2. *
*Тема: «Окрашивание поверхности стены водоэмульсионной краской».
*Цель: организация продуктивной деятельности детей при
окрашивании стен водоэмульсионной краской.
1. Дидактическая: закрепить навыки и умения красить стены валиком
и кистью.
2. Коррекционная: коррекция цветового восприятия через упражнение
«Выбери цвет».
3. Воспитательные: воспитывать трудолюбие, аккуратность, умение
работать в коллективе.
*Оборудование: валик, кисть малярная, лоток для валика, ведро,
ветошь, водоэмульсионная краска.
3. Организац
ионный
момент
Основной
этап:
работа над
темой
занятия
Практичес
кая часть
Рефлексия
3
мин.
10
мин
25
мин
5
мин.
Эмоциональный настрой детей.
Коррекционное упражнение «Выбери цвет»
1. Сравнить два участка стены (чистый и грязный)
2. Назвать инструменты и материалы, используемые при покраске
3. Последовательность выполнения работы
одеть спецодежду
подготовить рабочее место(застелить пол клеёнкой)
налить краску в лоток
покрасить кистью углы и над плинтусом
нанести валиком краску на стену и равномерно раскатать по стене
проверить результат работы.
убрать за собой рабочее место, снять спецодежду
вымыть руки
4.Повторение техники безопасности.
5. Распределение по рабочим местам
выполнение каждого этапа, контроль и помощь на каждом этапе работы.
Анализ выполненной работы, оценить работу детей, провести
взаимоконтроль.
Выполнение
Упражнения.
Выбирают
необходимый
инструмент,
готовятся к
практической
работе
Выполняют
покраску стены
Проводят
взаимоконтроль,
оценивают работу,
отвечают на
вопросы.
