução (primeiros conceitos)
Evolução  (primeiros conceitos)Evolução  (primeiros conceitos)
Evolução (primeiros conceitos)Gisele A. Barbosa
 
Relações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivosRelações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivosGisele A. Barbosa
 
Evolução ( Lamarck e darwin)
Evolução ( Lamarck e darwin)Evolução ( Lamarck e darwin)
Evolução ( Lamarck e darwin)Gisele A. Barbosa
 
vitaminas
vitaminas vitaminas
vitaminas divadias
 
Amazing Beautiful Swans
Amazing Beautiful SwansAmazing Beautiful Swans
Amazing Beautiful SwansDINISHA
 
Transporte nos animais
Transporte nos animaisTransporte nos animais
Transporte nos animaismargaridabt
 
Introdução ao estudo da biologia
Introdução ao estudo da biologiaIntrodução ao estudo da biologia
Introdução ao estudo da biologiaPaulo França
 
Transporte transmembrana
Transporte transmembranaTransporte transmembrana
Transporte transmembranaUFRA-Capanema
 

Destacado (20)

Ciclosbiogeoquimicos 2013
Ciclosbiogeoquimicos 2013Ciclosbiogeoquimicos 2013
Ciclosbiogeoquimicos 2013
 
Fungo ( Prof. Gisele A. Barbosa)
Fungo ( Prof. Gisele A. Barbosa)Fungo ( Prof. Gisele A. Barbosa)
Fungo ( Prof. Gisele A. Barbosa)
 
Poluição ambiental
Poluição ambientalPoluição ambiental
Poluição ambiental
 
Ecossistemas terrestres e aquáticos
Ecossistemas terrestres e aquáticosEcossistemas terrestres e aquáticos
Ecossistemas terrestres e aquáticos
 
Metabolismo energético e fotossintese 2013
Metabolismo energético e fotossintese 2013Metabolismo energético e fotossintese 2013
Metabolismo energético e fotossintese 2013
 
Diferenciação celular e histologia 2014
Diferenciação celular e histologia 2014Diferenciação celular e histologia 2014
Diferenciação celular e histologia 2014
 
Sistema digestório 2013
Sistema digestório 2013Sistema digestório 2013
Sistema digestório 2013
 
Evolução (primeiros conceitos)
Evolução  (primeiros conceitos)Evolução  (primeiros conceitos)
Evolução (primeiros conceitos)
 
Mitose e Meiose
Mitose e MeioseMitose e Meiose
Mitose e Meiose
 
Relações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivosRelações entre os seres vivos
Relações entre os seres vivos
 
Evolução ( Lamarck e darwin)
Evolução ( Lamarck e darwin)Evolução ( Lamarck e darwin)
Evolução ( Lamarck e darwin)
 
vitaminas
vitaminas vitaminas
vitaminas
 
Amazing Beautiful Swans
Amazing Beautiful SwansAmazing Beautiful Swans
Amazing Beautiful Swans
 
Histologia animal
Histologia animalHistologia animal
Histologia animal
 
Gametogênse
GametogênseGametogênse
Gametogênse
 
Fotossíntese
FotossínteseFotossíntese
Fotossíntese
 
0001
00010001
0001
 
Transporte nos animais
Transporte nos animaisTransporte nos animais
Transporte nos animais
 
Introdução ao estudo da biologia
Introdução ao estudo da biologiaIntrodução ao estudo da biologia
Introdução ao estudo da biologia
 
Transporte transmembrana
Transporte transmembranaTransporte transmembrana
Transporte transmembrana
 

Similar a Metabolismo

Fluxo de matéria e energia[1]
Fluxo de matéria e energia[1]Fluxo de matéria e energia[1]
Fluxo de matéria e energia[1]Roberto Bagatini
 
Apostila de ciências energia química
Apostila de ciências  energia químicaApostila de ciências  energia química
Apostila de ciências energia químicaJoicy Ribeiro
 
03 ecologia relacoes troficas
03 ecologia   relacoes troficas03 ecologia   relacoes troficas
03 ecologia relacoes troficasrommel andrade
 
Livro de bioquímica cap. 4 - 6
Livro de bioquímica cap. 4 - 6Livro de bioquímica cap. 4 - 6
Livro de bioquímica cap. 4 - 6Felipe Cavalcante
 
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICAAula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICALeonardo Delgado
 
Propriedades
PropriedadesPropriedades
Propriedadesunesp
 
Metabolismo Energetico
Metabolismo EnergeticoMetabolismo Energetico
Metabolismo EnergeticoFilipe Almeida
 
Cadeias alimentares
Cadeias alimentares Cadeias alimentares
Cadeias alimentares Bianca Lima
 
Fluxo de energia no ecossistema e Ciclo biogeoquímicos
Fluxo de energia no ecossistema e Ciclo biogeoquímicosFluxo de energia no ecossistema e Ciclo biogeoquímicos
Fluxo de energia no ecossistema e Ciclo biogeoquímicosAlessandra Vieira da Silva
 
Ecologia - Introdução
Ecologia - IntroduçãoEcologia - Introdução
Ecologia - IntroduçãoAndrea Barreto
 
Fluxo de energia e ciclo de matéra
Fluxo de energia e ciclo de matéraFluxo de energia e ciclo de matéra
Fluxo de energia e ciclo de matéraCarla Brites
 
Fluxo de energia e ciclo de matéra
Fluxo de energia e ciclo de matéraFluxo de energia e ciclo de matéra
Fluxo de energia e ciclo de matéraCarla Brites
 
fluxo-de-energia-e-ciclos-de-matc3a9rias.ppt
fluxo-de-energia-e-ciclos-de-matc3a9rias.pptfluxo-de-energia-e-ciclos-de-matc3a9rias.ppt
fluxo-de-energia-e-ciclos-de-matc3a9rias.pptIsauraSilva13
 

Similar a Metabolismo (20)

Fluxo de matéria e energia[1]
Fluxo de matéria e energia[1]Fluxo de matéria e energia[1]
Fluxo de matéria e energia[1]
 
Apostila de ciências energia química
Apostila de ciências  energia químicaApostila de ciências  energia química
Apostila de ciências energia química
 
Metabolismo celular alpha
Metabolismo celular alphaMetabolismo celular alpha
Metabolismo celular alpha
 
Metabolismo celular
Metabolismo celularMetabolismo celular
Metabolismo celular
 
03 ecologia relacoes troficas
03 ecologia   relacoes troficas03 ecologia   relacoes troficas
03 ecologia relacoes troficas
 
Livro de bioquímica cap. 4 - 6
Livro de bioquímica cap. 4 - 6Livro de bioquímica cap. 4 - 6
Livro de bioquímica cap. 4 - 6
 
Cadeia alimentar
Cadeia alimentarCadeia alimentar
Cadeia alimentar
 
Ecologia
EcologiaEcologia
Ecologia
 
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICAAula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICA
 
Propriedades
PropriedadesPropriedades
Propriedades
 
Metabolismo Energetico
Metabolismo EnergeticoMetabolismo Energetico
Metabolismo Energetico
 
metabolismo vegetal
metabolismo vegetalmetabolismo vegetal
metabolismo vegetal
 
Cadeia alimentar
Cadeia alimentar Cadeia alimentar
Cadeia alimentar
 
Cadeias alimentares
Cadeias alimentares Cadeias alimentares
Cadeias alimentares
 
Fluxo de energia no ecossistema e Ciclo biogeoquímicos
Fluxo de energia no ecossistema e Ciclo biogeoquímicosFluxo de energia no ecossistema e Ciclo biogeoquímicos
Fluxo de energia no ecossistema e Ciclo biogeoquímicos
 
A origem da vida
A origem da vidaA origem da vida
A origem da vida
 
Ecologia - Introdução
Ecologia - IntroduçãoEcologia - Introdução
Ecologia - Introdução
 
Fluxo de energia e ciclo de matéra
Fluxo de energia e ciclo de matéraFluxo de energia e ciclo de matéra
Fluxo de energia e ciclo de matéra
 
Fluxo de energia e ciclo de matéra
Fluxo de energia e ciclo de matéraFluxo de energia e ciclo de matéra
Fluxo de energia e ciclo de matéra
 
fluxo-de-energia-e-ciclos-de-matc3a9rias.ppt
fluxo-de-energia-e-ciclos-de-matc3a9rias.pptfluxo-de-energia-e-ciclos-de-matc3a9rias.ppt
fluxo-de-energia-e-ciclos-de-matc3a9rias.ppt
 

Más de Gisele A. Barbosa

Más de Gisele A. Barbosa (6)

Vertebrados em geral melhor atualizado
Vertebrados em geral melhor atualizadoVertebrados em geral melhor atualizado
Vertebrados em geral melhor atualizado
 
Prova de biomas
Prova de biomas Prova de biomas
Prova de biomas
 
Cordados
CordadosCordados
Cordados
 
Doping.cegrs.2016
Doping.cegrs.2016Doping.cegrs.2016
Doping.cegrs.2016
 
Avaliação de evolução
Avaliação de evoluçãoAvaliação de evolução
Avaliação de evolução
 
Evolucao
EvolucaoEvolucao
Evolucao
 

Último

Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfIedaGoethe
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 

Último (20)

Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO5_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 

Metabolismo

  • 1. É o conjunto das atividades metabólicas (reações químicas) da célula, relacionadas com a transformação de energia. Então o metabolismo energético é o conjunto de reações que envolvem transferência de energia entre diferentes substâncias. Estas reações ocorrem no interior das células, unidades mínimas fundamentais da vida. Metabolismo
  • 2. Metabolismo Segundo a primeira lei da termodinâmica “a energia não pode ser criada, nem destruída: apenas transformada e transferida de um organismo para outro”. Para realizar trabalho é essencial a obtenção de energia. Logo, para manter o metabolismo, os seres vivos precisam realizar processos de transformações energéticas, entre os quais estão os processos de respiração e de alimentação. As funções de nutrição são responsáveis pela obtenção da energia essencial aos organismos vivos. Estes processos podem ser heterótrofos, quando se obtém alimento a partir de outro ser vivo ou seus derivados, ou autótrofos, quando são capazes de sintetizar ou produzir o seu alimento a partir de uma fonte de energia não orgânica.
  • 3. A energia é transportada de forma unidirecional enquanto a matéria é cíclica e forma ciclos biogeoquímicos. A energia é transportada ao longo da cadeia alimentar, portanto podemos afirmar que os organismos produtores (autótrofos) são a base das teias alimentares. Deste modo, como o principal processo autotrófico é a fotossíntese, a partir da qual é utilizada a energia solar para transformar gás carbônico e água em fonte de glicose, água, gás oxigênio, podemos afirmar que nossa maior fonte de energia é o sol.
  • 4.
  • 5. Os organismos heterótrofos são chamados de consumidores nas cadeias alimentares. A matéria que compõe os seres vivos e os seus derivados retornará, em algum momento, para o estado inorgânico e, posteriormente, ao orgânico completando as etapas dos ciclos biogeoquímicos. Os organismos responsáveis por transformar matéria orgânica em inorgânica são chamados decompositores, e seus representantes são bactérias e fungos.
  • 6. Todas as reações de síntese, por meio das quais os organismos vivos constroem as complexas moléculas orgânicas que formam o seu corpo, são chamadas de anabolismo e as reações de degradação de moléculas constituem o catabolismo. Dessa forma podemos concluir que é através de reações anabólicas que o ser vivo constrói seu corpo e é através de reações catabólicas que os seres vivos conseguem a matéria–prima e a energia necessárias à vida.
  • 7. Atividade 1) Quando nos referimos ao ecossistema de um lago, dois conceitos são muito importantes: o ciclo dos nutrientes e o fluxo de energia. A energia necessária aos processos vitais de todos os elementos desde lago é reintroduzida neste ecossistema: a) Pela respiração dos produtores. b) Pela captura direta por parte dos consumidores. c) Pelo processo fotossintético. d) Pelo armazenamento da energia nas cadeias tróficas. e) Pela predação de níveis tróficos inferiores. :
  • 8. 2) Todos sabem que o processo fotossintético é o meio pelo qual os organismos autótrofos produzem seu alimento. Sabemos também que esses organismos são chamados de produtores por esse mesmo motivo. Diante disso, podemos concluir que os vegetais são os únicos organismos que conseguem obter os nutrientes necessários ao seu metabolismo e repassá-los aos demais níveis tróficos. A) Há perda de energia ao longo da cadeia alimentar? Justifique. B) Qual a principal fonte de energia neste sistema? C) As transferências da matéria e da energia ocorrem do mesmo modo? Cite os motivos para a sua resposta:
  • 9. 3) Abaixo, quais representam reações anabólicas (de síntese) e reações catabólicas (de degradação), respectivamente: a) Energia solar + H2O + CO2 C6H12O6 + H2O + O2 a) C6H12O6 + H2O + 6O2 12H2O + 6CO2 + Energia
  • 10. 4. (UFMG 2008). A fotossíntese e a respiração são processos fundamentais para a manutenção da biodiversidade na Terra. Considerando-se esses dois processos é correto afirmar que ambos: a) ocorrem em seres heterotróficos; b) participam do ciclo do carbono; c) produzem diferentes formas de energia; d) se realizam alternadamente durante o dia; e) nenhuma das respostas anteriores.
  • 11. 5. (PUC - RJ-2007) São processos biológicos relacionados diretamente a transformações energéticas celulares: a) respiração e fotossíntese. b) digestão e excreção. c) respiração e excreção. d) fotossíntese e osmose. e) digestão e osmose.