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20293-3396<br />  <br />UNIVERSIDAD ISRAEL<br />TEMA: EMPIRISMO<br />NOMBRE: BRYAN VACA<br />MATERIA: METODO DE INVESTIGACION<br />TUTOR: ING. MAURO RUIZ<br />FECHA:08-10-2010<br />EL EMPIRISMO <br />EL EMPIRISMO es la tendencia filosófica que considera la EXPERIENCIA como criterio o NORMA DE VERDAD EN EL CONOCIMIENTO.Como tal se refiere a la EXPERIENCIA (del gr. empiria) en su segundo significado:- no es quot;
participación personal en situaciones repetiblesquot;
 (con significado personal y subjetivo) ; - sino que la experiencia repetida de de ciertas situaciones nos ofrece un criterio (objetivo e impersonal) para conocer las cosas (o las situaciones).<br />El empirismo se caracteriza por dos aspectos fundamentales:<br />a)NIEGA LA ABSOLUTIZACIÓN DE LA VERDAD o, como mínimo niega que la verdad absoluta sea accesible al hombre.b)Reconoce que TODA VERDAD DEBE SER PUESTA A PRUEBA y, a partir de la experiencia, puede eventualmente ser modificada, corregida o abandonada. <br />NO SE OPONE de ninguna manera A LA RAZÓN, pero niega la pretensión de establecer VERDADES NECESARIAS, es decir, verdades que valgan de una manera tan absoluta que se haga innecesaria, absurda o contradictoria su verificación o su control. <br />La mayor parte del tiempo actuamos o pensamos de manera empírica. Esperamos que sucedan las cosas más por hábito o costumbre que por razonamiento científico. En este sentido, el EMPIRISMO se contrapone al RACIONALISMO.<br />EMPIRISMO<br />La filosofía empirista llevó a cabo una saludable autocrítica de la razón,<br />delimitó sus límites y restringió sus posibilidades asentándola en el ámbito de la<br />experiencia.<br />Esta también se deriva  como por ejemplo:<br />1. Subjetivismo del conocimiento.<br />En este punto, empiristas y racionalistas coinciden al afirmar que, para conocer<br />el mundo se ha de partir del propio sujeto, no de la realidad en sí. La mente no puede conocer las cosas más que a partir de las ideas que tiene sobre ellas.<br />Por lo tanto, si lo primero en el orden del conocimiento son las ideas, éstas<br />habrán de tener un origen distinto a la propia mente (tesis racionalista). Su validez objetiva le vendrá de las cosas mismas.<br />2. La experiencia como única fuente del conocimiento.<br />El origen del conocimiento es la experiencia, entendiendo por ella la percepción<br />de los objetos sensibles externos (las cosas) y las operaciones internas de la mente (emociones, sensaciones, etc.).<br />Así pues, para los empiristas, el único criterio de verdad es la experiencia<br />sensible.<br />3. Negación de las ideas innatas de los racionalistas.<br />Si todo conocimiento ha de provenir de la experiencia esto supone que habrá de ser adquirido. La mente no posee contenido alguno (ideas innatas), sino que es como una quot;
tabla rasaquot;
, un receptáculo vacío que debe quot;
llenarsequot;
 a partir de la experiencia y el aprendizaje.<br />4. El conocimiento humano es limitado: la experiencia es su límite.<br />Esta postura es radicalmente opuesta a la de los racionalistas, para los que la<br />razón, utilizando un método adecuado, no tiene límites y podría llegar a conocerlo todo.<br />Los empiristas restringen la capacidad de la mente humana: la experiencia es su límite, y más allá de ella no es lícito ir si no queremos caer en el error, atribuyéndole a todo lo que no ha sido quot;
experimentadoquot;
 una realidad y existencia objetiva.<br />5. Negación del valor objetivo de los conceptos universales.<br />Los empiristas aceptarán el postulado nominalista de que los conceptos<br />universales no hacen referencia a ninguna realidad en sí (objetiva), sino que son meros nombres que designan a un conjunto de ideas particulares o quot;
percepcionesquot;
 simples que se encuentran vinculadas entre sí. Cualquier idea compleja ha de ser explicada por combinación y mezcla de ideas simples. Los universales o conceptos generales son sólo designaciones de estas combinaciones más o menos quot;
establesquot;
 de ideas simples.<br />6. El método experimental y la ciencia empírica.<br />El interés por hallar un método adecuado para dirigir el pensamiento fue uno de<br />los intereses principales tanto del racionalismo como del empirismo.<br />La diferencia entre ambos estriba en que, si para los racionalistas el modelo ideal de método era matemático y deductivo, para los empiristas debía ser experimental e inductivo, similar<br />al que utilizó Newton en el campo de la física, y que tan excelentes resultados había dado.<br />El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación del conocimiento. Para el empirismo más extremo, la experiencia es la base de todo conocimiento, no sólo en cuanto a su origen sino también en cuanto a su contenido. Se parte del mundo sensible para formar los conceptos y éstos encuentran en lo sensible su justificación y su limitación.<br />El término «empirismo» proviene del griego έμπειρία, cuya traducción al latín es experientia, de donde deriva la palabra experiencia.<br />El empirismo, bajo ese nombre, surge en la Edad Moderna como fruto maduro de una tendencia filosófica que se desarrolla sobre todo en el Reino Unido desde la Baja Edad Media. Suele considerarse en contraposición al llamado racionalismo, más característico de la filosofía continental. Hoy día la oposición empirismo-racionalismo, como la distinción analítico-sintético, no suele entenderse de un modo tajante, como lo fue en tiempos anteriores, y más bien una u otra postura obedece a cuestiones metodológicas y heurísticas o de actitudes vitales más que a principios filosóficos fundamentales. Respecto del problema de los universales, los empiristas suelen simpatizar y continuar con la crítica nominalista iniciada en la Baja Edad Media.<br />En la Antigüedad clásica, lo empírico se refería al conocimiento que los médicos, arquitectos, artistas y artesanos en general obtenían a través su experiencia dirigida hacia lo útil y técnico, en contraposición al conocimiento teórico concebido como <br />AUTORES:  ROMAN  ALCOBERRO, David Hume fue uno de los empiristas más importantes., Escocia.John Locke <br />BIBLIOGRAFIA:<br />http://es.wikipedia.org/wiki/Empirismo<br />http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/secuencias_didacticas/3sd_introduccion_cs_i/material_bloque2/empirismo.pdf<br />http://www.alcoberro.info/planes/empirisme3.htm<br />
El empirismo
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  • 1. 20293-3396<br /> <br />UNIVERSIDAD ISRAEL<br />TEMA: EMPIRISMO<br />NOMBRE: BRYAN VACA<br />MATERIA: METODO DE INVESTIGACION<br />TUTOR: ING. MAURO RUIZ<br />FECHA:08-10-2010<br />EL EMPIRISMO <br />EL EMPIRISMO es la tendencia filosófica que considera la EXPERIENCIA como criterio o NORMA DE VERDAD EN EL CONOCIMIENTO.Como tal se refiere a la EXPERIENCIA (del gr. empiria) en su segundo significado:- no es quot; participación personal en situaciones repetiblesquot; (con significado personal y subjetivo) ; - sino que la experiencia repetida de de ciertas situaciones nos ofrece un criterio (objetivo e impersonal) para conocer las cosas (o las situaciones).<br />El empirismo se caracteriza por dos aspectos fundamentales:<br />a)NIEGA LA ABSOLUTIZACIÓN DE LA VERDAD o, como mínimo niega que la verdad absoluta sea accesible al hombre.b)Reconoce que TODA VERDAD DEBE SER PUESTA A PRUEBA y, a partir de la experiencia, puede eventualmente ser modificada, corregida o abandonada. <br />NO SE OPONE de ninguna manera A LA RAZÓN, pero niega la pretensión de establecer VERDADES NECESARIAS, es decir, verdades que valgan de una manera tan absoluta que se haga innecesaria, absurda o contradictoria su verificación o su control. <br />La mayor parte del tiempo actuamos o pensamos de manera empírica. Esperamos que sucedan las cosas más por hábito o costumbre que por razonamiento científico. En este sentido, el EMPIRISMO se contrapone al RACIONALISMO.<br />EMPIRISMO<br />La filosofía empirista llevó a cabo una saludable autocrítica de la razón,<br />delimitó sus límites y restringió sus posibilidades asentándola en el ámbito de la<br />experiencia.<br />Esta también se deriva como por ejemplo:<br />1. Subjetivismo del conocimiento.<br />En este punto, empiristas y racionalistas coinciden al afirmar que, para conocer<br />el mundo se ha de partir del propio sujeto, no de la realidad en sí. La mente no puede conocer las cosas más que a partir de las ideas que tiene sobre ellas.<br />Por lo tanto, si lo primero en el orden del conocimiento son las ideas, éstas<br />habrán de tener un origen distinto a la propia mente (tesis racionalista). Su validez objetiva le vendrá de las cosas mismas.<br />2. La experiencia como única fuente del conocimiento.<br />El origen del conocimiento es la experiencia, entendiendo por ella la percepción<br />de los objetos sensibles externos (las cosas) y las operaciones internas de la mente (emociones, sensaciones, etc.).<br />Así pues, para los empiristas, el único criterio de verdad es la experiencia<br />sensible.<br />3. Negación de las ideas innatas de los racionalistas.<br />Si todo conocimiento ha de provenir de la experiencia esto supone que habrá de ser adquirido. La mente no posee contenido alguno (ideas innatas), sino que es como una quot; tabla rasaquot; , un receptáculo vacío que debe quot; llenarsequot; a partir de la experiencia y el aprendizaje.<br />4. El conocimiento humano es limitado: la experiencia es su límite.<br />Esta postura es radicalmente opuesta a la de los racionalistas, para los que la<br />razón, utilizando un método adecuado, no tiene límites y podría llegar a conocerlo todo.<br />Los empiristas restringen la capacidad de la mente humana: la experiencia es su límite, y más allá de ella no es lícito ir si no queremos caer en el error, atribuyéndole a todo lo que no ha sido quot; experimentadoquot; una realidad y existencia objetiva.<br />5. Negación del valor objetivo de los conceptos universales.<br />Los empiristas aceptarán el postulado nominalista de que los conceptos<br />universales no hacen referencia a ninguna realidad en sí (objetiva), sino que son meros nombres que designan a un conjunto de ideas particulares o quot; percepcionesquot; simples que se encuentran vinculadas entre sí. Cualquier idea compleja ha de ser explicada por combinación y mezcla de ideas simples. Los universales o conceptos generales son sólo designaciones de estas combinaciones más o menos quot; establesquot; de ideas simples.<br />6. El método experimental y la ciencia empírica.<br />El interés por hallar un método adecuado para dirigir el pensamiento fue uno de<br />los intereses principales tanto del racionalismo como del empirismo.<br />La diferencia entre ambos estriba en que, si para los racionalistas el modelo ideal de método era matemático y deductivo, para los empiristas debía ser experimental e inductivo, similar<br />al que utilizó Newton en el campo de la física, y que tan excelentes resultados había dado.<br />El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia, ligada a la percepción sensorial, en la formación del conocimiento. Para el empirismo más extremo, la experiencia es la base de todo conocimiento, no sólo en cuanto a su origen sino también en cuanto a su contenido. Se parte del mundo sensible para formar los conceptos y éstos encuentran en lo sensible su justificación y su limitación.<br />El término «empirismo» proviene del griego έμπειρία, cuya traducción al latín es experientia, de donde deriva la palabra experiencia.<br />El empirismo, bajo ese nombre, surge en la Edad Moderna como fruto maduro de una tendencia filosófica que se desarrolla sobre todo en el Reino Unido desde la Baja Edad Media. Suele considerarse en contraposición al llamado racionalismo, más característico de la filosofía continental. Hoy día la oposición empirismo-racionalismo, como la distinción analítico-sintético, no suele entenderse de un modo tajante, como lo fue en tiempos anteriores, y más bien una u otra postura obedece a cuestiones metodológicas y heurísticas o de actitudes vitales más que a principios filosóficos fundamentales. Respecto del problema de los universales, los empiristas suelen simpatizar y continuar con la crítica nominalista iniciada en la Baja Edad Media.<br />En la Antigüedad clásica, lo empírico se refería al conocimiento que los médicos, arquitectos, artistas y artesanos en general obtenían a través su experiencia dirigida hacia lo útil y técnico, en contraposición al conocimiento teórico concebido como <br />AUTORES: ROMAN ALCOBERRO, David Hume fue uno de los empiristas más importantes., Escocia.John Locke <br />BIBLIOGRAFIA:<br />http://es.wikipedia.org/wiki/Empirismo<br />http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/secuencias_didacticas/3sd_introduccion_cs_i/material_bloque2/empirismo.pdf<br />http://www.alcoberro.info/planes/empirisme3.htm<br />