GUSTO Y MOTIVACION POR EL
INGLES
Luz Marina Silva Ojeda
licenciada en Ingles
Escuela Rural Marquetalia
CONTEXTO
Estudiantes de 13 A 15 años del grado 8º, 9º,
10º de la jornada de la mañana Mediante el
juego didáctico se logra...
PROBLEMÁTICA
A los niños de la escuela Rural
Marquetalia, se les dificulta la
combinación de verbos y la
comunicación escr...
OBJETIVO GENERAL
Promover el
desempeño
académico y el
gusto por un
segundo idioma,
haciéndolo practico
y aplicándolo al
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QUE SE ESPERABA LOGRAR
Que los niños del Instituto Educativo El Guamo,
Escuela Rural Trocha del Medio No. 1 tuvieran
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ACTIVIDADES PROPUESTAS
• Sopas de letras
• Uso de software
• Practicas en
pagina web
• Crucigramas
RESULTADOS OBTENIDOS
Atención
Memoria
Percepción
Concentración
Habituación
Motivación
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA A
TRAVÉS DEL JUEGO DIDACTICO
Recursos educativos
digitales y cibergrafia
• Software Junior English
• Pagina web English Spanish link
http://www.english...
DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE
Aprendizajes, conclusiones y
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La enseñanza por medio de actividades
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46693 luz marina silva ojeda

  1. 1. GUSTO Y MOTIVACION POR EL INGLES Luz Marina Silva Ojeda licenciada en Ingles Escuela Rural Marquetalia
  2. 2. CONTEXTO Estudiantes de 13 A 15 años del grado 8º, 9º, 10º de la jornada de la mañana Mediante el juego didáctico se lograra motivar a los niños del Escuela Rural Marquetalia, pues es una estrategia que se puede utilizar en cualquier nivel o modalidad del educativo pero por lo general el docente lo utiliza muy poco porque desconoce sus múltiples ventajas.
  3. 3. PROBLEMÁTICA A los niños de la escuela Rural Marquetalia, se les dificulta la combinación de verbos y la comunicación escrita en ingles.
  4. 4. OBJETIVO GENERAL Promover el desempeño académico y el gusto por un segundo idioma, haciéndolo practico y aplicándolo al diario vivir.
  5. 5. QUE SE ESPERABA LOGRAR Que los niños del Instituto Educativo El Guamo, Escuela Rural Trocha del Medio No. 1 tuvieran acceso a las tecnologías y al buen uso de las herramientas didácticas. Fomentar en los niños el interés para que en sus hogares y si tienen los instrumentos adecuados sigan desarrollando habilidades cognitivas. Desarrollar habilidades en los dispositivos básicos del aprendizaje a través del juego.
  6. 6. ACTIVIDADES PROPUESTAS • Sopas de letras • Uso de software • Practicas en pagina web • Crucigramas
  7. 7. RESULTADOS OBTENIDOS Atención Memoria Percepción Concentración Habituación Motivación
  8. 8. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA A TRAVÉS DEL JUEGO DIDACTICO
  9. 9. Recursos educativos digitales y cibergrafia • Software Junior English • Pagina web English Spanish link http://www.englishspanishlink.com/cursos-de- ingles/software/aprender-ingles.htm • Software Grimm English
  10. 10. DISPOSITIVOS BASICOS DE APRENDIZAJE
  11. 11. Aprendizajes, conclusiones y oportunidades La enseñanza por medio de actividades lúdicas ha tenido buen acogimiento por parte de los estudiantes, pues se muestran optimistas al momento de ejercer sus conocimientos de su segundo idioma.
  12. 12. CONTACTENOS LUZ MARINA SILVA OJEDA lizsilvao@hotmail.com

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