El documento habla sobre el patrimonio natural y cultural de un país o lugar. Explica que el patrimonio natural incluye recursos como formaciones geológicas y paisajes, mientras que el patrimonio cultural puede ser tangible (como objetos y estructuras) o intangible (como tradiciones y creencias). También menciona la importancia de preservar el patrimonio y cómo el turismo puede aprovechar los recursos patrimoniales de un lugar.

1. MINISTERIO DE
EDUCACIÓN
INSTITUTO JOSÉ
DOLORES MOSCOTE
BACHILLER EN TURISMO
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN AL
TURISMO Y CULTURA TURÍSTICA II
TEMA: EL PATRIMONIO
FACILITADORA: MAGISTER ILKA
VELÁSQUEZ

2. EL PATRIMONIO
• El concepto jurídico de
patrimonio alude a un
conjunto de relaciones y
de bienes susceptibles de
estimación económica y
la propiedad de éstos. Si
se relaciona patrimonio y
país, se tratará del
conjunto de bienes,
naturales y culturales que
posee ese país o lugar y
que los singulariza.

4. CLASIFICACIÓN
Natural Cultural
• Está constituido por todos
• Puede definirse legalmente aquellos elementos y
como el conjunto de bienes y manifestaciones que son
recursos de la naturaleza, testimonio de la actividad
fuente de diversidad biológica y humana y forma parte del
geológica, que tiene un valor conjunto de rasgos distintivos
relevante medioambiental, de un lugar o una sociedad
paisajístico, científico o cultural.
• Para la UNESCO son
monumentos naturales,
formaciones geológicas, lugares
y paisajes naturales, que tienen
un valor relevante desde el
punto de vista estético,
científico y/o medioambiental.

5. PATRI MONIO CULTURAL
• Mueble: aquellos objetos de carácter histórico-
arqueológico, artístico, tecnológico, etnográfico de
TANGIBLE: bienes que relevancia para las ciencias, las artes o el
forman parte de la reconocimiento y la conservación de la cultura de un
lugar o sociedad.
producción humana • Inmueble: estructuras de ingeniería, lugares y
monumentos de interés históricos que son signos de
que tienen soporte expresión de la identidad cultural de una región.
físico
INTANGIBLE: los
elementos y •La UNESCO define como conjunto de rasgos distintivos,
manifestaciones de espirituales y afectivos que caracteriza a una sociedad o
un grupo social.
un lugar o de una • Además de las artes y de las letras, engloba, los modos
sociedad, se de vida, los derechos fundamentales del ser humano,
los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias.
identifican con la
noción misma de
cultura en su sentido
más amplio.

6. Ejemplos de
Patrimonios
Culturales
Intangibles

7. El Patrimonio de la
Humanidad:
está formado por sitios (edificios, ciudades,
monumentos, bosques, montañas, lagos) que, por
su importancia excepcional, merecen ser
preservados para la herencia común de los seres
humanos. Dicho listado de lugares es elaborado
UNESCO.
La Gran Muralla china, el Machu Picchu (Perú), el Palacio de Versalles
(Francia), la Acrópolis de Atenas, el centro histórico de Florencia y el
Parque Nacional y Cataratas del Iguazú (Argentina)

8. El Patrimonio Urbano
• Está constituido por los bienes naturales y
culturales en los que se expresan el
ambiente, la sociedad y la cultura que
singularizan la ciudad y son su señal de
identidad.
• Por lo general denominado centro histórico,
a la totalidad del espacio urbano incluida su
áreas de influencia inmediata.

9. Importancia de la conservación del
Patrimonio
• Radica en el valor que los bienes
naturales y culturales tienen para el
reconocimiento y preservación de la
identidad individual y colectiva de
los individuos que forman una
sociedad.
• La Convención sobre la protección
del patrimonio mundial cultural y
natural, aprobada por la UNESCO
en 1972, tiene por objetivo promover
en todo el mundo la identificación,
protección y preservación del
patrimonio cultural y natural
considerado excepcionalmente
valioso para la humanidad

10. El aprovechamiento turístico del
patrimonio.
• Es una estrategia de desarrollo, el turismo
incentiva la puesta en valor de los recursos
patrimoniales, transformándolos en bienes
naturales y culturales en productos de la
oferta turística.
• Promover la recuperación, conservación y
protección de los recursos patrimoniales.
• Abrir vías que faciliten el acceso al
patrimonio.
• Favorecer el proceso progresivo de
peatonalización de los entornos histórico-
culturales.
• Crear recorridos temáticos.
• Implantar un sistema eficiente de
señalización turística.
• Capacitar al personal de atención al turista.

11. Principios de integración del patrimonio y el
turismo.
En la Conferencia de Canterbury (1990) se
establecen unos principios básicos a efectos de
una mejor integración de los intereses del
turismo y del patrimonio:
• Planificación turística estratégica como
condición previa a cualquier desarrollo
turístico.
• Integración de la dimensión conservacionista
dentro de toda planificación turística.
• Asignación de una porción significativa de
los beneficios generados por el turismo a las
actividades de conservación.
• Implementación de programas educativos a
los turistas.
• Minimización del impacto ambiental
generado por la afluencia turística
(contaminación del aire, impacto visual, etc.).
• Definición del límite de desarrollo turístico
aceptable.

12. Principios de la Carta Internacional sobre Turismo Cultural:
• La gestión de lturismo en los
sitios con patrimonio
significativo (1999):
• 1.Desde que el turismo nacional
e internacional se ha convertido
en uno de los más importantes
vehículos para el intercambio
cultural, su conservación debería
proporcionar oportunidades
responsables y bien gestionadas
al o los integrantes de la
comunidad anfitriona así como
proporcionar a los visitantes la
experimentación y comprensión
inmediatas de la cultura y
patrimonio de esa comunidad.