1. Tecnologías de Ia Información y Comunicación Las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC), se relacionan con la transmisión recepción y procesamiento de información. Aspectos como: acceso, disposición, intercambio y transformación de información, han sido detonadores del desarrollo económico de la sociedad.Los usos y aplicaciones de las nuevas tecnologías en los diversos campos de la actividad humana y social, exigen reconocer los impactos y transformaciones que ocasionan, así como ver la forma en que estas nuevas tecnologías se aprovechan para lograr un aprendizaje continuo, a distancia, y bajo el control de quienes aprenden.Por ello la UTP ha dado respuesta a la necesidad de formar profesionales con las habilidades y conocimientos necesarios en el manejo de las nuevas tecnologías de información y comunicación, que ayuden a resolver los problemas y satisfacer las demandas en éste ámbito, por lo que ofrece la familia de carreras en tecnologías de la información y comunicación en las áreas de: Sistemas informáticos Redes y telecomunicaciones.
2.
3.
4.
5. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -la unión de los computadores y las comunicaciones- desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años '90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social. El número de anfitriones de Internet - computadores con una conexión directa - aumentó de menos de cien mil en 1988 a más de 36 millones en 1998. Se estima que más de 143 millones de personas eran usuarios de Internet a mediados de 1998, y se espera que hacia el año 2001 ese número supere los 700 millones. La Internet es el instrumento de comunicaciones de más rápido crecimiento que ha habido jamás.
6. Sin embargo, los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa: junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, transversal izando en todo momento a las mujeres de los varones.