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5 de Jun de 2020
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Lenguaje transicion 4to periodoLenguaje transicion 4to periodo
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  1. SIGNOS DE PUNTUACIÓN 1.- Añade una aclaración entre comas a estas oraciones. Fíjate en el ejemplo: - Clara se hizo amiga del fantasma. - Clara, la hija de María, se hizo amiga del fantasma. En esta oración, “La hija de María” es una aclaración y va entre comas. Ahora completa las siguientes oraciones con una aclaración: - Juan organizó una fiesta para su amiga Laia. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ - El señor López buscaba la manera de salir de su escondite. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ - El hijo de la peluquera se puso a trabajar con su madre. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2.- Lee este texto con atención y puntúalo como es debido con un lápiz de color: Bajo aquel cobertizo no había nada Un camastro para dormir los días de mal tiempo y poco más Un día dejé unas brasas sin apagar y se encendió́ todo. Desde lejos vi el humo que salía Pensé́ «Qué ocurre?» Y salí́ corriendo hacia la hoguera No Nos pusimos a correr la culebra la zorra y yo Cuando llegamos vimos que la barraca estaba ardiendo Intenté apagar el fuego con unas ramas verdes que arranqué de un árbol Daba golpes con las ramas pero no conseguía reducir la furia del fuego Dejé que se extinguiera Hice una zanja que rodeaba la barraca y atajé el fuego Había intentado apagarlo con los pies pero no podía hacerlo Me los quemaba los pies aunque tenía un callo de cuatro dedos de grosor GABRIEL JANER MANILA. He jugado con lobos. La Galera.
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