Power Point Presentation ini dimaksudkan untuk ditawarkan kepada teman dosen pengampu PPG agar RPP yang diberikan kepada peserta PPG memperhatikan prinsip-prinsip dalam Kurikulum 2013.
2. TUNTUTAN KURIKULUM 2013
Pembelajaran diarahkan untuk mendorong peserta didik mencari
tahu dari berbagai sumber observasi, bukan diberi tahu
Pembelajaran diarahkan untuk mampu merumuskan masalah
[menanya], bukan hanya menyelesaikan masalah [menjawab]
Pembelajaran diarahkan untuk melatih berfikir analitis
[pengambilan keputusan] bukan berfikir mekanistis [rutin]
Pembelajaran menekankan pentingnya kerjasama dan
kolaborasi dalam menyelesaikan masalah
9. KD: Memahami pengertian himpunan, himpunan
bagian, komplemen himpunan, operasi himpunan,
dan menunjukkan contoh dan bukan contoh
Menurut Kompetensi INTI: Pemahaman terhadap KD
Pengetahuan ini hendaknya didasarkan RASA INGIN
TAHU
Karena itu… langkah pertama pebelajar harus dibuat
ingin mengetahui …
Karena itu … jangan langsung beritahu
konsep/prosedurnya…
Karena itu … penyediaan data contoh & non contoh
untuk diamati, dikaji, dan ditebak… adalah salah satu
cara yang menarik
10. KD: Menggunakan konsep aljabar dalam
memecahkan masalah aritmatika sosial
sederhana
Menurut Kompetensi Inti: kemampuan penggunaan
konsep aljabar ini hendaknya dilakukan dengan
mencoba, mengolah, menalar, menyimpulkan,
menyajikan secara kongkrit atau abstrak
Karena itu … para siswa perlu mendapatkan
(dengan mencari sendiri) macam-macam contoh
(jangan hanya satu) penerapan konsep aljabar
dalam aritmatika sosial
Kemudian siswa diminta untuk mengolah data yang
diperoleh, menemukan polanya, mengambil
kesimpulan, mengujikannya, menyajikan hasil
pengujiannya dan mempertahankannya
11. Langkah Pembelajaran Untuk Aspek
Pemahaman terhadap Pengetahuan
Penyediaan Data awal tentang Contoh & Non
Contoh Konsep/Prosedur
Pelayanan terhadap permintaan data tambahan –
memberi kesempatan siswa menanyakan
Pemrosesan Pemahaman: Pengamatan, Analisis
Kesamaan dan Perbedaan, Perumusan dugaan
tentang konsep/prosedur
Sharing dugaan –
Konfirmasi kebenaran dugaan
Pemantapan Pemahaman: Open Ended Problem
Solving, Problem Posing, Sending Problem
Competition
Refleksi
12. Langkah Pembelajaran untuk
Penerapan Pengetahuan
Penyediaan Data Berbagai Macam
Contoh Penerapan Konsep/Prosedur
Analisis: Identifikasi Pola masalah yang
memungkinkan penerapan
konsep/prosedur matematis
Latihan: Uji coba penerapan
Problem Posing: Pengembangan
Refleksi