SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
Parque Nacional Copo




                                                                            Encontrando una vocación
                                                                                               Darío Lobos


                                                                           Esta historia sucedió hace tiempo. Estaba muy entrete-
                                                                        nido el loro hablador devorando una guabacha, fruto del
                                                                        quebracho blanco, cuando sintió como un pinchazo en
                                                                        una de sus alas, y sus patitas comenzaron a temblar sobre
                                                                        una de las ramas del árbol. Quiso sostenerse con su pico
                                                                        pero se desplomó y rodó por el suelo. Allí vio frente a él
                                                                        a un niño de diez o doce años, con un rifle de aire com-
                                                                        primido, que lo observaba exultante. Ni siquiera tuvo
                                                                        fuerzas para defenderse cuando lo atrapó.
                                                                           Iba el niño feliz con su tro-
                                                                        feo en una rústica
                                                                        jaula por una de
“Encontrando una vocación”, de Darío Lobos
Ilustraciones: Diego Florio                                             las regiones del
Diseño de tapa y colección: Campaña Nacional de Lectura                 Chaco Seco, en
                                                                        el mítico impe-
Colección: “Parques Nacionales: leelos, cuidalos, disfrutalos”
                                                                        netrable, cuan-
Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología                           do se cruzó con
Unidad de Programas Especiales                                          José, un lugare-
Campaña Nacional de Lectura                                             ño en cuyas venas
Pizzurno 935. (C1020ACA) Ciudad de Buenos Aires. Tel: (011) 4129-1075   corría sangre wichí.
campnacionaldelectura@me.gov.ar - www.me.gov.ar/lees
                                                                           –Muchacho, ¿qué haces
República Argentina, 2007
solo por estos lados? –le preguntó José.                            por asomo... No te lleves,
    –Nada... ando cazando, ¿ves?, tengo una nueva masco-            Daniel, al lorito... él es de
ta y se llama Bochini –contestó el niño mostrándole la              acá... Demasiado ya se lle-
jaula con el lorito.                                                varon “ellos”, y vos tenés
    –Te voy a contar una historia, ¿pequeño...?                     que ser uno más de noso-
    –Daniel... me llamo Daniel y soy de Avellaneda, Buenos          tros –concluyó José.
Aires –respondió el muchachito.                                        El yaguareté, que
    Se sentaron los dos a la sombra de un quebracho colora-         escuchaba atentamente
do, el calor era abrasador, casi cincuenta grados. Cuando           la charla, se asomó y
José comenzó su relato, dos nuevos oyentes, con disimulo, se        también dio su parecer:
acercaron a la reunión: el pecarí quimilero y el yaguareté.            –Nosotros,        Daniel,
    –Decían mis antepasados, que hace algunos años todo esto        también fuimos persegui-
era espeso de árboles, el sol no entraba por ninguna rendija,       dos, y desterrados busca-
hasta que llegaron “ellos” con lo que llamaban el progreso; que     mos refugio en las yungas, el
el tren uniría pueblos, y así empezaron a darle al hacha sin con-   Chaco Seco y la selva paranaen-
trol. Después, la guerra en Europa fue otro negoción para la        se; peleamos contra el tapir y el
                                          exportación de made-      yacaré, pero no podemos
                                          ra. Se hizo una gran      pelear contra la devasta-
                                          tala de quebrachales y    ción que hacen algunos
                                          atrás de eso se formó     hombres. Pensar que los
                                          como un gran desierto     indios guaraníes dicen que
                                          y desaparecieron mu-      nosotros nos devoramos a la
                                          chísimos animales.        luna y castigamos a los caza-
                                          ¡Cosas del destino!: se   dores. Por eso, Daniel, cuide-
                                          usó tanto quebracho       mos lo nuestro: dejalo al lorito,
                                          para las vías de los      ¿qué va a hacer en Buenos Aires?
                                          trenes y, sin embargo,       –A mí me gusta pelear; cuando
                                          por este norte santia-    sea grande voy a ser soldado en
                                          gueño no pasa uno ni      la Legión Extranjera –dijo

                                                                                                        5
Daniel, como para darse aires de valiente.                          –Yo era apenas un
   El pecarí dejó por un instante de masticar el quimil,        arbolito cuando empeza-
ese cactus arborescente de bellas flores, para dar su           ron a matar a mis herma-
punto de vista:                                                 nos. Se produjo un gran
   –Contaban parientes en el Chaco paraguayo que llegó          “arboricidio” para hacer dur-
un día un científico extranjero, y al verlos se asombró un      mientes, alambrados, leña,
montón, porque creía que nos habíamos extinguido... Éra-        carbón. Para muchos éramos
mos fósiles vivientes para los humanos. Sin embargo,            los “quiebrahachas” (de ahí viene
estamos resistiendo y a veces me pregunto cuál es el mal        nuestro nombre), pero después vinie-
que hacemos para que nos combatan; mi único vicio son           ron las motosierras y las maquinarias, y
las pencas del quimil, pero si en el mundo todos son como       todo por ser fuertes y de madera resistente (alcan-
Daniel, nuestros tiempos se están acabando –finalizó.           zamos los veinticinco metros de altura y con el agua
   –Cuando sea grande voy a ser futbolista –acotó el niño,      adquirimos la consistencia de una piedra)... También otros
pensativo.                                                      colegas míos padecieron esto: el mistol, el guayacán, el
   Por un largo rato se hizo un profundo silencio, ni siquie-   itín y el palo borracho, y con ello llegó el empobrecimien-
ra José pronunció palabra. Hasta que desde lo alto se escu-     to del lugar... Daniel, ojalá alguien nos proteja algún día
chó una voz: era el quebracho colorado debajo del cual se       y que no sea demasiado tarde.
encontraban los visitantes:                                         Esas fueron las palabras del quebracho.
                                                                    –Tal vez estudie de maestro –dijo tímidamente Daniel
                                                                mientras abría la jaula para que saliera el maltrecho
                                                                loro hablador.
                                                                    –Eso: estudie de maestro –le dijo el lorito con el alita
                                                                que le arrastraba por el suelo.

                                                                   Pasaron casi veinte años desde aquel penoso día.
                                                                   Estaba el viejo José en la picada petrolera del Parque
                                                                Nacional Copo cuando vio llegar a un joven que se le
                                                                acercaba sonriente como si lo conociera.
                                                                   –Vos sos José –le dijo mientras le daba un interminable

                                                                                                                          7
abrazo–. ¿No te acordás de mí? Yo soy Daniel, el depreda-     bracho colorado–, sólo tienes que treparte.
dor de loros habladores.                                         Daniel trepó y allí reconoció al ahora viejo lorito hablador.
   José recordó al instante a ese hombre niño y sólo atinó       –Vos sos aquel lorito que yo, como niño torpe, casi
a decir:                                                      maté de un tiro –dijo melancólico y emocionado el fla-
   –Daniel... claro que te recuerdo... cómo no me voy a       mante guardaparques.
acordar... Ahora han cambiado algunas cosas por aquí,            –Sí, el mismo; pero por suerte al tiempo volví a volar.
pero hay mucho todavía por hacer... Desde el año 2000         Me alegra verte sin el rifle –le contestó el loro.
tenemos un Parque Nacional.                                      Así, el Parque Nacional Copo, con sus quebrachales, fue
   –¿Y el pecarí? –preguntó Daniel.                           testigo de ese reencuentro después de casi veinte años. En
   –Por ahí andan sus descendientes, todos igualitos a él;    el cielo caliente del verano santiagueño, dos nubes, con
son el terror de las pencas del quimil; también el yagua-     unas muy extrañas formas de pecarí y yaguareté, se habí-
reté dejó una linda familia; seguro que desde sus cielos      an detenido a hacer un poco de sombra sobre el monte.
nos estarán mirando –dijo José, y luego preguntó:                Dicen que desde que Daniel cuida el parque se empe-
   –¿Y vos sos fulbolista, maestro o político? Por la         zaron a expandir los quebrachales, bandadas de loros
pinta, digo.                                                  sobrevuelan la región, los pecaríes ya no son fósiles
   –A partir de mañana seré el nuevo guardaparques del        vivientes y los yaguaretés no necesitan esconderse en los
Parque Nacional Copo –dijo orgulloso Daniel–. José,           montes impenetrables.
desde el día aquel en que nos conocimos fui encontran-
do mi verdadera vocación y las cosas ahora serán como
debieron ser siempre.
   –Acompañame a la reserva –lo invitó José.
   Y fueron los dos a buscar la sombra de los quebrachos,
acompañados por osos hormigueros, iguanas, tatús carre-
ta y los descendientes del pecarí y el yaguareté. Hasta que
llegaron al lugar del primer encuentro.
   –Volviste, Daniel –lo recibió el quebracho.
   –Viejo quebracho, tanto tiempo... Estás igual –contes-
tó Daniel.
   –Tengo una sorpresa entre mis ramas –replicó el que-

8
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA

                 Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología
                              Lic. Daniel Filmus

                  Jefe de la Unidad de Programas Especiales
                             Prof. Ignacio Hernaiz

              Coordinadora de la Campaña Nacional de Lectura
                           Margarita Eggers Lan

                  Equipo de Campaña Nacional de Lectura
          Diseño Gráfico: Micaela Bueno, Juan Salvador de Tullio,
                  Mariana Monteserin y Paula Salvatierra.
       Comunicación: Leticia Zattara. Secretario: Gastón Havandjian.
    Administración: Alejandra Arnau, Bruno Rosenberg, Ignacio Infantino.

         Pizzurno 935 (C1020ACA) Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Tel: (011) 4129-1075 / campnacionaldelectura@me.gov.ar - www.me.gov.ar/lees


               ADMINISTRACIÓN DE PARQUES NACIONALES

                                   Directorio
 Ing. Agr. Héctor Espina (Presidente); Juan Carlos Garitano (Vicepresidente);
Dra. Patricia Gandini (Vocal); Raul Chiesa (Vocal); Lic. Cristina Armata (Vocal)

           Director Nacional de Conservación de Áreas Protegidas
                           Lic. Roberto Molinari

              Directora de Interpretación y Extensión Ambiental
                                Florencia Lance

   Equipo de trabajo para la Campaña: Pablo Reggio, María Eugenia Nalé,
     Cristian Blanco, Gisela Jaure, Mariana Altamiranda y Alicia Liva.

         Alsina 1418 6º piso (1188) Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Tel: (011) 4381-8606 / educacion@apn.gov.ar - www.parquesnacionales.gov.ar



                             RED DE LECTORES
        Si querés conectarte con los chicos de las escuelas cercanas al
     Parque Nacional Copo podés hacerlo escribiéndoles a Estafeta Postal
     Los Pirpintos. Departamento Copo. Provincia de Santiago del Estero.
                  Por correo electrónico a copo@apn.gov.ar
Encontrando una vocación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las buenas y las malas del aguara guazu
Las buenas y las malas del aguara guazuLas buenas y las malas del aguara guazu
Las buenas y las malas del aguara guazu4lb4
 
Historia de un pino
Historia de un pinoHistoria de un pino
Historia de un pino4lb4
 
Rugido guazu
Rugido guazuRugido guazu
Rugido guazu4lb4
 
Una tarde en el monte chaqueño
Una tarde en el monte chaqueñoUna tarde en el monte chaqueño
Una tarde en el monte chaqueño4lb4
 
Tras las huellas del dragon
Tras las huellas del dragonTras las huellas del dragon
Tras las huellas del dragon4lb4
 
Pisapisuela
PisapisuelaPisapisuela
Pisapisuela4lb4
 
Encontrando una vocación
Encontrando una vocaciónEncontrando una vocación
Encontrando una vocación4lb4
 
Cuento areyto en el batey
Cuento areyto en el bateyCuento areyto en el batey
Cuento areyto en el bateyschool
 
Cuadernillo 1 séptimo-2011
Cuadernillo 1 séptimo-2011Cuadernillo 1 séptimo-2011
Cuadernillo 1 séptimo-2011dcenterd
 
GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO
GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO
GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO Fabián Cuevas
 
2texto narrativo secuencia de hechos_labradoresss
2texto narrativo secuencia de hechos_labradoresss2texto narrativo secuencia de hechos_labradoresss
2texto narrativo secuencia de hechos_labradoresssMineducate
 
Ejercicios de comprension de lectura 4 grado primaria
Ejercicios de comprension de lectura   4 grado primariaEjercicios de comprension de lectura   4 grado primaria
Ejercicios de comprension de lectura 4 grado primariasec32
 

La actualidad más candente (18)

Las buenas y las malas del aguara guazu
Las buenas y las malas del aguara guazuLas buenas y las malas del aguara guazu
Las buenas y las malas del aguara guazu
 
Historia de un pino
Historia de un pinoHistoria de un pino
Historia de un pino
 
Rugido guazu
Rugido guazuRugido guazu
Rugido guazu
 
Una tarde en el monte chaqueño
Una tarde en el monte chaqueñoUna tarde en el monte chaqueño
Una tarde en el monte chaqueño
 
Tras las huellas del dragon
Tras las huellas del dragonTras las huellas del dragon
Tras las huellas del dragon
 
Pisapisuela
PisapisuelaPisapisuela
Pisapisuela
 
24 san guillermo
24 san guillermo24 san guillermo
24 san guillermo
 
Encontrando una vocación
Encontrando una vocaciónEncontrando una vocación
Encontrando una vocación
 
Cuento areyto en el batey
Cuento areyto en el bateyCuento areyto en el batey
Cuento areyto en el batey
 
Cartilla
Cartilla Cartilla
Cartilla
 
Cartilla de la propuesta final
Cartilla de la propuesta finalCartilla de la propuesta final
Cartilla de la propuesta final
 
Leng
Leng Leng
Leng
 
Cuentos
CuentosCuentos
Cuentos
 
Cuadernillo 1 séptimo-2011
Cuadernillo 1 séptimo-2011Cuadernillo 1 séptimo-2011
Cuadernillo 1 séptimo-2011
 
GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO
GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO
GUÍA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA SEXTO AÑO BÁSICO
 
Africa
AfricaAfrica
Africa
 
2texto narrativo secuencia de hechos_labradoresss
2texto narrativo secuencia de hechos_labradoresss2texto narrativo secuencia de hechos_labradoresss
2texto narrativo secuencia de hechos_labradoresss
 
Ejercicios de comprension de lectura 4 grado primaria
Ejercicios de comprension de lectura   4 grado primariaEjercicios de comprension de lectura   4 grado primaria
Ejercicios de comprension de lectura 4 grado primaria
 

Destacado

Fiestita con animacion
Fiestita con animacionFiestita con animacion
Fiestita con animacion4lb4
 
Los cuatro increibles
Los cuatro increiblesLos cuatro increibles
Los cuatro increibles4lb4
 
Historia de un pino
Historia de un pinoHistoria de un pino
Historia de un pino4lb4
 
Patita
PatitaPatita
Patita4lb4
 
Esperando la carroza
Esperando la carrozaEsperando la carroza
Esperando la carroza4lb4
 
La leyenda del viento
La leyenda del vientoLa leyenda del viento
La leyenda del viento4lb4
 
Maru, la distraida
Maru, la distraidaMaru, la distraida
Maru, la distraida4lb4
 
El sueño del zorro
El sueño del zorroEl sueño del zorro
El sueño del zorro4lb4
 
Rafles
RaflesRafles
Rafles4lb4
 
02 rev40 hacia un modelo armonico de gobierno cor
02 rev40   hacia un modelo armonico de gobierno cor02 rev40   hacia un modelo armonico de gobierno cor
02 rev40 hacia un modelo armonico de gobierno corRicardo Mariño
 
Pulgas ema wolf.
Pulgas ema wolf.Pulgas ema wolf.
Pulgas ema wolf.Makiv
 
Pulgas Ema Wolf
Pulgas Ema WolfPulgas Ema Wolf
Pulgas Ema WolfMakiv
 
La cama-de-mamc3a1
La cama-de-mamc3a1La cama-de-mamc3a1
La cama-de-mamc3a1airomem
 
El libro-sobre-los-libros
El libro-sobre-los-librosEl libro-sobre-los-libros
El libro-sobre-los-librosllazzuk
 

Destacado (17)

Fiestita con animacion
Fiestita con animacionFiestita con animacion
Fiestita con animacion
 
Los cuatro increibles
Los cuatro increiblesLos cuatro increibles
Los cuatro increibles
 
Historia de un pino
Historia de un pinoHistoria de un pino
Historia de un pino
 
Patita
PatitaPatita
Patita
 
Esperando la carroza
Esperando la carrozaEsperando la carroza
Esperando la carroza
 
La leyenda del viento
La leyenda del vientoLa leyenda del viento
La leyenda del viento
 
Maru, la distraida
Maru, la distraidaMaru, la distraida
Maru, la distraida
 
El sueño del zorro
El sueño del zorroEl sueño del zorro
El sueño del zorro
 
Rafles
RaflesRafles
Rafles
 
02 rev40 hacia un modelo armonico de gobierno cor
02 rev40   hacia un modelo armonico de gobierno cor02 rev40   hacia un modelo armonico de gobierno cor
02 rev40 hacia un modelo armonico de gobierno cor
 
Gatos eran los de antes
Gatos eran los de antesGatos eran los de antes
Gatos eran los de antes
 
Pulgas ema wolf.
Pulgas ema wolf.Pulgas ema wolf.
Pulgas ema wolf.
 
Ricardo Mariño - El mensajero
Ricardo Mariño  - El mensajeroRicardo Mariño  - El mensajero
Ricardo Mariño - El mensajero
 
Pulgas Ema Wolf
Pulgas Ema WolfPulgas Ema Wolf
Pulgas Ema Wolf
 
La cama-de-mamc3a1
La cama-de-mamc3a1La cama-de-mamc3a1
La cama-de-mamc3a1
 
Los Nºs en los libros
Los Nºs en los librosLos Nºs en los libros
Los Nºs en los libros
 
El libro-sobre-los-libros
El libro-sobre-los-librosEl libro-sobre-los-libros
El libro-sobre-los-libros
 

Similar a Encontrando una vocación

01. ©textos expositivos. comparación (2)
01. ©textos expositivos. comparación (2)01. ©textos expositivos. comparación (2)
01. ©textos expositivos. comparación (2)juanc965
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013123majo123
 
Diario Luz Dorada 1ºB
Diario Luz Dorada 1ºBDiario Luz Dorada 1ºB
Diario Luz Dorada 1ºBaesperela
 
Lecturas para verán 1º e 2º ciclo
Lecturas para verán 1º e 2º cicloLecturas para verán 1º e 2º ciclo
Lecturas para verán 1º e 2º ciclochusraposo
 
ARTEMIS EJERCICIOS
ARTEMIS EJERCICIOSARTEMIS EJERCICIOS
ARTEMIS EJERCICIOSiohannesm
 
Trabajo sobre Grandes poetas
Trabajo sobre Grandes poetasTrabajo sobre Grandes poetas
Trabajo sobre Grandes poetasJuan Corcuera
 

Similar a Encontrando una vocación (20)

Excursión al teatro
Excursión al teatroExcursión al teatro
Excursión al teatro
 
01. ©textos expositivos. comparación (2)
01. ©textos expositivos. comparación (2)01. ©textos expositivos. comparación (2)
01. ©textos expositivos. comparación (2)
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013Pnl revitareas 2013
Pnl revitareas 2013
 
Diario Luz Dorada 1ºB
Diario Luz Dorada 1ºBDiario Luz Dorada 1ºB
Diario Luz Dorada 1ºB
 
Lecturas para verán 1º e 2º ciclo
Lecturas para verán 1º e 2º cicloLecturas para verán 1º e 2º ciclo
Lecturas para verán 1º e 2º ciclo
 
En costas extrañas
En costas extrañasEn costas extrañas
En costas extrañas
 
ARTEMIS EJERCICIOS
ARTEMIS EJERCICIOSARTEMIS EJERCICIOS
ARTEMIS EJERCICIOS
 
Cuento
CuentoCuento
Cuento
 
Cartilla de la propuesta final
Cartilla de la propuesta finalCartilla de la propuesta final
Cartilla de la propuesta final
 
Trabajo sobre Grandes poetas
Trabajo sobre Grandes poetasTrabajo sobre Grandes poetas
Trabajo sobre Grandes poetas
 
COMPRENSION LECTORA 2.pdf
COMPRENSION LECTORA 2.pdfCOMPRENSION LECTORA 2.pdf
COMPRENSION LECTORA 2.pdf
 

Más de 4lb4

Los cuatro increibles
Los cuatro increiblesLos cuatro increibles
Los cuatro increibles4lb4
 
Laila,clarita.alejandra y agustina
Laila,clarita.alejandra y agustinaLaila,clarita.alejandra y agustina
Laila,clarita.alejandra y agustina4lb4
 
El desastre del laboratorio dario, luana y maría lucía
El  desastre del laboratorio dario, luana y maría lucíaEl  desastre del laboratorio dario, luana y maría lucía
El desastre del laboratorio dario, luana y maría lucía4lb4
 
El desastre del laboratorio aylen, julian y paula
El  desastre del laboratorio aylen, julian y paulaEl  desastre del laboratorio aylen, julian y paula
El desastre del laboratorio aylen, julian y paula4lb4
 
Grupo sofi
Grupo sofiGrupo sofi
Grupo sofi4lb4
 
El desastre del laboratorio aylen, julian y paula
El  desastre del laboratorio aylen, julian y paulaEl  desastre del laboratorio aylen, julian y paula
El desastre del laboratorio aylen, julian y paula4lb4
 

Más de 4lb4 (6)

Los cuatro increibles
Los cuatro increiblesLos cuatro increibles
Los cuatro increibles
 
Laila,clarita.alejandra y agustina
Laila,clarita.alejandra y agustinaLaila,clarita.alejandra y agustina
Laila,clarita.alejandra y agustina
 
El desastre del laboratorio dario, luana y maría lucía
El  desastre del laboratorio dario, luana y maría lucíaEl  desastre del laboratorio dario, luana y maría lucía
El desastre del laboratorio dario, luana y maría lucía
 
El desastre del laboratorio aylen, julian y paula
El  desastre del laboratorio aylen, julian y paulaEl  desastre del laboratorio aylen, julian y paula
El desastre del laboratorio aylen, julian y paula
 
Grupo sofi
Grupo sofiGrupo sofi
Grupo sofi
 
El desastre del laboratorio aylen, julian y paula
El  desastre del laboratorio aylen, julian y paulaEl  desastre del laboratorio aylen, julian y paula
El desastre del laboratorio aylen, julian y paula
 

Encontrando una vocación

  • 1.
  • 2. Parque Nacional Copo Encontrando una vocación Darío Lobos Esta historia sucedió hace tiempo. Estaba muy entrete- nido el loro hablador devorando una guabacha, fruto del quebracho blanco, cuando sintió como un pinchazo en una de sus alas, y sus patitas comenzaron a temblar sobre una de las ramas del árbol. Quiso sostenerse con su pico pero se desplomó y rodó por el suelo. Allí vio frente a él a un niño de diez o doce años, con un rifle de aire com- primido, que lo observaba exultante. Ni siquiera tuvo fuerzas para defenderse cuando lo atrapó. Iba el niño feliz con su tro- feo en una rústica jaula por una de “Encontrando una vocación”, de Darío Lobos Ilustraciones: Diego Florio las regiones del Diseño de tapa y colección: Campaña Nacional de Lectura Chaco Seco, en el mítico impe- Colección: “Parques Nacionales: leelos, cuidalos, disfrutalos” netrable, cuan- Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología do se cruzó con Unidad de Programas Especiales José, un lugare- Campaña Nacional de Lectura ño en cuyas venas Pizzurno 935. (C1020ACA) Ciudad de Buenos Aires. Tel: (011) 4129-1075 corría sangre wichí. campnacionaldelectura@me.gov.ar - www.me.gov.ar/lees –Muchacho, ¿qué haces República Argentina, 2007
  • 3. solo por estos lados? –le preguntó José. por asomo... No te lleves, –Nada... ando cazando, ¿ves?, tengo una nueva masco- Daniel, al lorito... él es de ta y se llama Bochini –contestó el niño mostrándole la acá... Demasiado ya se lle- jaula con el lorito. varon “ellos”, y vos tenés –Te voy a contar una historia, ¿pequeño...? que ser uno más de noso- –Daniel... me llamo Daniel y soy de Avellaneda, Buenos tros –concluyó José. Aires –respondió el muchachito. El yaguareté, que Se sentaron los dos a la sombra de un quebracho colora- escuchaba atentamente do, el calor era abrasador, casi cincuenta grados. Cuando la charla, se asomó y José comenzó su relato, dos nuevos oyentes, con disimulo, se también dio su parecer: acercaron a la reunión: el pecarí quimilero y el yaguareté. –Nosotros, Daniel, –Decían mis antepasados, que hace algunos años todo esto también fuimos persegui- era espeso de árboles, el sol no entraba por ninguna rendija, dos, y desterrados busca- hasta que llegaron “ellos” con lo que llamaban el progreso; que mos refugio en las yungas, el el tren uniría pueblos, y así empezaron a darle al hacha sin con- Chaco Seco y la selva paranaen- trol. Después, la guerra en Europa fue otro negoción para la se; peleamos contra el tapir y el exportación de made- yacaré, pero no podemos ra. Se hizo una gran pelear contra la devasta- tala de quebrachales y ción que hacen algunos atrás de eso se formó hombres. Pensar que los como un gran desierto indios guaraníes dicen que y desaparecieron mu- nosotros nos devoramos a la chísimos animales. luna y castigamos a los caza- ¡Cosas del destino!: se dores. Por eso, Daniel, cuide- usó tanto quebracho mos lo nuestro: dejalo al lorito, para las vías de los ¿qué va a hacer en Buenos Aires? trenes y, sin embargo, –A mí me gusta pelear; cuando por este norte santia- sea grande voy a ser soldado en gueño no pasa uno ni la Legión Extranjera –dijo 5
  • 4. Daniel, como para darse aires de valiente. –Yo era apenas un El pecarí dejó por un instante de masticar el quimil, arbolito cuando empeza- ese cactus arborescente de bellas flores, para dar su ron a matar a mis herma- punto de vista: nos. Se produjo un gran –Contaban parientes en el Chaco paraguayo que llegó “arboricidio” para hacer dur- un día un científico extranjero, y al verlos se asombró un mientes, alambrados, leña, montón, porque creía que nos habíamos extinguido... Éra- carbón. Para muchos éramos mos fósiles vivientes para los humanos. Sin embargo, los “quiebrahachas” (de ahí viene estamos resistiendo y a veces me pregunto cuál es el mal nuestro nombre), pero después vinie- que hacemos para que nos combatan; mi único vicio son ron las motosierras y las maquinarias, y las pencas del quimil, pero si en el mundo todos son como todo por ser fuertes y de madera resistente (alcan- Daniel, nuestros tiempos se están acabando –finalizó. zamos los veinticinco metros de altura y con el agua –Cuando sea grande voy a ser futbolista –acotó el niño, adquirimos la consistencia de una piedra)... También otros pensativo. colegas míos padecieron esto: el mistol, el guayacán, el Por un largo rato se hizo un profundo silencio, ni siquie- itín y el palo borracho, y con ello llegó el empobrecimien- ra José pronunció palabra. Hasta que desde lo alto se escu- to del lugar... Daniel, ojalá alguien nos proteja algún día chó una voz: era el quebracho colorado debajo del cual se y que no sea demasiado tarde. encontraban los visitantes: Esas fueron las palabras del quebracho. –Tal vez estudie de maestro –dijo tímidamente Daniel mientras abría la jaula para que saliera el maltrecho loro hablador. –Eso: estudie de maestro –le dijo el lorito con el alita que le arrastraba por el suelo. Pasaron casi veinte años desde aquel penoso día. Estaba el viejo José en la picada petrolera del Parque Nacional Copo cuando vio llegar a un joven que se le acercaba sonriente como si lo conociera. –Vos sos José –le dijo mientras le daba un interminable 7
  • 5. abrazo–. ¿No te acordás de mí? Yo soy Daniel, el depreda- bracho colorado–, sólo tienes que treparte. dor de loros habladores. Daniel trepó y allí reconoció al ahora viejo lorito hablador. José recordó al instante a ese hombre niño y sólo atinó –Vos sos aquel lorito que yo, como niño torpe, casi a decir: maté de un tiro –dijo melancólico y emocionado el fla- –Daniel... claro que te recuerdo... cómo no me voy a mante guardaparques. acordar... Ahora han cambiado algunas cosas por aquí, –Sí, el mismo; pero por suerte al tiempo volví a volar. pero hay mucho todavía por hacer... Desde el año 2000 Me alegra verte sin el rifle –le contestó el loro. tenemos un Parque Nacional. Así, el Parque Nacional Copo, con sus quebrachales, fue –¿Y el pecarí? –preguntó Daniel. testigo de ese reencuentro después de casi veinte años. En –Por ahí andan sus descendientes, todos igualitos a él; el cielo caliente del verano santiagueño, dos nubes, con son el terror de las pencas del quimil; también el yagua- unas muy extrañas formas de pecarí y yaguareté, se habí- reté dejó una linda familia; seguro que desde sus cielos an detenido a hacer un poco de sombra sobre el monte. nos estarán mirando –dijo José, y luego preguntó: Dicen que desde que Daniel cuida el parque se empe- –¿Y vos sos fulbolista, maestro o político? Por la zaron a expandir los quebrachales, bandadas de loros pinta, digo. sobrevuelan la región, los pecaríes ya no son fósiles –A partir de mañana seré el nuevo guardaparques del vivientes y los yaguaretés no necesitan esconderse en los Parque Nacional Copo –dijo orgulloso Daniel–. José, montes impenetrables. desde el día aquel en que nos conocimos fui encontran- do mi verdadera vocación y las cosas ahora serán como debieron ser siempre. –Acompañame a la reserva –lo invitó José. Y fueron los dos a buscar la sombra de los quebrachos, acompañados por osos hormigueros, iguanas, tatús carre- ta y los descendientes del pecarí y el yaguareté. Hasta que llegaron al lugar del primer encuentro. –Volviste, Daniel –lo recibió el quebracho. –Viejo quebracho, tanto tiempo... Estás igual –contes- tó Daniel. –Tengo una sorpresa entre mis ramas –replicó el que- 8
  • 6. MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología Lic. Daniel Filmus Jefe de la Unidad de Programas Especiales Prof. Ignacio Hernaiz Coordinadora de la Campaña Nacional de Lectura Margarita Eggers Lan Equipo de Campaña Nacional de Lectura Diseño Gráfico: Micaela Bueno, Juan Salvador de Tullio, Mariana Monteserin y Paula Salvatierra. Comunicación: Leticia Zattara. Secretario: Gastón Havandjian. Administración: Alejandra Arnau, Bruno Rosenberg, Ignacio Infantino. Pizzurno 935 (C1020ACA) Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Tel: (011) 4129-1075 / campnacionaldelectura@me.gov.ar - www.me.gov.ar/lees ADMINISTRACIÓN DE PARQUES NACIONALES Directorio Ing. Agr. Héctor Espina (Presidente); Juan Carlos Garitano (Vicepresidente); Dra. Patricia Gandini (Vocal); Raul Chiesa (Vocal); Lic. Cristina Armata (Vocal) Director Nacional de Conservación de Áreas Protegidas Lic. Roberto Molinari Directora de Interpretación y Extensión Ambiental Florencia Lance Equipo de trabajo para la Campaña: Pablo Reggio, María Eugenia Nalé, Cristian Blanco, Gisela Jaure, Mariana Altamiranda y Alicia Liva. Alsina 1418 6º piso (1188) Ciudad Autónoma de Buenos Aires Tel: (011) 4381-8606 / educacion@apn.gov.ar - www.parquesnacionales.gov.ar RED DE LECTORES Si querés conectarte con los chicos de las escuelas cercanas al Parque Nacional Copo podés hacerlo escribiéndoles a Estafeta Postal Los Pirpintos. Departamento Copo. Provincia de Santiago del Estero. Por correo electrónico a copo@apn.gov.ar