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“Máster/Magíster  en  PSICOLOGÍA”

    aplicada  a  la  EDUCACIÓN
EN  QUÉ CONSISTE  ESTE  MAGÍSTER: 


Este Magíster es un Programa de Formación Posgrado, diseñado 
para complementar los estudios generales de Licenciatura o 
Grado, permitiendo a quienes terminan estos estudios una 
especialización en el ámbito concreto de la PSICOLOGÍA  DE  LA  
EDUCACIÓN. 


Asimismo, facilita una actualización de conocimientos técnico‐
prácticos a aquellos profesionales que realizaron sus estudios hace
más de 10 años. 
A  QUIENES  INTERESA  DE  MANERA  ESPECIAL  ESTA  FORMACIÓN:


PSICÓLOGOS/AS que trabajan en el campo de la Educación

PROFESORES/AS  de todos los niveles educativos  

Estudiantes de último curso de estas Facultades 

Profesores Universitarios encargados de Asignaturas Prácticas 

Profesores de Educación Diferencial

Directivos de Centros Escolares

Profesionales de la Salud que trabajen con menores y sus familias

otros  Graduados o Licenciados 
OBJETIVOS  DE  ESTA MAESTRÍA (i):


        1. Proporcionar a los participantes un Modelo Conceptual sólido y riguroso, en 
        el cual fundamentar su quehacer profesional.


        2. Dotarlos de un conjunto de Instrumentos y Estrategias de Evaluación 
        Diagnóstica que permitan elaborar Hipótesis de Trabajo y establecer Objetivos 
        de Intervención.


        3. Formar a los participantes en el uso de las Técnicas y Métodos de Trabajo más 
        eficaces en la práctica profesional del Asesoramiento y la Orientación Educativa.


        4. Facilitar la aplicación de todos los conocimientos adquiridos, a la resolución 
        de casos reales.
FINALIDAD  DE  LA  MAESTRÍA:

         1. Mejorar la competencia profesional en el ejercicio de funciones tales como: 
         EVALUACIÓN de Niños/as y Adolescentes con Dificultades de Aprendizaje y Problemas de Conducta.


         2. DISEÑO DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA: Mejora de la Inteligencia, de la Atención, 
         Habilidades Sociales, Habilidades Lingüísticas, Habilidades y Autocontrol en el Estudio, Prevención y 
         Resolución de Miedos y Fobias Escolares, ...


         3. ASESORAMIENTO a Padres y Profesores, en casos de Dificultades de Aprendizaje, Problemas de 
         Conducta, Hiperactividad, Agresividad, Violencia, Retraimiento Social, Fobia Escolar,..


         4. ORIENTACIÓN PSICOEDUCATIVA en casos de Retraso o Fracaso Escolar.


         5. ORGANIZACIÓN DE DEPARTAMENTOS o GABINETES PSICOEDUCATIVOS en Centros Públicos o 
         Privados.


         6. FACILITAR Y OPTIMIZAR el trabajo en los Consultorios Particulares.
ESTRUCTURA:

Cuatro Ciclos de duración semestral cada uno de ellos:


            Ciclo  I: PROBLEMAS  DE  CONDUCTA‐1


            Ciclo  II: PROBLEMAS  DE  CONDUCTA‐2


            Ciclo III: DIFICULTADES  DE  APRENDIZAJE‐1


            Ciclo IV: DIFICULTADES  DE  APRENDIZAJE‐2

Cada Ciclo está compuesto por 6 módulos monográficos y se desarrolla a lo largo de un 
semestre.


y unas Prácticas Profesionales Supervisadas (300 horas)

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