1.
ESCUELA “LABRANZA”
Cuenta Pública año 2012

2.
Nombre Escuela Municipal
“Labranza”
RBD 5614-6
Dirección 1 Oriente s/n
Fono 375158
Correo Electrónico labranza@temucochile.com
Página Web www.labranza-temuco.cl/
Fecha de fundación 1929
Tipo de enseñanza que imparte •Prebásica T1 y T2
•Básica NB1 – NB8
JEC NB1 – NB8

3.
Una escuela que consolidarice la
educación básica como eje
fundamental para alcanzar niveles
de excelencia, atendiendo la
diversidad cultural, social e
intelectual de los alumnos y
alumnas; permitiéndoles
desarrollar, potenciar y adquirir
aprendizajes significativos y
valóricos, enfrentando con éxito el
futuro académico, donde pueden
insertarse positivamente en su
comunidad y
asumir su propio destino en forma
integral.

4.
La Escuela “Labranza” vela por
formar personas autónomas,
solidarias y comprometidas con su
desarrollo personal y social. Respeta
la diversidad cultural y religiosa
respondiendo a los principios de
calidad y equidad apuntando a
formar alumnos y alumnas con
sentido crítico, creativo, humano y
con elevado nivel académico.

5.
DOCENTE DIRECTIVO
Director: Sra. Yole Carrasco Arellano.
Inspector General: Sr. Omar Marín Conejeros.
Jefe de UTP: Srta. Daniela Oliva Jara
Sra. Hilda Arias
Sra. Jimena Hormazabal.
Sra. Ximena López
EDUCADORA
Sra. Evelyn Jara
DE
PARVULOS

6.
Sra. Carmen Rapiman
Srta. Sandra Pinto
Sra. Alejandra Medrano
Sra. Olga Rodríguez
Srta. Daniela Díaz
Sra. Paulina Vergara
Sra. Cecilia Vera
Sra. Rebeca Huaiquin
DOCENTE ASIGNATURA
Sra. Tamara Lagos
Srta. Daniela Asenjo / Talleres: Sra. Julia Bustamante
Rubén Peña Religión Evangélica: Sra. Mirna Peña
Sr. Juan Carlos Veloso Educadora Diferencial : Sra. Katia
Sra. Daniela Riffo Garrido, Fabiola Cerda
Sra. Carmen Julia Campos Ciencias: Maritza Echagüe
Matemática: Ignacio Alarcón

7.
Sr. Patricio Morales
ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN
Sra. Francia Flores.
PARADOCENTES Sra. Ericka Vasquéz.
Sr. Herna Duval
Sr. Álvaro Arratia.
Sr. Yasna Castro.
Sra. Yerti Castillo.
ASISTENTES DE Srta. Silvia Sáez.
PARVULOS Srta. Yasna Sepúlveda
Sr. Itiel Hidalgo.
AUXILIARES Sr. Héctor Carrasco.
Sra. Marcela Rojas.
Sra. Grey Altamirano

8.
MATRICULA AÑO 2012
INDICADOR 2012
Matrícula 403
Básica 328
Prebásica 75
% Asistencia 87%

9.
BENEFICIOS SOCIALES TOTAL
Raciones servidas en Educación Básica 270
Raciones servidas en Prebásica 70
Colaciones Prebásica NT1 16
Colaciones de Chile Solidario 92
Atenciones médicas Visuales (22 lentes) 120
Atención médica Auditivas 10
Atenciones médicas columnas 2
Útiles Escolares 178

10.
BENEFICIOS TOTAL
Yo elijo mi PC / 6° año 2011 2
Programa Proenta UFRO 3
Buses de acercamiento
Sector norte 82
Sector Oeste 71

11.
En el año 2012 el PIE de nuestra escuela se amplió y atiende
alumnos con necesidades educativas transitorias y
permanentes.
14 alumnos con (NEEP)
17 alumnos con (NEET)
Además se contrató a una fonoaudióloga, Carolina Ortega y
una Psicóloga, Claudia Navarrete.
Cabe destacar que además se atendió a 12 niños más, gracias
a la buena disposición de las educadoras

12.
Durante el año 2012 , la escuela continúa con el
proceso SEP, clasificándose como
EMERGENTE. Los sectores de aprendizaje
involucrados son:
• Lenguaje y comunicación
• Educación Matemática
• Ciencias Naturales
• Historia y geografía y Ciencias Sociales

13.
Las acciones más significativas del plan de mejoramiento
2012 en nuestra escuela son:
- Monitoras de aula ( 1º a 4º año básico)
- Equipo multidisciplinario:
- Orientadora
- Psicóloga
- Asistente social
- Fonoaudiólogo
- Kinesiólogo
- Nutricionista
- Paramédico
- Especialistas de apoyo en el área SIMCE de Lenguaje y Matemática
- Profesores (talleres de deporte, inglés prebásica, educación física
prebásica, música, teatro, folclore, banda de guerra, danza moderna y
rugby)

14.
• Matemática y Lenguaje:
- Contratación de profesores especialistas en estas áreas.
- Olimpiadas
- Implementación de 10 minutos diarios de lectura al inicio de
cada jornada escolar.
- Evaluaciones Globales. (medición cobertura curricular)
- Medición de aprendizajes claves (NT1 a 4 año básico)
- Cuadernillos de trabajo para el hogar. (Primer ciclo, Pre-
básica )
- Aplicación de ensayos tipo SIMCE
- Adaptaciones curriculares para alumnos del PIE.
- Adquisición Material Didáctico
- Articulación de la enseñanza entre NT2 y Primer año básico.

15.
- Retroalimentación del desempeño docente por medio de
diálogos pedagógicos a partir de acompañamientos y
observación en el aula.
- Mantener contactos con las redes de apoyo presentes en la
comunidad.
- Publicidad y campaña de matricula 2013 , mediante
Publicidad diario el Austral y volantes elaborados con
recursos propios.

16.
• Gimnasio Municipal “Labranza” - DIDECO
• Consultorio “Labranza” CESFAM
• Carabineros de Chile.
• Parroquia Jesús de la Misericordia
• LAN
• PDI
• OPD
• Programa 24 horas de la Municipalidad de Temuco.
• Diario “El Labranzino”
• Mutual de Seguridad
• Universidades e Institutos Superiores. El establecimiento contó con un
total de 24 alumnos en práctica de cuatro universidades, para atender
prebásica, 1er y 2do. Ciclo. (Se destaca la participación de alumnos de
Fonoaudiología, Trabajadora Social, Educación Diferencial , Pedagogía
en Educación Matemáticas, Pedagogía en Ciencias, Pedagogía Básica y
Pedagogía en Lenguaje.)
• Centro de mediación familiar Temuco.

17.
- Adquisición de 5 estufas faltantes y la instalación de todas.
- Fortalecimiento de la biblioteca.
- Adquisición de insumos para fotocopiadoras e impresoras.
- Adquisición materiales de oficina necesarios para la
confección de fichas y material de apoyo a los aprendizajes.
- Contratación de recurso humano de apoyo complementario al
proceso enseñanza- aprendizaje ( equipo multidisciplinario y
monitores SEP)

18.
La Dirección recibió la cantidad anual de $ 4.877.000 como aporte de
Subvención entregado a través del DEM para mantenimiento de
infraestructura del local, los cuales han sido rendidos oportunamente al
DAEM.

19.
- Modificación del reglamento escolar.
- Charlas Carabineros de Chile “Responsabilidad,
autocuidado y Bulling”.
- Ley de responsabilidad penal y Juvenil.
- Charlas Brigada Antinarcóticos Temuco.
- Se otorga respuesta a las necesidades educativas por medio de atención
de equipo multidisciplinario.
- Sistema de refuerzo para alumnos destacados.
- Incentivo a los alumnos del 5to año básico. (Cuidad de Valdivia)
- Puesta en marcha proyecto de Mediación entre pares.

20.
Se dio cumplimiento a
las 40 semanas de
clases.

21.
Categoría Numero de alumnos
Alumnos Aprobados 387
Alumnos Reprobados 16
Total 403
Aprobados: 96% Reprobados: 4%

22.
Antecedentes de los alumnos evaluados año 2011:
4º y 8° Año Básico
Nº alumnos evaluados 72 y 49
Grupo Socioeconómico Medio
Puntaje Promedio Puntaje Promedio 8°
4° Básico Básico
LEN MAT COM LEN MAT COM SOC.
250 231 224 242 245 239 247

23.
1. El atraso en la entrega de recursos, que entorpeció el
cumplimiento adecuadamente de los planes.
2. Falta mayor motivación de los alumnos y alumnas a la
participación en talleres extracurriculares.
3. Gran porcentaje de Padres y apoderados ausentes durante
del día, mayoritariamente por motivos laborales.
4. Rotación de docentes por reiteradas licencias médicas.

24.
Acciones de Mejoramiento:
Gestión Curricular:
- Implementación de Bases curriculares vigentes y
reestructuración de los objetivos de aprendizaje.
Liderazgo:
- Gestionar mas redes de apoyo (apadrinamiento)
- Lograr el 98% de las acciones propuestas en el PME 2013.

25.
Gestión de Recursos:
- Mantener la biblioteca , sala de ciencias e informática con los recursos
necesarios para su adecuado funcionamiento.
- Incorporar en el plan de mejoramiento todos los recursos humanos y
materiales para complementar el proceso enseñanza aprendizaje y apoyo a
nuestros estudiantes.
Gestión de convivencia:
- Aplicar las normas y medidas vigentes en el Reglamento de Convivencia
Escolar de nuestra escuela.
- Motivar la mediación escolar entre pares en nuestra escuela.

26.
Nuestros desafíos se centran en dar un mayor énfasis en los logros
académicos de nuestros estudiantes y en integran a los padres y
apoderados en el proceso formativo de nuestros educandos . Creemos
que con el compromiso y apoyo de los distintos agentes de la
comunidad educativa podemos lograr nuestros desafíos y ubicarnos
en un lugar privilegiado dentro de las mejores escuelas de nuestra
comuna.
Atte. Yole Carrasco A. - Directora
Labranza, Diciembre 2012