Enviar búsqueda
Cargar
مجلة تربويون العدد السابع 7
•
0 recomendaciones
•
359 vistas
A
Abdullah Khaleel
Seguir
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 57
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Filipino10 learningmaterial-150512083003-lva1-app6892
Filipino10 learningmaterial-150512083003-lva1-app6892
KimmyKimberly15
Esa Media And Reproductive Health
Esa Media And Reproductive Health
Giovanni Boccia Artieri
Evaluasi Admnistrasi Pendidikan
Evaluasi Admnistrasi Pendidikan
Desi Nur 'Aini
a nation of shopkeepers
a nation of shopkeepers
mbalax
Unit 5 task 2
Unit 5 task 2
Edi008317
Евент-агентство Империя-Сочи
Евент-агентство Империя-Сочи
Давид Терещенко
Godishen plan 2016 2017
Godishen plan 2016 2017
edecheva
Recull de premsa #Figueres - 15/12/2016
Recull de premsa #Figueres - 15/12/2016
Ajuntament de Figueres
Recomendados
Filipino10 learningmaterial-150512083003-lva1-app6892
Filipino10 learningmaterial-150512083003-lva1-app6892
KimmyKimberly15
Esa Media And Reproductive Health
Esa Media And Reproductive Health
Giovanni Boccia Artieri
Evaluasi Admnistrasi Pendidikan
Evaluasi Admnistrasi Pendidikan
Desi Nur 'Aini
a nation of shopkeepers
a nation of shopkeepers
mbalax
Unit 5 task 2
Unit 5 task 2
Edi008317
Евент-агентство Империя-Сочи
Евент-агентство Империя-Сочи
Давид Терещенко
Godishen plan 2016 2017
Godishen plan 2016 2017
edecheva
Recull de premsa #Figueres - 15/12/2016
Recull de premsa #Figueres - 15/12/2016
Ajuntament de Figueres
Report: Adobe Digital Economy Project June 2016
Report: Adobe Digital Economy Project June 2016
Adobe
Papel social y educativo de las bibliotecas públicas.
Papel social y educativo de las bibliotecas públicas.
SocialBiblio
Kertas 1
Kertas 1
Ridzaludin
історія 9 клас німеччина 1870 1900
історія 9 клас німеччина 1870 1900
pupilsShostka
Apoyo a personas con discapacidad visual en bibliotecas públicas
Apoyo a personas con discapacidad visual en bibliotecas públicas
SocialBiblio
ADI Q4 2015 Digital Video Benchmark
ADI Q4 2015 Digital Video Benchmark
Adobe
Triptico dia de la paz 1
Triptico dia de la paz 1
bibliotecaantas16
Cinco formas de mejorar el servicio al cliente en su empresa
Cinco formas de mejorar el servicio al cliente en su empresa
Mystery Shopper Co.
Adobe Digital Index: India Best Of The Best
Adobe Digital Index: India Best Of The Best
Adobe
ADI Europe Travel Report
ADI Europe Travel Report
Adobe
La gallina sembradora
La gallina sembradora
cesar_mauri
المرشد
المرشد
Ahmad Al Safi
Alfosool al4 no.131
Alfosool al4 no.131
Ramez Enwesri
Zar and tumbura in sudan
Zar and tumbura in sudan
Ahmad Al Safi
تقرير ندوة العلاج بالقراءة: مقاربة نفسية
تقرير ندوة العلاج بالقراءة: مقاربة نفسية
الفهرس العربي الموحد
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
Baker AbuBaker
تحليلية نقدية_في_شروح_العلماء_لحديث_الأئمة_من_قريش
تحليلية نقدية_في_شروح_العلماء_لحديث_الأئمة_من_قريش
عوده عبد الله
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين
basheer777
Islm 6 g p1
Islm 6 g p1
mustafa002
Arabic 5th-primary-2nd-term- (1)
Arabic 5th-primary-2nd-term- (1)
khawagah
Cemâlüddîn Ebü’l-Ferec İbnü’l-Cevzî Saydu’l-Hâtır.pdf
Cemâlüddîn Ebü’l-Ferec İbnü’l-Cevzî Saydu’l-Hâtır.pdf
1Hmmtks
Islm g12 p2(26 1-2010)
Islm g12 p2(26 1-2010)
mustafa002
Más contenido relacionado
Destacado
Report: Adobe Digital Economy Project June 2016
Report: Adobe Digital Economy Project June 2016
Adobe
Papel social y educativo de las bibliotecas públicas.
Papel social y educativo de las bibliotecas públicas.
SocialBiblio
Kertas 1
Kertas 1
Ridzaludin
історія 9 клас німеччина 1870 1900
історія 9 клас німеччина 1870 1900
pupilsShostka
Apoyo a personas con discapacidad visual en bibliotecas públicas
Apoyo a personas con discapacidad visual en bibliotecas públicas
SocialBiblio
ADI Q4 2015 Digital Video Benchmark
ADI Q4 2015 Digital Video Benchmark
Adobe
Triptico dia de la paz 1
Triptico dia de la paz 1
bibliotecaantas16
Cinco formas de mejorar el servicio al cliente en su empresa
Cinco formas de mejorar el servicio al cliente en su empresa
Mystery Shopper Co.
Adobe Digital Index: India Best Of The Best
Adobe Digital Index: India Best Of The Best
Adobe
ADI Europe Travel Report
ADI Europe Travel Report
Adobe
La gallina sembradora
La gallina sembradora
cesar_mauri
Destacado
(11)
Report: Adobe Digital Economy Project June 2016
Report: Adobe Digital Economy Project June 2016
Papel social y educativo de las bibliotecas públicas.
Papel social y educativo de las bibliotecas públicas.
Kertas 1
Kertas 1
історія 9 клас німеччина 1870 1900
історія 9 клас німеччина 1870 1900
Apoyo a personas con discapacidad visual en bibliotecas públicas
Apoyo a personas con discapacidad visual en bibliotecas públicas
ADI Q4 2015 Digital Video Benchmark
ADI Q4 2015 Digital Video Benchmark
Triptico dia de la paz 1
Triptico dia de la paz 1
Cinco formas de mejorar el servicio al cliente en su empresa
Cinco formas de mejorar el servicio al cliente en su empresa
Adobe Digital Index: India Best Of The Best
Adobe Digital Index: India Best Of The Best
ADI Europe Travel Report
ADI Europe Travel Report
La gallina sembradora
La gallina sembradora
Similar a مجلة تربويون العدد السابع 7
المرشد
المرشد
Ahmad Al Safi
Alfosool al4 no.131
Alfosool al4 no.131
Ramez Enwesri
Zar and tumbura in sudan
Zar and tumbura in sudan
Ahmad Al Safi
تقرير ندوة العلاج بالقراءة: مقاربة نفسية
تقرير ندوة العلاج بالقراءة: مقاربة نفسية
الفهرس العربي الموحد
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
Baker AbuBaker
تحليلية نقدية_في_شروح_العلماء_لحديث_الأئمة_من_قريش
تحليلية نقدية_في_شروح_العلماء_لحديث_الأئمة_من_قريش
عوده عبد الله
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين
basheer777
Islm 6 g p1
Islm 6 g p1
mustafa002
Arabic 5th-primary-2nd-term- (1)
Arabic 5th-primary-2nd-term- (1)
khawagah
Cemâlüddîn Ebü’l-Ferec İbnü’l-Cevzî Saydu’l-Hâtır.pdf
Cemâlüddîn Ebü’l-Ferec İbnü’l-Cevzî Saydu’l-Hâtır.pdf
1Hmmtks
Islm g12 p2(26 1-2010)
Islm g12 p2(26 1-2010)
mustafa002
TOOO HOT All of US Dr. Adnan Ibrahim; Stand Up or Shut Up
TOOO HOT All of US Dr. Adnan Ibrahim; Stand Up or Shut Up
Free Interactive Islamic College, All in One Open Traditional Certificate www.Muhammad.com
المنظور المشترك لمراحل التطور الانساني عند كل من إبن خلدون وفيكو
المنظور المشترك لمراحل التطور الانساني عند كل من إبن خلدون وفيكو
Arab International Academy
افراح الروح
افراح الروح
mfmoody
كسر القيود
كسر القيود
Alfahham
الصابئة المندائيون في الفقه والتأريخ الإسلاميين | د رشيد الخيون
الصابئة المندائيون في الفقه والتأريخ الإسلاميين | د رشيد الخيون
مكتبة موسوعة العيون المعرفية MandaeanNetwork.com
متكأ الكتب بين الحالة الوظيفية و الحالة الإبداعية
متكأ الكتب بين الحالة الوظيفية و الحالة الإبداعية
osama gharieb
المراحل الثمان لطالب فهم القرآن
المراحل الثمان لطالب فهم القرآن
عرفت فالزم
تفكر التعديل النهائي
تفكر التعديل النهائي
Suliman M. K. Ibrahim
بحث خالد الحسن قدري أبوبكر حائط الكوادر 2014
بحث خالد الحسن قدري أبوبكر حائط الكوادر 2014
Baker AbuBaker
Similar a مجلة تربويون العدد السابع 7
(20)
المرشد
المرشد
Alfosool al4 no.131
Alfosool al4 no.131
Zar and tumbura in sudan
Zar and tumbura in sudan
تقرير ندوة العلاج بالقراءة: مقاربة نفسية
تقرير ندوة العلاج بالقراءة: مقاربة نفسية
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
خالد الحسن1-2017-فتح-ملف-حركي-نعبر-الجسر
تحليلية نقدية_في_شروح_العلماء_لحديث_الأئمة_من_قريش
تحليلية نقدية_في_شروح_العلماء_لحديث_الأئمة_من_قريش
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين
ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين
Islm 6 g p1
Islm 6 g p1
Arabic 5th-primary-2nd-term- (1)
Arabic 5th-primary-2nd-term- (1)
Cemâlüddîn Ebü’l-Ferec İbnü’l-Cevzî Saydu’l-Hâtır.pdf
Cemâlüddîn Ebü’l-Ferec İbnü’l-Cevzî Saydu’l-Hâtır.pdf
Islm g12 p2(26 1-2010)
Islm g12 p2(26 1-2010)
TOOO HOT All of US Dr. Adnan Ibrahim; Stand Up or Shut Up
TOOO HOT All of US Dr. Adnan Ibrahim; Stand Up or Shut Up
المنظور المشترك لمراحل التطور الانساني عند كل من إبن خلدون وفيكو
المنظور المشترك لمراحل التطور الانساني عند كل من إبن خلدون وفيكو
افراح الروح
افراح الروح
كسر القيود
كسر القيود
الصابئة المندائيون في الفقه والتأريخ الإسلاميين | د رشيد الخيون
الصابئة المندائيون في الفقه والتأريخ الإسلاميين | د رشيد الخيون
متكأ الكتب بين الحالة الوظيفية و الحالة الإبداعية
متكأ الكتب بين الحالة الوظيفية و الحالة الإبداعية
المراحل الثمان لطالب فهم القرآن
المراحل الثمان لطالب فهم القرآن
تفكر التعديل النهائي
تفكر التعديل النهائي
بحث خالد الحسن قدري أبوبكر حائط الكوادر 2014
بحث خالد الحسن قدري أبوبكر حائط الكوادر 2014
مجلة تربويون العدد السابع 7
1.
ّونيوترب العددالسابع)1(
2.
ّونيوترب العددالسابع)2( وحمررها اجمللة مؤسس الدباغ
خليل عبدالوهاب الدكتور فيسبوك على اجمللة صفحة Facebook.com/Tarbawion.Magazine أندلسية ... موصلية ... ثقافية
3.
ّونيوترب العددالسابع)3(
4.
ّونيوترب العددالسابع)1( العدد محتويات االفتتاحية........ ........
........ ........ ........ ........ ........ ................ ........ ........ ........ وموصلية اندلسية مقاالت : العدد ملف........ ........ ........ ........ ........ ........ ................ oالموصل في اليهودية الذاكرة من مخطوطة oالحمر للهنود الحقيقية األسطورة االزموري مصطفى الموريسكي الرحالة oاألهلية الحرب أثناء قرطبة في والمكتبات الكتب أحوال oالموصل شباب لدى المسرحي الوعيالسبعينيات في حوارات........ ........ ........ ........ ........ ........ ........... ........ ........ ................ ........ ..... قبل الموصل في الدينية الجمعيات41تموز-4591... ........ ........ ............ ........ ..... أدبي نقد................ ........ ........ ........ ........ ........ ................ ........ ........ ........ oأنموذجا )الديك (ريش القصيرة القصة اصفاد من الخروج oوالكومي الشرق مقهىالسوداء ديا إبداعات........ ........ ........ ........ ........ ........ ........................ ........ ................ oهالل ّادمح عمر الكبير للشاعر قصيدة .. للتساؤل مواسم جامعية رسائل........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ............... ........ ........ الثقافية الموصل أخباروالتربوية........ ........ ........ ........ ........ ........ ......... ........ ........ إصدارات( موصلية1041)........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ................ صفحة آخر................ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ ........ 3 9 12 34 31 10 11 13 11 93
5.
ّونيوترب العددالسابع)2(
6.
ّونيوترب العددالسابع)3( االفتتاحية الحالي العاح من
اذار ههههرهش فيهههرتهنشجريدة طان الق الغفور بد ع عمر لألخ لة قا م ) نة مدي (ذاكرة عنواالموصلية والنشرات المجالت فهارس نها4501–1041 تناولتالمقالةاألخط ببعض )(تربويون مجلتناصدر اعداد اربعة أن , منها .. اء المجلة منالمذكورة الجريدة ههدورهص حتىبين ههابهوالس أعداد ههتةهس هو ههحيوهوالص ، أيديناومنهاناف ( المدعو أن.. المجلة تحرير رئيس هو ) عليواين من ادري ال سم اال بهذا جاءللتحرير مديرا ذكره ورد فقد )يونس سالم ( سم لال سبة بالن اما ، ؟ ! تشريفي لسبب فقط الثاني العدد فيكو أكثر الأن من الرغم على ، المعهد مدير نه هههلتهانفص لذلك !!!؟ اإلطالق على المجلة تجاه ايجابي دور أي لها ليس المعهد إدارة عن المجلةنينوى ة محاف مجلس لدن من هههميةهرس إجازة على هههلتهوحص المعهد هو شيت خيري الدكتور الزميل يكن ....ولم المحترح المحافظ السيد وبتوقي الموقر األعداد افتتاحيات كتابته اال األمر من له وليس هاهًاي هريفاهتش اال للتحرير مديرا اآلخر 3-1-9... والتقدير الشكر جزيل فله أخيراهالدي ليس نامجلت ان فادهم هههراهس له وأقول عمر األخ أذن في اهمس تحرير هديرهم وال تحرير هةههيئ...هاهومخرجه هاههاالتههمق م مع هبههاتهوك هاهمحرره وأن .. الفقير العبد أنا هو مجانا وموزعها سواه مكروه على يحمد ال الذي هلل والحمد د.عبدالوهابالدباغ خليل المجلة مؤسس
7.
ّونيوترب العددالسابع)4( oالموصل في اليهودية
الذاكرة من مخطوطة oالسبعينيات في الموصل شباب لدى المسرحي الوعي oالحمر للهنود الحقيقية األسطورة االزموري مصطفى الموريسكي الرحالة oاألهلية الحرب أثناء قرطبة في والمكتبات الكتب أحوال
8.
ّونيوترب العددالسابع)5( .. مقدمة سنة صلالمو
زار الذي النزا دومينيكو االيطالي الرحالة شارا4620ان إلى ح اليهود عداداجاوزيت ال هافي100تمتعوا يتح هههخثهشكغيرهممنناءأبياتاألقل األخرىالموصههههل فيأبانالع العهدو , الذاتي هههتقاللهاالس من بنوع ثمانيالعهد في ( ههلهالموص في الجليلي4612-4131يذكر ههاهنش بني لليهود ههلهالموص تعرف لم )ح التي هةههياسهللس نتيجة ، بغداد بيهود هاهقياس هيههياسهالس او هاريهًالح الجانب في هواءهس اب على هةههائمهالق الجليليين هاحهالحك هاهاتبعههةههاليهالم ههههبههاصهالمن تولي عن اليهود هادهع منهم المثقفين هةهوخاص هارىهالنص على االعتماد هلينهًمف حكومتهم في هرفيةهوالمص . االمور هذه مثل تصريف في وهنةهس في4506على هولهالحص من هونههاسهس هليمانهس وهو اليهود احد تمكن مقعدسههنة وفي , الموصههل لوالية البلدي المجلس في4531الحاخاح انتخبيحيى ( فيها الجسماني المجلس ورئيس الموصل في اليهودية للطائفة رئيسا رحميم4. ) حيت اليهودية الطائفة شؤون تدير صغرةم حكومة يعد سمانيالج والمجلس أما , هههرعيةهالش المحكمة يعين كما اليهودية المدارس هههيهومدرس مدراء يعين ضهيفر التي ًرائب ال من تنتي فهي سية سا األ مدخوالتهكل على المجلس ا الينكلون فاليهود , الًههرائب هذه اهم من اللحوح ضههريبة وتعد , يهودي فرد ( يهوديا ذبحا المذبوحة اللحوح اال1. ) المصادر 4-, منشههورة غير دكتوراه رسههالة , الموصههل في اليهود , الحياني محمود شههيت علي , اآلداب كلية , الموصل جامعة1041.
9.
ّونيوترب العددالسابع)6( 1-من , قوجمان
حسقيل, مسارات مجلة في مقالة , عراقي يهودي ذاكرة العدد , بغداد43,1005 ولقدمكتبة من هههلتهحصآورقات ثالث من مخطوطة على ، الحجيات لأهداها إلىالشهههاعر )تربويون (مجلةاألسهههتاذان : االولى الورقة تفيد .... الحجيات الغني عبد رئيسالطائفةاليهوديةورئيسالكا هههمانيهالجس ههههاهمجلسئفي اليهود محلة في ن تاريب نةمديال تحقيم حاكم من هافي لبيط الموصههههل13/1/4532على القبض ابناء من عةمجموفةالطائبن (عزيز لدهوا من بتحريض ) عزيز بن ُزيرع( يقودهم (ياقو المدعو االيراني اليهودي المهاجر ومن )ساسونما)شياحارتكبوه لماا منعمال من به وا تلف وما ، هجالتههوس محتوياته ونبش المذكور المجلس بحم وتخريب هغبهش هههورئيس المجلس هاءهًاع هدهض هتمهوش هبهسو، هلينهالمص هورهًبحان هكوىهالش وتذكر حيت اليهود محلة بشرطة استنجد المجلسبت قاموافريمجموعة وكانت ، بالقوة قهم ُع. ّرةومز بمفاتيو المجلس اقتحمت قد زير واخلوصي (عمر للمحامي الجسماني المجلس توكيل الى الثانية الورقة شارت حقوق عن فاعلدا جلا من )الراشههههدياعاتالمراج من هههيهًيقت ما كلو لمجلس صههندوق من شهههريا يدف ورب دينارين مبلن له خصههث وقد ، الالزمة واالرشههادات الطائجزا حاكم الى موجهة كانت فقد الثالثة الورقة اما ، فةفيه يرجو الموصههههل ء المجلسعزير على مةقاالم لدعوىا في عنه ممثل هههيهخلوص عمر حاميالم قبول ياقو ، ووالدهما.شياح مواليد من هو خلوصي عمر المحامي بان الحجيات الغني عبد االستاذ ذكر وقد بغداد4110، تقريبابحكم هههلهالموص هههكنهوس العثماني المعلمين معهد من تخرج م الوظيفةالتقى قد الغني عبد االستاذ وكان ، الناصرية مواليد من هي التي زوجته الث مطل في بهامدار في انيناتهاهههمىهتس محلة في لكش باب منطقة في الكائن والسههجالت الكتب من اكياس على يحتوي البيت سههرداب بان اخبرته وقد )الدار (تحت وهي واالوراقتعدباآلآللفوبنمكانهأخذهابلغت قد وانها ههيماهالس له ههةهخالص هدية العراقية الحرب ظروف ان غير ، يتور هال وليس هاعمر من هههعينهالتس–االيرانية
10.
ّونيوترب العددالسابع)7( اخذها عدح على
ندح والتي التاريخية الكنوز هذه على الحصول من ازهدته قد انذاك تحوي لما التاريخية الكنوز هذه هياعهض كذلك انا ويحزنني ، بعد فيما الندح هدهاشهمن مشهورة موصلية عوائل الى تعود اسرار وربما ومرافعات تحقيقاتبالمادية مكانتها وكذلك المقطم مجلة من االول العدد بنن نعرف ان ويكفي ، والثقافية والسهههياسهههية العددمن كانتا هههريتانهالمص الهالل مجلة من االولالكنز ذلك محتوياتعن هههالهًف و سبحانه ربي عند علمها معلوماتتعالى!... : فهي المخطوطة الورقات من المستنبطة الدالالت اهم اما- اوال:فردية او هههيةههههخصهش تكن لم الثالث الورقات طرحتها التي هههومةهالخص ان يبدو عقائديا او مذهبيا او هههياههههياسهس كان ربما الطائفة داخل خطير خالف هو بل عابرة الجسهههما المجلس على المهاجمين اعداد كثرة بدليلشهههخصهههيات من وبتحريض ني الجنسههية االيراني لليهودي ههبةهبالنس الحال هو كما الحدود خارج من اجنبي هههاهًبع (ياقوماشهههياح)حين أرادت التي الصههههيونية الحركة أتباع من المهاجمون كان وربما والتخريب اإلرهاب خالل من فلسطين إلى اليهود تهجير ذاك. ثانياوالت القانونية الحماية :خالل من الموصههههل في اليهود بها تمت التي نفيذية هههتدعائههاسمالحد واقامة اليهود محلة يمثل الذي )(الجيتو من القريبة هههرطةهالش . المدينة في التحقيم محاكم وباشراف عليهم يعتدي من على القانوني ثالثامن وذلك هههليهالموص المجتم في اليهود بها يتمت كان التي الدينية الحرية : ههههمهوطقوس يانتهمد يمثل ما وهو فةللطائ مانيههههالجس المجلس اقامتهم خالل . ومصالحهم
11.
ّونيوترب العددالسابع)8( :العدد41 : التاري13/1/4532 المحترح الموصل
تحقيم حاكم سعادة إلى واالحتراح التحية بعد المصادفة الجمعة ليلة في5–40/6/4532الجسماني المجلس كان بينما هههرائيلهاس وعبد كدو وعزيز الياهو وابراهاح عزيز بن ُزيرع من كل أتى قد منعقدا المجلس ههههدهض غب ههههش حداث إل المجلس ية نا ب ناء ف الى غيرهم وكثيرون قجوجو هرطةهبش هتنجدهنس ان دفعنا الذي االمر هميةهالرس هغالههاش مزاولة من ومنعه هائههًواع ا مخفراوفد المشهههاغبين بعض ان بيد ، شهههغب أي احداث قبل جبرا ففرقوهم ليهود )(المغرب زوالية السههادسههة السههاعة حوالي الجمعة صههباح عزيز بن ُزيرع قبلهم من الرسمية المجلس العمال مقرا المتخذة القاعة بفتو شرع المجلس مقر وصوله وعند وا آنئذ هههلينهالمص من غفير جم اماح عنوة ودخلهاحبي ، هههيهموش (عزرا منهم لذين وكثيرين هاحابرا حبي ، روبين عبد ،موو كاحن ، ناحوح مانهههلهس ، هههلوحهش داؤؤد واألرائك هههيهالكراس من هههمهقس واخرج االثاث بعثر ان بعد عزير والمذكور : )غيرهم تهعملي مالاك عن اعاله مائهمههههاس نة مدوال عةماالج بعض فهأوق فةالغر خارج ا منه وأخذوا الهمجيةالمعدة والدفاتر االثاث باقي بعثرة من ومنعوه المزيف لمفتاح واخذ باحداثه أجاز ومن ومنشهههئه المجلس ضهههد بكلمات يتفوه اخذ وعندئذ للمجلس المذكور عمله كان ولما هذا ، الجبين لها يندى بذيئه بكلمات هائههًاع هتمهويش هبهيس ال التعقيبات اجراء ارجو لعقابه وموجبا للقانون مخالفاُزيرع المذكور هههدهض قانونية وغيرهم هيةهالجنس وااليراني المهاجر هياحهوياقوماش هونههاسهس عزيز والده هيههومحرض ودمتم عليهم القانوني العقاب النزال الجزاء محكمة الى سوقهمو به لنا العلما ممن . سيدي باحتراح الرئيس
12.
ّونيوترب العددالسابع)9( االجسماني لمجلس الموصل في
اإلسرائيلية للطائفة : العدد1 15/3/399 : التاري41/2/4532 المحترح الراشدي خلوصي عمر المحامي األستاذ الفاضل حًرة :التحية بعد المنعقدة جلسهههته في قرر الجسهههماني المجلس بنن اخبركم ان جدا يسهههرني 49/2/4532من هههيهًيقت ما كل في قه حقو عن عا مداف و له يا حام م بتعينكم واالرشهههاد والمدافعات المراجعاتاجتماعنا على لءبنا وذلك فخرية بصهههورة الالزمة ات . بالموفقية لكم داعين همتكم فنشكر الشفهي واتفاقنا من ههههرياهش لكم يدف ورب دينارين قدره مبلغا المجلس هههثهخص انه غير هههادفةهالمص القادمة هههتههجلس من اعتبارا الطائفة هههندوقهص10حزيران4532لقاء ا تجاه وخدماتكم هذا تكليفكمتتقبلوا ان فنرجو الطائفة هههةهورئاس المذكور لمجلس عهده ولحداثة الطائفة صندوق مالية لًعف وذلك جدا ضئيال كان ولو منا المبلن هذا ودمتم احتراماتي بقبول وتفًلوا هذا المخلث الجسماني المجلس رئيس والدمغة التوقي
13.
ّونيوترب العددالسابع)11( االسرائيلية الطائفة رئاسة الموصل
في : العدد61/49 التاري45اب4532 المحترح الموصل جزاء حاكم سعادة واالحتراح التحية بعد المرقم فة طائ لل ماني ههههالجس المجلس تاب ك الى قا حا ال41والمؤرخ 6/41/4532هههيهخلوص عمر هاميهالمح هههرةهًح قبول يرجى هههرتكمهًلح المرفوع الج الدعوى في المذكور المجلس عن ممثال الراشههههديبن ُزيرع على المقامة زائية بغداد الى وسههفره الرئيس لغيبة وذلك . وياقوموشههياح سههاسههون عزيز ووالده عزيز االحتراح ولحًرتكم هذا الطائفة رئيس والدمغة التوقي :الى منه صورة- الجلسههات وحًههور بالتمثيل للقياح الراشههدي خلوصههي عمر المحامي حًههرة في وظيفته الى باالضافة وذلك. المذكور المجلس
14.
ّونيوترب العددالسابع)11(
15.
ّونيوترب العددالسابع)12(
16.
ّونيوترب العددالسابع)13(
17.
ّونيوترب العددالسابع)14( ، بطبعه ممثل
االنسههان ان الشههكبتمثيل نفسههه عن يداف الصههغير فالطفل تجده المبدع والمدرس , العقوبة من صاخال والديه اماح كذبا البراءةسهدر شخثي بذلك محاوال هههوتههص ونبرات وجهه هههالتهًع وبتحريك وعينيه بيديهتقريبالمادة هههيةهالدراستالمي اذهان الىذهالمتلقين,وكذلكيفعل... والمهندس الطبيب, ال القلب الى اقرب الدرس هههوعهموض كان هههدقهالص الى اقرب التمثيلي االداء كان وكلما . والعقل هههروهوش هههرهعناص م تتفاعل إبداعية موهبة فهو هههرحهالمس على التمثيل أما مختلفة اهداف تحقيم اجل من متعددةالقيم ترسي أهمها من و , المدرسههي المسههرح مايتبناه وهذا , والجمالية األخالقيةاذكر الدراسههي العاح في كان حياتي في رأيته تمثيلي مشهههد اول ان 4524–4521في االبتدائي االول هههفهالص في انذاك وكنت ح الخالد سةمدريساعةال منطقة في الكائنة ة,وكانُعرضيفي صهه المدرسههة فناءبمناسههبة خميس يوح كل باح(العلم تحية)، التلميذ مقدمتهم وفي المبدعين هههةهالمدرس تالميذ بإدائه يقوح الذي ههدهالمش ذلك هيلهتفاص اذكر زلت وما )مراد هنهحس (اديبكانيؤديهذلكالتلميذ الموهوبدور يمثل وهوالعثماني العهد من معلميًرب البيًاء ولحيته بطربوشه شاكس م صبي صاه بعساخرة بهلوانية بحركاتحتىمن عالم في شهد الم اخذني . وصفها يمكن ال والبهجة السعادة وانارة وديكور وكراسههي وخشههبة (قاعة من االدوات متكاملة مسههرحية اول اما )ومخرج وممثلين وحوارفهههرحهمس في االبتدائية تالميذ زمالئي م هاهدتشهههها قد ههرقيةهالش االعداديةههتينياتهالس ههفهمنتص فيبدعوالثمن زهيدة دخول وبطاقة ةمن في المدرسي النشا قبلالتربية مديريةآنذاكحسن اديب الفنان م مقابلة وفي , بتاري مراد44-1-1041)(المجنون هههرحيةهمس في البطولة دور أدى بننه لي ذكر عاح الشههرقية اإلعدادية قاعة على4526متصههرف قبل من تقديرية جائزة نال وقد شبابه في مراد حسن اديب
18.
ّونيوترب العددالسابع)15( قال المسههرحية بطل
بنداء اعجابه شههدة من المتصههرف ان حتى )الموصههل(المحافظ سبت ح (: مازحاًاأي لي وذكر , )سرح الم على يمثل حقيقي بمجنون جئتم قد انكم المسرحي العمل الى بالعودة عليه ّويل ماكان كثيرا العمري شفاء الراحل المخرج بان أخرى ههورةهوص ههيةهههخصهش ههورةهص اهداني وقد ... اإلحبا ههببهبس يفعل لم انه غير ههههالموص نادي في القدح كرة على التدريب اثناء له التقطتعاح هههيهالرياض ل4525 جمالية مدى الصورة في ويبدو , العبدلي صايل األستاذ آنذاك عنه مسؤوال كان الذي . الناجو المسرحي األداء عناصر من وهي الحركة وخفة التلفزيون دور وجههاءفيأواخر هههتينهالسيل اتيالم نقلالعربية هههرحياتهس و الكوميديةقدتعرفناعلى آنذاك(عادل وعبههدالمنعم المهنههدس وفؤاد خيري ) مدبوليمسههرحيات فيو )خمسههة (إال وصورة (اصل. وغيرها .. ) هههحنهالش ذلك كلهههنةهالس في تمثيلي ههههدهمش كتابة الى بي ادى هههرحيهالمس الدراسههية4560-4564اخبرتني حينما الوثبة متوسههطة في طالبا ذاك حين وكنت ي ان البنات كلفت قد المعلمة بان هههغيرةهالص اختينتوا( هههوعهموض حول تمثيلي بنث ) االمية محوفعن فكتبت )مراد حسهههن اديب ( المبدع ذاك الحال في اسهههتذكرتإمراة ورطة في مشاكسه طالبة اوقعتها عجوز (رقم هاهالب هننهب هاهابلغته هاهحينم1هو ) هذا كان بينما المنصهههور حي الى المؤدي الزهو حي الى يؤدي الرقمرهذيهال االمر أدىبسبب الشوارع في العجوز ضياع الى قدو .... بة تاوالك للقراءة هامعرفت عدح تقديرية جائزة على العرض هذا هههلهحص منإدارة. للبنات النجاح مدرسة الموصل نادي في التدريب اثناء مراد حسن اديب عام الرياضي1969 جويجاتي فارس مع النقود صندوق على القابض المقال كاتب عام مسرحي مشهد في األرض على المنبطح1974
19.
ّونيوترب العددالسابع)16( الدراسية السنة وفي4563-4561ابن
عمر اعدادية وفي )هاتيهجويج هارسهف ( هدعهالمب هبههالهالط دعوة هتهقبل هابهالخط المشههههاهد بعض ناانجز وقد ، كوميدي ثنائي هههكيلهبتش من انذاك هرحيةهالمسهباتهالمناس في االعدادية هرحهمس على هههالمهس ( هههتاذهاالس انذاك االعدادية مدير برعاية هههميةهالرس في الربي مهرجان في هاركتهش كما ، ) هينيهالحس هماعيلهاس بموكب اعاله المذكوره سنة العنوانهغزو (أبرهةشيالحب للكعبةهههرفةهالمشقمت )فيهان واذكر ، ) رغال ابو ( بدور قد كانت ههةهالمدرسكبيرا فيال الموكب هذا اجل من ههنعتهص ورائه يمشههي( االسههتاذ الفنية مدرس عليه اشههرف والفرسههان الخيول من كبير عدد ودورة هههرجخانةهبالس مرورا ة المحاف مقر من الموكب هههىهمش وقد ... ) المنعم عبد حشد وسط الجادة رأس وحتى الساعةجماهيري. كبير كائنال )الثورة بابههههش مركز ( كان رأس منطقة في المحلية االدارة ملعب في ملتقى الجادةافي المبدعين لتالميذمجال المثال هههبيلهس على منهم اذكر هههرحهالمس طالل ( المرحوح الريههاضههههيههات مههدرس الدين نجم ( الدكتور والفنان ) هههينيهالحس ) ياسين مروان ( الشاعر واالديب ) اهلل عبد ....... ) الحيالي هشههههاح ( الباحت والكاتب . وغيرهم عاح هيفهالص في4569( في مقره وكان العمالي هرحهالمس الى هبتهانتسنقابة )المهتدي علي ( الراحل المخرج وبإدارة ) خارج ههةهالدواس ( منطقة في الكائن ) العمال من وكانبي.... ) اليافي هههميهرس ( والمرحوح ) البياتي مجيد ( الفنان انذاك الزمالء ن . وغيرهم على من المسرحية انتهاء بعدمزاحم , الربيع قاعة مسرح , الغزال ذنون عبدالحكيم وبجانبه )الحفل (عريف عالوي دددالد الم دددبدددداتدك , ددداتيدجويج ددداركدف , ددداردت الم دددددمحم عام )الدباغ ليل (عبدالوهاب1974 مسههههرحي مشهههههد في المقال كاتب الخطاب بن عمر اعدادية قاعة في عام1974
20.
ّونيوترب العددالسابع)17( الدراسهههية السهههنة التربية
كلية دخلت وعندما 4569-4562قسههههم لىع تيههاريخا قو هههتلهههاحهاس ذلههك من هههدفي وكههان التههاري التاريخي المواضهيةت اجل من وتطويعهانليف هادف هههرحيهمسإالنحو بي اتجهت االمور ان بوظيف االنشغال ثم ومن الدراسي التحصيلة لدراسهههها لةتكم تاليبالو تدريسالاتياالعل . وايامه المسرح ونسيت هههيههدراسهال هاحهالع في1000-1004 ههتهاش الجديد الهجري العاح ههبةهوبمناسقتفقمت ههيهالمدرس ههرحيهالمس هههدهالمش الى باطالب بندائها قاح ) الفلسههطينية االنتفاضههة ( موضههوع حول مسههرحية لقطة خراج معهدمدير برعاية الحفل وكان التاري مادة فيه ادرس كنت الذي المعلمين اعداد ( الفاضههل والمربي الجليل االسههتاذ المعهد ) المختار نزارهههتخدمنهاس اننا أذكره ومما ,ا كمؤثر الحي هههاهالرص ههههدهالمش هذا في في المعهد حارس أوالد شاركناو ...صوتي يرمون فلسطين أطفال انهم على المشهد ههتعناهواس , هههاينةهالص الجنود على الحجارة ... حجارة انها على السبورة بطباشير. ان ذكرت مهها كههل من هههتخلثهاس شوالم التربوية التقنيات اروع من يبقى سي المدر سرح المتوفرت ما اذا والمؤثرة قة المبدعة واالدارة الحسنة والنوايا واالمكانات االدوات لهالمدرسي المسرح خالل ومن , االبداعات وتتحقم المواهب تنطلم. ال الم كاتبيستلمويظهر الدليمي نايف محمد األستاذ من جائزة بن عمر اعدادية في رسول موفق األستاذ الصورة زاوية في عام طاب ال1974 ددامدع الربيع دداندمهرج في ددلدالفي ددبدموك1974فترة في وي الوليد بن الد ددددارددش في االنتظارال الم كاتب فيه بدو االصدقاء احد مع
21.
ّونيوترب العددالسابع)18( االستكشافية الرحالت وفي
البحار علم في معرفة المسلمين للعرب ان الشك ابن ، المثال هههبيلهس على منها المجال هذا في عديد هههماءهاس ظهرت وقد ، الجغرافية بطوطصهقلية ملك الى واهداها العالم خارطة رسهم الذي واالدريسهي ، جبير وابن ة البحر علم اصول في الفوائد بعنوان كتاب المشهور المالح ماجد والبن ، الثاني روجر هههيهاالطلس للمحيط خارطة هههبانياهاس في هههكوريالهاالوس مكتبة في وهناك والقواعد كتا في سي األدري يروي , سي اندل عالم انجزهااألفاق اختراق في شتاق الم نزهة به يدعى اندلسي بحار بها قاح )لمات ال (بحر االطلسي المحيط لركوب محاولة اول ان ، حدود في وذلك قرطبة فتيان بعض م ) الغسههاني اسههود بن سههعيد بن خشههخاو ( القرن منتصف3/ ههههه5األندلسيين من جماعة بها قاح فقد الثانية المغامرة اما ، ح الالقرن حدود في )(المخاطرين أي مغررين1/ ههههه40جزر احدى الى وصلوا حتى ح قارب ي ما قطعوا يت ح ناري الك3100اطول هذه و ، هههيهاالطلس المحيط في كم . الوقت ذلك في قطعت مسافة هههجعتهش التي هي هههيةهاالندلس هههالميةهاالس العربية هههافيةههههتكشهاالس المحاوالت هذه والبرت األسههبان المسههتكشههفينبعد السههيما اسههتكشههافاتهم في االسههتمرار على غال عاح ايزابيال و ِيناددفر الملكين عهد على بنيديهم األندلس سقو156/ هههه4151 هههلطاتهالس عليهم قتاطل لذينا هههيينهندلسلأل يحم عدي لم تاريال هذا عدوب . ح ) (الموريسكيين مصطلو االسبانية-ا اعتنقوا الذين الًعفاء المسلمين أيلمسيحية سرا ق-قاح التي شافية ستك اال الرحالت م سي األطل المحيط غمار في ضوا يخو أن هناك ان بل ، والبرتغاليين هههبانهاالس المالحين من وغيره كولمبس هههتوفرهكرس بها اح كانوا هراطقة ، واليهود العرب و تمن االمر هذا في صههههدرت حكومية هههيمهمراس
22.
ّونيوترب العددالسابع)19( محاكم طريم عن
اصالحهم تم اشخاصاالتفتيش-الموريسكيين بهم ويقصد-و (لوي الباحت ألفه الذي الكتاب في سبانيةاال الحكومية االجراءات هذه مراجعة ويمكن . امريكا في الموريسكيين قًية عنوانه والذي ) كاردياك الرحالة ههطورةهاس يحكي الذي العنوان الى نعود الموجز ههتعراضهاالس هذا بعد المغربي الموريسيكيقدماه وطنت من اول يعد الذي ، االزموري مصطفى االندلسي اطبائهم ومن هههمسهالش ابناء من الحمر الهنود لدى هههبوهواص االمريكية هههيهاالراض هههائيةهًالف الجزيرة لقناة كان ولقد ألهتهم كبار من الها جعلوه انهم بل الروحانيين في هههتهعرض حينما يم الع الرحالة بهذا معرفتنا في الكبير هههلهًالفمن وثائقيا لما بتاري وذلك سهههيبوال عن والبحت االزموري مصهههطفى الرحالة بعنوان جزئين1/1/ 1041وإخراجه إعداده في ومخلصهههها رائعا كان الوثائقي الفيلم هذا ان ههههدهواش ، هههاتذةهاس قبل من هههتقاهاهاس التي التاريخية للمعلومات وتوثيقه وتعليقه هههويرههوتص االسب من وفنانين وباحثين: وهم والمغاربة الحمر والهنود واالمريكان ان 4). غرناطة جامعة في التاري استاذة ، بليسير ناتالي 1)طاوس قبيلة من احمر هندي بوب مطرب ، ميرابال روبرت 3). االمريكية بوسطن بوالية سفك جامعة في استاذ ، العكش منير 1). ازمور مدينة تاري في متخصث ، عواح اللطيف عبد 9)فابيل. الزوني قبيلة من الحمر الهنود من مسرحي فنان ، فونتالين 2). مكسيكو نيو بوالية الثقافي زوني مركز مدير ، كيندي توح 6). المغربية البيًاء الدار من جامعي استاذ ، حليفي شعيب 1)بواليهة هههكوالهبنس في هانيكوههههطيفهاس هانهمهرج رئيس ، فرانكلين جين . فلوريدا 5)فر باحت ، بارتوني فرانسوا. نسي 40). امريكي معماري مهندس ، هاالوي دنس
23.
ّونيوترب العددالسابع)21( اختطفه ربما سيراا
عبدا )صطيفانيكوا ( االزموري صطفىم حياة تبدأ القرن مطل في هةهالمغربي ازمور هةههدينهلم احتاللهم هاءهاثن هاليونهالبرتغ هههتراههاش او المحاذي دكالة اقليم في الربي نهر هبهمص على تق ازمور ومدينة ، هرهعش هادسهالس للممصطفى صار وهناك االسبانية األراضي إلى خاطفوه نقله وقد ، األطلسي حيط هدينهال في هدخولهال في هههراهقص اجبروا هذينهال هههكيينهالموريس هدادهع في االزموري وهناك الصهيت سهيئة التفتيش محاكم من بنمر الكاثوليكي المذهب على المسهيحي المح تلك هتهمارس عندما حقيقته على االوربي االرهاب هاهدهشالقتل انواع ههابش اكم او هههوءهبالوض وقاح المحاكم اوامر تجاوز هههكياهموريس بنن يعلموا ان لمجرد والحرق . إسالمية شعيرة الية ممارسة باية قاح او الصالة لةحم في شههههارك االزموري هههطفىهمص ان ، ثائقي الو الفيلم ويروي النبالء احد حصههل بعدما )(نارفاييز االسههباني بقيادة اسههتكشههافيةواسههمه االسههبان )(دورانتس–مدى على األزموري ههههديمهص10ندلس اال في ماعا-قةمواف على ( ضمت التي الحملة هذه في االزموري الصطحاب االسباني العرو من رسمية200) نحو اشبيلية في الكبير الوادي من بهم وابحرت كبيرة سفن خمسة حملتهم شخث و سبانيوال ا الى صلت وو سي االطل المحيطالذي ) الحالية الدومينيكان جمهورية هي وشاء ! الصين جزر احد انها واهما وظن مرة ذات وصلها قد كولمبس كرستوفر كان
24.
ّونيوترب العددالسابع)21( ارب هههوىهس منها
يتبقى ولم فيها من جمي ويقتل هههفنهالس هذه تتحطم ان القدر . ) الموت به(رحلة الرحلة تلك سميت وقد ، االزموري مصطفى رأسهم على اشخا وينخذانهار في رهيبة مغامرات عن تتحدث رائعة هههاهدهمش في الوثائقي الفيلم نا الحمر (الهنود هههليينهاالص هههكانهبالس خاللها من هههلهويتص االزموري ههههاهيعيش وقفار )هههمسهالش ابناء ( من اعتبروه حتى وعاداتهم لهجاتهم فيتعلم ، )المختلفة وقبائلهم والمآسي االوبئة من لينقذهم السماء من جاء الذي. فيهم المتفشية منذ مطمورة مدينة (وهي هاويكو بلدة الى االزموري وصههل300) سههنة اليها االزموري وصول حين مزدهرة كانت انها اال ، كينيدي توح االثار عالم يقول كما بعد على الزوني قبائل بين اقاح االزموري ان الحمر للهنود الشفهية المصادر وتروي 100هاوي مدينة من متريعد وهذا القبائل لهذه هههيهالرئيس المعبد في هههكنهوس كو التكريم هذا كان لذلك الهنود عند سة المقد االماكن من المعبد الن له شرف ا م اع والية يعبر اجنبي اول يعد االزموري ان ثم .هذا يومنا حتى تتكرر لن تاريخية سابقة بم المشهههورة سههيبوال الى المكسههيك من الطريم في وهو اريزوناوهو الذهب عدن . بوجودها الخارجي العالم اخبر من أول )(اصطيفانيكو اآلن حتى تذكر الزوني لقبائل الجماعية الذاكرة والتزال–مصطفى االزموري–متوارثة هههفهيةهش الحمر الهنود ثقافة والن ، والحذر التكتم من بالكثير هههرحيهالمس االحمر الهندي .....يقول جيل الى جيل من تنتقل االزموري حكايات فإن عبيد من اكتاف تحملها هةهمنص على محمال هطيفانيكوهاس جاء لقد و ) فونتالين (فابين ك المقو لطائر صههورة خلفه ومن المكسههيك هنودالقدامى المصههريون يفعل كان ما . و الفراعنة م من االمريكيين ان كيف لنا هههورهيص الوثائقي الفيلم إن بالذكر وجدير ًرون ستح ي )صطيفانيكو (ا بعنوان سنويا مهرجانا سنويا يقيمون ُةافريقي صول ا اول انشههههن حيت االمريكية هههيهاالراض قدماه تطن العالم في رحالة اول هههيرةهس فيه هتوطهمسهنةهس هكوالهبنس في اوربية نة4930ذلك هوهتوض فنية لوحات هونهويعرض ح
25.
ّونيوترب العددالسابع)22( مقدمة في سي
األندل المغربي شف ستك الم االزموري صورة وترف التاريخي الحدث تكسههههاس والية في اما . ) فرانكلين (جين المهرجان رئيس ذكره ما وهذا لوحاتها ونصف مترين بطول إصطيفانيكو للرحالة برونزي تمثال فهناكمن ساحة في يعلو الغربي الجنوب شافستكال عبروا سافار شرع اثني من واحدا لكونه العامة ساحاتها . األمريكي حيت به لالحتفال االزموري شهههخصهههية غرناطة جامعة اختارت اسهههبانيا وفي االزموري لمصهههطفى مدينون اننا اعتقد و بليسهههير ناتالي االسهههبانية الباحثة تقول مدينون ،بالكثيروقد و المختلفة الثقافات تربط التي وبالعالقات ، هيهالماض بتذكر له ووصفه روالسيون عنوانه الذي كتابه في ) فاكا دي (كابريسا االسباني الرحالة ذكره . و بنزمور المولود األسود العربي و به من واالوربيون هبانهاالس به قاح ما على عيان هاهدهش كان االزموري ان هكهالش لح تخريببه طليت الذي الذهب على صول للح طمعا )ستيك اال ( الحمر الهنود ًارة بحم فعلوها التي الجماعية االبادة على شههههاهدا كان كما ، واهراماتهم معابدهم في هههيكيينهالمورس نه اخوا بحم بل ق من فعلوا قد كانوا ما ك ما ما ت الحمر الهنود الحمر الهنود هاعرهومش هاعرههمش كانت لذلك ، االندلسوكراهية وكراهيته هجمةهمنس عن للبحت اال هههعىهيس يكن لم الذي االوربي االرهاب ذلك تجاه ُةواحد الحمر الهنود الشمس ابن الحمر الهنود اعتبره ذلك اجل ومن ... والدين اهلل بنسم والذهب المجد !.......... القديمة الهتهم كبار من واله المنقذ
26.
ّونيوترب العددالسابع)23( السل على الصراع
أدى( عامي بين قرطبة في طة335-111ههههه=/4005- 4034السههياسههية األحوال تدهور إلى قرطبة وأهالي )(البربر المغاربة الجند بين )ح . واألدباء العلماء حياة في األثر بالن له كان الذي األمر . واالجتماعية هههاديةهواالقتص بقي بينما . سكينةوال األمان حيت الهجرة ًهمبع وآثر . اإلحداث في ًهمبع فقتل الخ ظل في آخرونمكتباتهم حتى . شهيء اإلحداث هذه من سلم ي ولم . والترقب وف . والتخريب للنهب األخرى هي تعرضت دروسهم وحلقات جليلة حًارية اهرة ب األندلس في المعرفة أهل امتاز فقد معلوح هو وكما ( بخزائنها واالعتناء الكتب اقتناء هي ،4مكتبة منها ، عديدة ذلك على هههواهدهوالش ، ) الخليكلف قد ف ، تاب ك ألف ئة ما أربع حوالي غت بل التي ، هههرههههتنصهالمس الحكم فة إلى يوجههم ورجال ، المؤلفات غرائب له ينتخبون البالد في وراقون هههرههههتنصهألمس ( كتب من صدر ما أحدث عن باحثين ، اآلفاق1كتبها ذهبت و الجليلة المكتبة وهذه . ) ( مذهبو كل3، )(الفتنة األهلية الحرب في )حاجب هههقلبيهالص هههوهواض هههطرهإض فقد الدولة عجزت حين وذلك ، األثمان بنبخس منها همهقس بي إلى المؤيد هاحههش الخليفة على )(البربر المغاربة الجند فرضههههه الذي الحصههههار لفك الالزمة األموال إيجاد عن يادةبق بة غار الم ندالج دخول حين بةالمكت هذهل األخرى بة هههرهًال جاءتو بةقرط الم الخليفة( عاح ههمةهالعاص إلى ههتعينهس103=ه4041تبقى ما على ههواهًق إذا ، )ح ( منها1. ) (بشكوال ابن ويروي9(ت فطيس بن الرحمن عبد عن )110=ه4015و انه )ح وكان ، األندلسو في عصره أهل من احد يجمعه مالم العلم انواع في الكتب من جم أح عند ٍببكتا علم و فمتى ، سوالن شراءبال ذلك يتممنه لالبتياع طلبه الناس من د قد وكان ، و عليه ورده منه هههخههانتس واال ابتياعه على قدر فنن ، ثمنه في وبالن ، راتبا ذلك على لهم ورتب ، دائما له هههخونهينس وراقين هههتةهس الغاية لهذه هههتخدحهاس
27.
ّونيوترب العددالسابع)24( أهل أن و
: سلفه من واحد وغير عمه من سم أنه فطيس ابن حفيد ويروي ، معلوما قرالحرب (الفتنة في هههجدههمس في كامل عاح مدة هذا جده كتب لبي اجتمعوا طبة . و دينار الف أربعون الثمن من فيها اجتم وأنه الغالء في ) االهلية للكتب جماعا و األندلس علماء تاري كتاب صاحب الفرضي ابن القاضي وكان (البلد ماء ع من احد جمعه مما أكثر منها فجم2و . و )تعرضهههت قد مكتبته أن يبدو الى أخرى مكتبات هتهتعرض كما ، )البربر ( المغاربة الجند أيدي على مقتله بعد للنهب ( حزح ابن يقول ، هههههنفس هههيرهالمص6الجانب في منازلنا البربر جند انتهاب وق و : ) ( هههكوالهبش ابن وروى ، لقرطبة الغربي1(ت الزهراوي اهلل عبيد بن عمر عن )191ه =4021كتب من أحمال ثمانية الغربي الربض في داري في هههددتهش و : قال انه )ح . و البربر انتهبها حتى العزح لي يتم ولم ، غيره مكان الى الخراجها (و والحافلة العامرية للدولة الكتب خزانة تعرضههت وقد5والتلف للنهب بالكتب ) ، مايبدو على اهمها سبابأ إلى يعود ذلك أن القول ويمكن ،في أو ، ثمنها في الطم بن الرحمن عبد عفهلأ الذي الباهر لكتاب حصههل مثلما اصههحابها من انتقاما أو ، علمها (ت الرعيني محمد356=ه4002التاري م ن و قلده حين عامر ابي بن للمنصهههور )ح (ايامهو في40الدولة احداث وثم لكونه الكتاب هذا إتالف في واضههحا التعمد ويبدو . ) العاابنة م المذحجي معطل بن الجواس لكتاب بالنسههبة الحال وكذلك ، البائدة مرية في النهب إحداث في أوراقه بعض انخرمت وقد القيمة الكتب من وهو عفراء عمه عامر ابي بن هههورهالمنص وكان ، األبد الى هههاعتهوض ، ) الفتنة ( االهلية الحرب مطل يخر من له رتب حتى و الكتاب بهذا شغوفا(و ليلة كل امامه جه44. ) موقعة ففي ، األهلية الحرب جراء من األخرى هي الدرس حلقات تنثرت كما ( قنتيش100=ه4005....هههقائفهمهس وأعريت إذ مؤدبا هههتينهس من أكثر هههيبهأص )ح (و صههبيانهم وتعطل41المسههاجد وائمة الفقهاء و من الموقعة هذه في وذهب . ) ك خلم والمؤذنين( ثيرو43هههجدهمس في القران علوح هههةهدراس تعطلت وكذلك ، ) (قرطبة41قرطبة من العلماء هجرة بسهههبب وذلك القراء اهتماح موضههه كان الذي ) ( وشههرقها االندلس شههمال باتجاه السههيما امنا األكثر المدن إلى49على سههاعد مما )
28.
ّونيوترب العددالسابع)25( ح هدع في
)دانية ( لةدوي في هههوصههههاهخص هناك الكريم القران علوح هههرهنشهااكم ( بقوة القران علوح شههج الذي ، العامري مجاهد الصههقلبي42من عنده فاجتم و ، ) (و وافرة لةجم هاوغير قرطبة ماءعل قاتطب46إلى الكالحو ئلقاع و هاجرت ماك ) ( الصقلبيان فر وم مبارك عهد ظل في بلنسية41في سرقسطة دويلة ونافست ) هههمةهالعاص التجيبي األول منذر حاكمها ظلحيت ، موحدة األندلس كانت حين قرطبة ( اليها يتوافدون واالدباء العلماء كان45. ) هههرهنش ههههيلهتس في االيجابي اثره قرطبة مكتبات لبي كان اخرى جهة ومن لم كتب على واالدب العلم طالب عثر حيت ، كافة االندلس مدن في واالداب العلوح الفتنة احداث لوال ،عليها صلون يح يكونواالعوامل من ذلك فكان ، ) األهلية الحرب ( ( االندلس في والفكرية الثقافية الحركة انتعاو الى أدت التي المهمة10). البحث هوامش 1.، بيرو ، الفكر دار ، البقاعي محمد ،ههههيهالش ههههمهيوس تحقيف ، الرطيب ندلس ا ههههنهغض من الطيب نفح ، المقري1991 ،ج2ص ،11-12. 2.ج ، ههههههنفس هههههدرهالمص1ص ،819-819، باء الم مطابع ، الهجري الرابع القرن في ندلس ا ،تاري ، بدر احمد وانظر دمشف1974ص ، م114-111. 8.، ،بيرو عشى ا ،صبح القلقشندي1997ج ،م1ص ،187. 4.المقدمة،ط ، خلدون ابن1، ،بيرو1992ج ،4ص ،141ج ، المقري ،1،819. 1.بشكوال ابن، القاهرة ،الصلة ،1911ص ، ول ا القسم ،813. 1.ص ، األول القسم ، نفس المصدر218. 7.، بيرو ،عباس احسان ،تحقيف الحمامة ،طوق حزم ابن1993ص .213-211. 9.ص ، الثاني القسم ، بشكوال ابن899-431. 9.، ،بيرو عباس احسان والتكملة،تحقيف الذيل ، المراكشي1978ج ،1ص ،811. 13.ص ، ول ا القسم ، بشكوال ابن837. 11.، القاهرة ، المقتبس جذوة ، الحميدي1911ص ،243. 12.ط ، عباس احسان الذخيرة،تحقيف ، بسام ابن2، ،بيرو1979،ق1م1،ص48. 18.ص ، المعجب ، المراكشي99. 14.أنظ ، للدراسة المخصص المكان هو المسجد ظل بل خاصة مدارس ندلوسين ا عند تنشى لمدب ا ،تاري ، فروخ عمر ر ، ،بيرو العربي1991ص ،187. 11.غير دكتوراه رسالة ، والمرابطين الطوائم عهدي في األندلس في جتماعي وا السياسي العلماء دور ، حسين حازم غانم ، الموصل جامعة ، منشورة1991ص ،41. 11.ص ، المقدمة ، خلدون ابن487. 17.ق ، الذخيرة ، بسام ابن8م ،1،ص28. 19.ص ، نفس المصدر14. 19.ق ، نفس المصدر1م /1ص ،191. 23.، بيرو ،شيخو لويس األطباء،تحقيف طبقا ، األندلسي صاعد1912،ص17.
29.
ّونيوترب العددالسابع)26( حوارات :حاورهالقطان الغفور عبد
عمر العربي تراثنهها من جزء المخطوطههات تعتبر *بههدايههة تعليقكم؟ فما االسالمي لا تبتعد ان روف ل يحدث لكن كيانها في متنصهههلة جذور االمم من امة كلالعن مة االخيرة العقود وفي عنها والغريبة عليها طارئة بفروع تلتهي اخذت بحيت جذورها )هذا والحداثة (االصههالة بين اللغط كثر عامة العربي الوطن وفي خاصههة العراق في قال على يقوح واالخر يدجدال على يقوحوق نهكن يدجدال رفض على ملويع ديم قديمة هههجرةهش كننها لوجدناها المخطوطات الى رنا ن وان هههارةهًالح هههدمةهص تحت ورعاية تشههذيب بدون وتركوها اصههحابها اهملها االرض اعماق في ضههاربة عريقة المخطوطات ان باعتقاده منها والتخلث الشجرة هذه اقتالع ان يرى من منهم وكثيرا قد علم تحويعن غريبة هههيطانيةهش هههجرةهش يزرع ان ويحاول الدهر عليه اكل يم قرية هههبحتهاص ألنها االمة عن هههخثهش اي ينعزل ان المعقول من وليس هههارتناهًح ههجرةهش وتزرع هههاهههاسهاس من وتقلعها جذورها عن تتخلى امة بين فرق وهناك واحدة وترعا بالجديد وتطعمها الشجرة هذه ترعى امة وبين مغايرة اخرى بيئة منبحيت ها بجذور نهتم ان يجب لذا هماءهالس في وفرعها ثابت هلهاهاص طيبة هجرةهالش هذه هبوهتص ان سىوالنن العالم مكتبات جمي في الموزعة المخطوطات بها صدونق شجرةال هذه فخرج الكثير اليها واضهافوا اسهتوعبوها ثم سهبقهم من حًهارات على اطلعوا العرب ع يجب لذا الجديد الشيء عقولهم مننحيها لكي الحًارة هذه روح في ننف ان لينا
30.
ّونيوترب العددالسابع)27( ، الرق ولفائف
البردي واوراق المخطوطات اوراق من العلم هذا نخرج بان جديد من لذا التحقيم ساحة لدخولهم شبابال شجن ان علينا ًييقت المخطوطات وتحقيم او وجل دون التحقيم ساحات يدخلوا وان التحقيم بقواعد الشباب يسلو ان يجبخوف هههانهالص ان هههىهوالننس كفاءة دون دخلوه الذي الميدان هذا من االدعاء يطردوا لكي كان االدوات هذه ههنتهتحس وكلما انتاجه في يبدع لكي تقنية ادوات الى يحتاج الممتاز وبفكر بحماس يدخل وان باأليمان المسههلو الشههاب يدخل ان يجب لذا حسههننا االنتاج الت هذا مة ع الى مطمئنا مفتوح. راث قائمة في المخطوطات ههًت أين ؟ للقراء المخطو تعرف كيف أكاديمي هفتكهبص * ؟ علمية او تاريخية او فنية قيمه ذات اشياء باعتبارها هل أولوياتك لفائف شكل في اكان سواء عربي بخط المخطو الكتاب ذلك هو العربي المخطو ه على بعض الى بعًها ضم صحف شكل في احكراريس او دفاتر يئة الغرب الى منها الكثير نقل والذي العلم اسههههاس هي اعتبرها العلمية المخطوطات الى ر ان ولكن المخطوطات لهذه العلمي المحتوى من الكثير وتعلموا منه واستفادوا عةالرائ ماتهههوهالرس يةمالج الى هههكيليهالتش نانالف بدع ا يتح المخطو يةمالج نفذها التي والزخارفالمخطو جلدة من اتعجب كما المائية وااللوان الذهب بماء دون الجلدة جمالية الى انجذب احيانا الجميلة هههوماتهوالرس الزخارف عليها نفذت كيف عنها هههتغنيهيس ان الحد اليمكن التاريخية المخطوطات اما محتواها هو بما التفكير . حًارتنا واق تبين النها *ماذاواجب من علينا يقالمخطوطات على الحفاى في علمية هاتههسهومؤس كمجتم ؟ خاصة الموصل في الموجودة وتلك عموما على هههبابهالش يبحت بان المخطوطات وتحقيم هههةهبدراس يهتم ان المجتم على يجب لذ الى ستماعواال بها واالنخرا التحقيم دورات اماكنةمنه والتعلم ضرالمحا صوت المخطو ببي يقوح من هناك بان المجتم توعية يجب كما التحقيم عملية يفيد ما العلمي قدرها يعرف ال اماكن في
31.
ّونيوترب العددالسابع)28( ّيتح وان المخطوطات
هذه ترعى بان كبير واجب عليها يق العلمية هاتههسهالمؤس اما دور افتتحههت فمثال العكس هنههاك ولكن التراث هههذاةكليههة فيالجميلههة الفنون المقترحات بعض كتابة منهم وطلب االسهههاتذة من كبير عدد وحًهههرها بالموصهههل وزارة الى ترف ان واقترحنا الموصههههل جامعة الى هههياتهالتوص ورفعت الدورة حول . الريو مهب في فذهبت محتواها في ر لين العلمي والبحت العالي التعليم المخطو ونشر تحقيم عنأ تشعر هل *والنكو التراج من مرحلة ُشيعي اليوح طات يتعاملون الذين للباحثين معينة هائوهنص لديك وهل ؟ ولماذا العكس اح هلهالموص في المخطوطات؟ م في يرغبون الهذين هههوهانص لهذا الوراء الى يتراج المخطوطهات تحقيم ان ارى نعم المو جامعة في تقاح التي بالدورات االلتحاق التحقيم عمليةكلية تعلن واحيانا هههلهص من ارجو كما دورات هكذا افتتاح تاري عن االلكتروني موقعها على الجميلة الفنون المخطوطات بعلم يهتم للتراث قسم تفتو بان الموصل جامعة أماالنصيحةإلخوتيحينما يينسوا ال ان بالتحقيم يقومون الذين االعزاء اساتذتي و يتعذرالن على هههولهالحص عليهموامتناع المكتبات مراجعاتهم اوعند للمقابلة ههههس الكرة يعاود بل المخطو باستنساخ تزويدهم عند المسؤول الباحثين هاعدههيسهس هل االنترنت هبكةهش على المخطوطات هارهوانتش هرهبنش رأيك *ما ال؟ اح المجال ذلك في المختصين ا شهههبكة على المخطوطات انتشهههارالالكث سههههل حيت رائ عمل نترنيتيالوقت من ر تجعله خزانته في بالمخطوطات يحتفظ الذي للموظف المقيتة االنانية ،الن للباحثين هههيانةهالص في او هههتعارهمس المخطو بحجة المخطو اعطاء عن يمتن ارادته بغير يقوح بان ن ما ال . ية هههمهالرس قة بالمواف اال المخطو اخراج عدح ب اوامر ناك وه ي ولكن هههرتهنش كتب على التحقيمهل المحقم ويرى الكتاب هذا يدرس بان جب االدراج حبيسة هي مخطوطات هناك لكن بالتحقيم يقوح حينها ال اح ناضج التحقيم تحقيقها ثم التراب عنها يكف من تحتاج
Descargar ahora