SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
TRABAJO SOBRE CAJA, CARCAZA, CHASIS, GABINETE.
Integrantes:
Karen lucia Iquinas
Johan Manuel Castro
Nelson Pobre Trujillo
Yuri Constanza Cunacue
Nicolás Liévano
George Ramos
CAJA, CARCAZA, CHASIS, GABINETE.
 Concepto
 Historia “evolución, línea de tiempo”
 Partes:
- Internas
- Externas
- Frontal
- Trasera.
 Formatos
 Sistemas de ventilación y refrigeración de las cajas o gabinetes.
 Material de fabricación.
CONCEPTO: Se conoce como gabinete a la armazón que contiene los principales componentes de
hardware de una computadora: su CPU, tarjeta madre, microprocesador, memoria, disco rígido y
unidades internas (de CD o DVD, etc.). La principal función del gabinete es proteger a estos
componentes. Sin embargo, la computación ha avanzado hacia el diseño artístico de gabinete que
pasaron a ser, además, un objeto decorativo. La carcaza de la CPU generalmente es el esqueleto
metálico y tienen funciones tales como bloquear el ruido que produce el equipo
HISTORIA Y EVOLUCION.
 PARTES:
- Partes internas:
1. Fuente:
2. Mainboard (placa madre)
3. Procesador.
4. Placa de video.
5. Placa de sonido.
6. Placa de red.
7. Drives internos (drive CD, drive de DVD, lectores de memoria)
8. Memoria.
9. Disco duro (HD)
Partes externas:
- Partes traseras
En la parte posterior, viene ensamblada la Fuente de Alimentación, con las siguientes partes visibles:
7. RANURAS DE EXPANSIÓN. Aquí se pueden colocar tarjetas extras como de red, modem etc 8.
VENTILADOR TRASERO. Sirve para dar ventilación al ordenador internamente
9. FUENTE DE ALIMENTACIÓN Y CONECTOR. Esta es la que dará corriente a todos nuestros
periféricos internos del gabinete, viene con un conector que servirá para la alimentación de corriente a
la fuente de poder
10. RANURA PARA CONECTORES TRASEROS. Aquí podemos colocar nuestros conectores
posteriores que vienen en su gran mayoría integrados a la placa madre por eje. Conector VGA.
Refrigeración líquida (más conocida como Watercooling) Un método más complejo y menos común es
la refrigeración por agua. El agua tiene un calor específico más alto y una mejor conductividad térmica
que el aire, gracias a lo cual puede transferir calor más eficientemente y a mayores distancias que el
gas. Bombeando agua alrededor de un procesador es posible remover grandes cantidades de calor de
éste en poco tiempo, para luego ser disipado por un radiador ubicado en algún lugar dentro (o fuera) del
computador. La principal ventaja de la refrigeración líquida, es su habilidad para enfriar incluso los
componentes más calientes de un computador. Todo lo bueno del watercooling tiene, sin embargo, un
precio; la refrigeración por agua es cara, compleja e incluso peligrosa en manos sin experiencia (Puesto
que el agua y los componentes electrónicos no son buena pareja).
- Partes frontales.
Panel frontal
1. Botón de encendido
2. Botón de reset – inicio-
3. Panel de luces –leds-
4. Bahías para la unidad d disquete.
5. Bahías disponibles para lectores de cpu, rom, DVD, CDR, etc.
6. Panel para conectores frontales. Generalmente para audios y USB.
FORMATOS
Un formato de archivo es un estándar que define la forma en que la información se codifica en un
archivo informático. Dado que una unidad de disco o de cualquier memoria solo puede almacenar bits,
el ordenador o computadora debe tener algún método para convertir la información en datos binarios
(ceros y unos).
Un formato es la estructura por medio de la cual se define la forma en que se guarda y representa en el
monitor un determinado archivo. Por medio del formato el ordenador logra convertir la información en
código vinario y viceversa. Algunos de los formatos que existen son:
Archivos de textos:
Txt: estos archivos contienen únicamente texto.
RTF: este lenguaje, desarrollado por Microsoft, es de descripción y permite el intercambio de
información entre programas dedicados a la edición de textos.
Archivos de imagen:
Jpeg: este es el formato utilizado para el almacenamiento y presentación de fotos e imágenes estáticas.
Bmp: por medio de este formato se identifican gráficos que pueden ser abiertos en Paint Brush,
aplicación de Microsoft.
Tiff: identifica archivos de imágenes etiquetadas que poseen alta resolución. Este formato es el
utilizado para el intercambio universal de imágenes que sean digitales.
Png: se caracteriza por ser un formato muy completo, ideal para utilizarse en redes.
Tga: identifica imágenes en formato TARGA.
Gif: es un formato que almacena hasta 256 colores, por lo que es utilizado para imágenes cuyos
diseños son sencillos. Se utilizan mucho en la web por su bajo peso y por ser multiplataforma.
Archivos de audio:
Wav: identifica a aquellos archivos de audio en formato Wave. Desarrollado por Microsoft es el
formato estándar para el manejo de audio en Windows. Se caracterizan por ser archivos pesados pero
de alta calidad.
Mp3: estos son archivos de audio en formato Mpeg Audio Steam, Layer III. La calidad de estos es
similar a la de un CD y tiene la ventaja de que reducir el peso de los archivos de manera considerable.
Wma: este formado, desarrollado por Microsoft, es el ideal para la difusión de audio en Internet.
Archivos de video:
Avi: estos son los archivos que cuentan con video digital y es el formato estándar en Windows. Los
archivos en este formato se caracterizan por ser muy pesados.
Mov: los archivos con este formato son los creados por el programa Quick Time, desarrollado por
Apple. El formato Mov maneja video, animaciones, audio y cuenta con capacidades interactivas.
Wmv: bajo estas siglas se nombra a los algoritmos de compresión que se hallan en el set de tecnologías
de video creadas por Microsoft.
Png: estos formatos se caracterizan por ser muy completos, resultan muy útiles para las redes.
Mpeg: este es un formato estándar diseñado para el manejo de videos digitales en televisión de alta
definición, cd, transmisión por satélite y televisión por cable. Mpeg fue desarrollado por más de 70
empresas, entre ellas Apple, Sony y Philips.
Ventilación y refrigeración
Refrigeración y ventilación
Uno de los aspectos fundamentales de nuestro equipo está relacionado con su refrigeración y
ventilación. Por esta causa, daremos a conocer distintos tipos de gabinetes tomando como base la
ubicación de los coolers. Veremos también algunos consejos que harán que nuestra computadora tenga
una ventilación adecuada, y explicaremos ciertos conceptos relacionados con este tema.
Un cooler es un ventilador ubicado dentro del gabinete, que se presenta como un sistema de
enfriamiento activo: sirve para introducir aire frío o extraer aire caliente. Esto se debe a que los
componentes internos no son capaces de disipar el calor de manera eficaz si el aire interno se encuentra
muy cálido.
Si tomamos en consideración la ubicación de los coolers, sumada a las posibles combinaciones que se
pueden lograr, podemos llegar a diferenciar tres tipos de gabinetes.
Hipobáricos
Podemos darnos cuenta de que, en los gabinetes hipobáricos, existe un esfuerzo para sacar aire de su
interior, por lo que la presión disminuye dentro de ellos. Su principal características es que la presión
atmosférica se encarga de hacer entrar aire frío al gabinete en forma pasiva, ayudando a controlar su
temperatura interna.
Para simplificar un poco el panorama, debemos aclarar que el término hipobárico hace mención a la
baja presión de aire y a un bajo contenido de oxígeno, tal como ocurre en las condiciones atmosféricas
que encontramos en altas latitudes.
Hiperbáricos
En este tipo de gabinetes, se realiza un esfuerzo para que ingrese aire frío dentro, por lo que la presión
aumenta, y esto provoca que el aire caliente salga de manera pasiva para nivelar la presión con la
atmosférica. La expresión hiperbárico se relaciona con presiones más altas que la atmosférica. Es un
sistema de enfriamiento activo.
Isobáricos
En este caso puntual, el esfuerzo realizado para introducir aire es el mismo que para sacarlo. Un claro
ejemplo de un gabinete de este tipo es aquel donde o bien no hay coolers (en este caso también se
excluye el cooler de la fuente) o, en su defecto, la cantidad de coolers que introducen aire es
exactamente igual a la cantidad que lo extrae.
Es preciso mencionar que esta división es meramente formal y con un fin estrictamente educativo. Lo
importante en este caso es tener presente los siguientes consejos:
 Mantener limpios el interior, las zonas disipadoras y los coolers.
 Utilizar pasta térmica de calidad entre el disipador y el componente que genera calor, por
ejemplo, el microprocesador.
 La cantidad de coolers que extraen aire debe ser siempre superior a la de los que lo introducen.
Verificar que el flujo de aire sea continuo
Es importante certificar que se cumpla la “S” de refrigeración que explicaremos más adelante. Si
instalamos un gran número de coolers, recordemos que la fuente de poder debe abastecerlos de energía
en forma adecuada, por lo que consideraremos una de mayor poder.
RPM: es la velocidad de rotación a la que gira un cooler. En general, la velocidad máxima ronda las
6000 RPM. Vale aclarar que los coolers pueden ser controlados por sensores; en caso de que la
temperatura no sea tan alta, el cooler girará a una velocidad menor.
CFM: esta sigla significa ‘pies cúbicos por metro’ y hace referencia a la cantidad de aire que es
desplazado. Está íntimamente relacionado con las RPM (revoluciones por minuto) y con el tamaño del
cooler. Cuanto mayor sea el número de CFM de un cooler, funcionará a más revoluciones y será más
ruidoso. En contraposición, tendremos un cooler más eficaz.
“S” de refrigeración: en principio, es sumamente importante explicar que el aire, cuando se calienta,
disminuye su densidad y, por lo tanto, se desplaza hasta la parte superior del gabinete. Dicho esto,
nuestro objetivo primordial debe ser lograr la “S” de refrigeración: hacer que el aire fresco entre por la
parte inferior, para después calentarse y, una vez caliente, extraerlo por el o los coolers ubicados en la
parte superior del gabinete.
- Materiales de fabricación
En informática, las carcasas, torres, gabinetes, cajas o chasis de computadora u ordenador, son el
armazón del equipo que contiene los componentes del ordenador, normalmente construidos de acero,
plástico o aluminio. También podemos encontrarlas de otros materiales como madera o
polimetilmetacrilato para cajas de diseño. A menudo de metal electro galvanizado. Su función es la de
proteger los componentes del computador.

Más contenido relacionado

Destacado

Representations and Who am I work
Representations and Who am I work Representations and Who am I work
Representations and Who am I work JayFranks
 
A dúvida de cézanne
A dúvida de cézanneA dúvida de cézanne
A dúvida de cézannejuoborges
 
Marketing Presentation
Marketing PresentationMarketing Presentation
Marketing PresentationYan Ortiz
 
Planteamiento actividad 6
Planteamiento actividad  6Planteamiento actividad  6
Planteamiento actividad 6LAURA1405
 
Ejercicio 2, parte II
Ejercicio 2, parte IIEjercicio 2, parte II
Ejercicio 2, parte IIufrj
 
Effects Of Private Sector Incentives On Climate Change Financing In Kenya
Effects Of Private Sector Incentives On Climate Change Financing In KenyaEffects Of Private Sector Incentives On Climate Change Financing In Kenya
Effects Of Private Sector Incentives On Climate Change Financing In KenyaJudith Mulwa
 
Ufpe reuso de requesitos em cloud computing__artigo rnf cloud
Ufpe  reuso de requesitos em cloud computing__artigo rnf cloudUfpe  reuso de requesitos em cloud computing__artigo rnf cloud
Ufpe reuso de requesitos em cloud computing__artigo rnf cloudsergiofbrandao
 
Vibrações e acelerômetros
Vibrações e acelerômetrosVibrações e acelerômetros
Vibrações e acelerômetrosJim Naturesa
 
Oncology changing market dynamics
Oncology changing market dynamicsOncology changing market dynamics
Oncology changing market dynamicsKailesh Gopalbhai
 

Destacado (14)

Representations and Who am I work
Representations and Who am I work Representations and Who am I work
Representations and Who am I work
 
A dúvida de cézanne
A dúvida de cézanneA dúvida de cézanne
A dúvida de cézanne
 
2015-CV ( MAY)
2015-CV ( MAY)2015-CV ( MAY)
2015-CV ( MAY)
 
Tarea 1 - 2° C
Tarea 1 - 2° CTarea 1 - 2° C
Tarea 1 - 2° C
 
Marketing Presentation
Marketing PresentationMarketing Presentation
Marketing Presentation
 
Bibek_CV
Bibek_CVBibek_CV
Bibek_CV
 
Planteamiento actividad 6
Planteamiento actividad  6Planteamiento actividad  6
Planteamiento actividad 6
 
Save Our Senate Flyer
Save Our Senate FlyerSave Our Senate Flyer
Save Our Senate Flyer
 
Ejercicio 2, parte II
Ejercicio 2, parte IIEjercicio 2, parte II
Ejercicio 2, parte II
 
Gamification Friday
Gamification FridayGamification Friday
Gamification Friday
 
Effects Of Private Sector Incentives On Climate Change Financing In Kenya
Effects Of Private Sector Incentives On Climate Change Financing In KenyaEffects Of Private Sector Incentives On Climate Change Financing In Kenya
Effects Of Private Sector Incentives On Climate Change Financing In Kenya
 
Ufpe reuso de requesitos em cloud computing__artigo rnf cloud
Ufpe  reuso de requesitos em cloud computing__artigo rnf cloudUfpe  reuso de requesitos em cloud computing__artigo rnf cloud
Ufpe reuso de requesitos em cloud computing__artigo rnf cloud
 
Vibrações e acelerômetros
Vibrações e acelerômetrosVibrações e acelerômetros
Vibrações e acelerômetros
 
Oncology changing market dynamics
Oncology changing market dynamicsOncology changing market dynamics
Oncology changing market dynamics
 

Similar a Trabajo gabinete

Overclock para todos!
Overclock para todos!Overclock para todos!
Overclock para todos!campus party
 
LA BIOS
 LA  BIOS LA  BIOS
LA BIOSsujed
 
Refrigeración líquida
Refrigeración líquidaRefrigeración líquida
Refrigeración líquidamichael-bios
 
Refrigeración líquida
Refrigeración líquidaRefrigeración líquida
Refrigeración líquidamichael-bio
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la biososcar859
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bioseessteebbaan
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la biosreyes95
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bioseessteebbaan
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la biosreyes95
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bioscarlos_95
 
Formas de refrigeración En Un Pc
 Formas de refrigeración En Un Pc Formas de refrigeración En Un Pc
Formas de refrigeración En Un Pcsmartylover
 
Formas de refrigeración en Un Pc Slideshare
Formas de refrigeración en Un Pc SlideshareFormas de refrigeración en Un Pc Slideshare
Formas de refrigeración en Un Pc Slidesharesmartylover
 
El equipo de computo función, utilización y operación.
El equipo de computo función, utilización y operación.El equipo de computo función, utilización y operación.
El equipo de computo función, utilización y operación.MaritzaAguilar15
 
EL PROCESADOR
EL PROCESADOREL PROCESADOR
EL PROCESADORFDY2010
 
Refrigeracion de un procesador
Refrigeracion de un procesadorRefrigeracion de un procesador
Refrigeracion de un procesadorcamila1296
 

Similar a Trabajo gabinete (20)

Overclock para todos!
Overclock para todos!Overclock para todos!
Overclock para todos!
 
LA BIOS
 LA  BIOS LA  BIOS
LA BIOS
 
Refrigeración líquida
Refrigeración líquidaRefrigeración líquida
Refrigeración líquida
 
Refrigeración líquida
Refrigeración líquidaRefrigeración líquida
Refrigeración líquida
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bios
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bios
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bios
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bios
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bios
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bios
 
Refrigerador y la bios
Refrigerador y la biosRefrigerador y la bios
Refrigerador y la bios
 
Slide gabrieldelmoral
Slide gabrieldelmoralSlide gabrieldelmoral
Slide gabrieldelmoral
 
Formas de refrigeración En Un Pc
 Formas de refrigeración En Un Pc Formas de refrigeración En Un Pc
Formas de refrigeración En Un Pc
 
Formas de refrigeración en Un Pc Slideshare
Formas de refrigeración en Un Pc SlideshareFormas de refrigeración en Un Pc Slideshare
Formas de refrigeración en Un Pc Slideshare
 
Tipos de Extensiones de Archivos
Tipos de Extensiones de ArchivosTipos de Extensiones de Archivos
Tipos de Extensiones de Archivos
 
El equipo de computo función, utilización y operación.
El equipo de computo función, utilización y operación.El equipo de computo función, utilización y operación.
El equipo de computo función, utilización y operación.
 
EL PROCESADOR
EL PROCESADOREL PROCESADOR
EL PROCESADOR
 
La Bios
La BiosLa Bios
La Bios
 
Refrigeracion de un procesador
Refrigeracion de un procesadorRefrigeracion de un procesador
Refrigeracion de un procesador
 
BIOS
BIOSBIOS
BIOS
 

Último

4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptxfotofamilia008
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVChema R.
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docxElicendaEspinozaFlor
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaFarid Abud
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroJosé Luis Palma
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
4° SEM23 ANEXOS DEL DOCENTE 2023-2024.pptx
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XVtema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
tema5 2eso 2024 Europa entre los siglos XII y XV
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO.  Autor y dise...
CARTEL CONMEMORATIVO DEL ECLIPSE SOLAR 2024 EN NAZAS , DURANGO. Autor y dise...
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
 
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsaPresentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
Presentacionde Prueba 2024 dsdasdasdsadsadsadsadasdasdsadsa
 
Filosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general AlfaroFilosofía del gobierno del general Alfaro
Filosofía del gobierno del general Alfaro
 
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 1 | Metodología de la Investigación
Unidad 1 | Metodología de la Investigación
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdfDocencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4  Ccesa007.pdf
Docencia en la Era de la Inteligencia Artificial UB4 Ccesa007.pdf
 

Trabajo gabinete

  • 1. TRABAJO SOBRE CAJA, CARCAZA, CHASIS, GABINETE. Integrantes: Karen lucia Iquinas Johan Manuel Castro Nelson Pobre Trujillo Yuri Constanza Cunacue Nicolás Liévano George Ramos
  • 2. CAJA, CARCAZA, CHASIS, GABINETE.  Concepto  Historia “evolución, línea de tiempo”  Partes: - Internas - Externas - Frontal - Trasera.  Formatos  Sistemas de ventilación y refrigeración de las cajas o gabinetes.  Material de fabricación.
  • 3. CONCEPTO: Se conoce como gabinete a la armazón que contiene los principales componentes de hardware de una computadora: su CPU, tarjeta madre, microprocesador, memoria, disco rígido y unidades internas (de CD o DVD, etc.). La principal función del gabinete es proteger a estos componentes. Sin embargo, la computación ha avanzado hacia el diseño artístico de gabinete que pasaron a ser, además, un objeto decorativo. La carcaza de la CPU generalmente es el esqueleto metálico y tienen funciones tales como bloquear el ruido que produce el equipo HISTORIA Y EVOLUCION.  PARTES: - Partes internas: 1. Fuente: 2. Mainboard (placa madre) 3. Procesador. 4. Placa de video. 5. Placa de sonido. 6. Placa de red. 7. Drives internos (drive CD, drive de DVD, lectores de memoria)
  • 4. 8. Memoria. 9. Disco duro (HD) Partes externas:
  • 5. - Partes traseras En la parte posterior, viene ensamblada la Fuente de Alimentación, con las siguientes partes visibles: 7. RANURAS DE EXPANSIÓN. Aquí se pueden colocar tarjetas extras como de red, modem etc 8. VENTILADOR TRASERO. Sirve para dar ventilación al ordenador internamente 9. FUENTE DE ALIMENTACIÓN Y CONECTOR. Esta es la que dará corriente a todos nuestros periféricos internos del gabinete, viene con un conector que servirá para la alimentación de corriente a la fuente de poder 10. RANURA PARA CONECTORES TRASEROS. Aquí podemos colocar nuestros conectores posteriores que vienen en su gran mayoría integrados a la placa madre por eje. Conector VGA.
  • 6. Refrigeración líquida (más conocida como Watercooling) Un método más complejo y menos común es la refrigeración por agua. El agua tiene un calor específico más alto y una mejor conductividad térmica que el aire, gracias a lo cual puede transferir calor más eficientemente y a mayores distancias que el gas. Bombeando agua alrededor de un procesador es posible remover grandes cantidades de calor de éste en poco tiempo, para luego ser disipado por un radiador ubicado en algún lugar dentro (o fuera) del computador. La principal ventaja de la refrigeración líquida, es su habilidad para enfriar incluso los componentes más calientes de un computador. Todo lo bueno del watercooling tiene, sin embargo, un precio; la refrigeración por agua es cara, compleja e incluso peligrosa en manos sin experiencia (Puesto que el agua y los componentes electrónicos no son buena pareja).
  • 7. - Partes frontales. Panel frontal 1. Botón de encendido 2. Botón de reset – inicio- 3. Panel de luces –leds- 4. Bahías para la unidad d disquete. 5. Bahías disponibles para lectores de cpu, rom, DVD, CDR, etc. 6. Panel para conectores frontales. Generalmente para audios y USB. FORMATOS Un formato de archivo es un estándar que define la forma en que la información se codifica en un archivo informático. Dado que una unidad de disco o de cualquier memoria solo puede almacenar bits, el ordenador o computadora debe tener algún método para convertir la información en datos binarios (ceros y unos). Un formato es la estructura por medio de la cual se define la forma en que se guarda y representa en el monitor un determinado archivo. Por medio del formato el ordenador logra convertir la información en código vinario y viceversa. Algunos de los formatos que existen son: Archivos de textos: Txt: estos archivos contienen únicamente texto.
  • 8. RTF: este lenguaje, desarrollado por Microsoft, es de descripción y permite el intercambio de información entre programas dedicados a la edición de textos. Archivos de imagen: Jpeg: este es el formato utilizado para el almacenamiento y presentación de fotos e imágenes estáticas. Bmp: por medio de este formato se identifican gráficos que pueden ser abiertos en Paint Brush, aplicación de Microsoft. Tiff: identifica archivos de imágenes etiquetadas que poseen alta resolución. Este formato es el utilizado para el intercambio universal de imágenes que sean digitales. Png: se caracteriza por ser un formato muy completo, ideal para utilizarse en redes. Tga: identifica imágenes en formato TARGA. Gif: es un formato que almacena hasta 256 colores, por lo que es utilizado para imágenes cuyos diseños son sencillos. Se utilizan mucho en la web por su bajo peso y por ser multiplataforma. Archivos de audio: Wav: identifica a aquellos archivos de audio en formato Wave. Desarrollado por Microsoft es el formato estándar para el manejo de audio en Windows. Se caracterizan por ser archivos pesados pero de alta calidad. Mp3: estos son archivos de audio en formato Mpeg Audio Steam, Layer III. La calidad de estos es similar a la de un CD y tiene la ventaja de que reducir el peso de los archivos de manera considerable. Wma: este formado, desarrollado por Microsoft, es el ideal para la difusión de audio en Internet. Archivos de video: Avi: estos son los archivos que cuentan con video digital y es el formato estándar en Windows. Los archivos en este formato se caracterizan por ser muy pesados. Mov: los archivos con este formato son los creados por el programa Quick Time, desarrollado por Apple. El formato Mov maneja video, animaciones, audio y cuenta con capacidades interactivas. Wmv: bajo estas siglas se nombra a los algoritmos de compresión que se hallan en el set de tecnologías de video creadas por Microsoft. Png: estos formatos se caracterizan por ser muy completos, resultan muy útiles para las redes. Mpeg: este es un formato estándar diseñado para el manejo de videos digitales en televisión de alta definición, cd, transmisión por satélite y televisión por cable. Mpeg fue desarrollado por más de 70 empresas, entre ellas Apple, Sony y Philips. Ventilación y refrigeración Refrigeración y ventilación
  • 9. Uno de los aspectos fundamentales de nuestro equipo está relacionado con su refrigeración y ventilación. Por esta causa, daremos a conocer distintos tipos de gabinetes tomando como base la ubicación de los coolers. Veremos también algunos consejos que harán que nuestra computadora tenga una ventilación adecuada, y explicaremos ciertos conceptos relacionados con este tema. Un cooler es un ventilador ubicado dentro del gabinete, que se presenta como un sistema de enfriamiento activo: sirve para introducir aire frío o extraer aire caliente. Esto se debe a que los componentes internos no son capaces de disipar el calor de manera eficaz si el aire interno se encuentra muy cálido. Si tomamos en consideración la ubicación de los coolers, sumada a las posibles combinaciones que se pueden lograr, podemos llegar a diferenciar tres tipos de gabinetes. Hipobáricos Podemos darnos cuenta de que, en los gabinetes hipobáricos, existe un esfuerzo para sacar aire de su interior, por lo que la presión disminuye dentro de ellos. Su principal características es que la presión atmosférica se encarga de hacer entrar aire frío al gabinete en forma pasiva, ayudando a controlar su temperatura interna. Para simplificar un poco el panorama, debemos aclarar que el término hipobárico hace mención a la baja presión de aire y a un bajo contenido de oxígeno, tal como ocurre en las condiciones atmosféricas que encontramos en altas latitudes. Hiperbáricos
  • 10. En este tipo de gabinetes, se realiza un esfuerzo para que ingrese aire frío dentro, por lo que la presión aumenta, y esto provoca que el aire caliente salga de manera pasiva para nivelar la presión con la atmosférica. La expresión hiperbárico se relaciona con presiones más altas que la atmosférica. Es un sistema de enfriamiento activo. Isobáricos En este caso puntual, el esfuerzo realizado para introducir aire es el mismo que para sacarlo. Un claro ejemplo de un gabinete de este tipo es aquel donde o bien no hay coolers (en este caso también se excluye el cooler de la fuente) o, en su defecto, la cantidad de coolers que introducen aire es exactamente igual a la cantidad que lo extrae. Es preciso mencionar que esta división es meramente formal y con un fin estrictamente educativo. Lo importante en este caso es tener presente los siguientes consejos:  Mantener limpios el interior, las zonas disipadoras y los coolers.  Utilizar pasta térmica de calidad entre el disipador y el componente que genera calor, por ejemplo, el microprocesador.  La cantidad de coolers que extraen aire debe ser siempre superior a la de los que lo introducen. Verificar que el flujo de aire sea continuo Es importante certificar que se cumpla la “S” de refrigeración que explicaremos más adelante. Si instalamos un gran número de coolers, recordemos que la fuente de poder debe abastecerlos de energía en forma adecuada, por lo que consideraremos una de mayor poder. RPM: es la velocidad de rotación a la que gira un cooler. En general, la velocidad máxima ronda las 6000 RPM. Vale aclarar que los coolers pueden ser controlados por sensores; en caso de que la temperatura no sea tan alta, el cooler girará a una velocidad menor. CFM: esta sigla significa ‘pies cúbicos por metro’ y hace referencia a la cantidad de aire que es desplazado. Está íntimamente relacionado con las RPM (revoluciones por minuto) y con el tamaño del cooler. Cuanto mayor sea el número de CFM de un cooler, funcionará a más revoluciones y será más ruidoso. En contraposición, tendremos un cooler más eficaz.
  • 11. “S” de refrigeración: en principio, es sumamente importante explicar que el aire, cuando se calienta, disminuye su densidad y, por lo tanto, se desplaza hasta la parte superior del gabinete. Dicho esto, nuestro objetivo primordial debe ser lograr la “S” de refrigeración: hacer que el aire fresco entre por la parte inferior, para después calentarse y, una vez caliente, extraerlo por el o los coolers ubicados en la parte superior del gabinete. - Materiales de fabricación En informática, las carcasas, torres, gabinetes, cajas o chasis de computadora u ordenador, son el armazón del equipo que contiene los componentes del ordenador, normalmente construidos de acero, plástico o aluminio. También podemos encontrarlas de otros materiales como madera o polimetilmetacrilato para cajas de diseño. A menudo de metal electro galvanizado. Su función es la de proteger los componentes del computador.