RESUMEN PLATAFORMAS VIRTUALES

1. Plataformas Virtuales
Informatica 2
Adriana Barajas Gonzalez

2. Introduccion
Son programas (softwares) orientados a la Internet, se
utilizan para el diseño y desarrollo de cursos o módulos
didácticos en la red internacional.
Es un conjunto de aplicaciones informáticas de tipo
síncronas o asíncronas, que facilitan la gestión, desarrollo y
distribución de recursos a traves de internet.

4. Denominaciones de plataformas virtuales
· Entorno de Aprendizaje Virtual – Virtual learning environment (VLE)
· Sistema de Gestión de Aprendizajes – Learning Management
System (LMS)
· Sistema de Gestión de Cursos – Course Management System (CMS)
· Entorno de Gestión de Aprendizajes – Managed Learning
Environment (MLE)
· Sistema Integrado de Aprendizajes – Integrated learning system
(ILS)
· Plataforma de Aprendizajes – Learning Plataform (LP)
· Campus Virtual (CV)
· Aula Virtual (AV)

5. Tipos de plataformas virtuales y aspectos
1- Plataformas comerciales.
2- Plataformas de software libre
3- Plataformas de software propio.
Aspectos:
❖ La gestión administrativa (matriculación del alumnado, asignación de personal de la
retroalimentación,configuración de cursos, etc.).
❖ La distribución de los contenidos formativos.
❖ La comunicación entre alumnado y equipo tutorial.
❖ El seguimiento de la acción formativa de los participantes.

6. ¿Cómo funcionan las plataformas virtuales?
Una plataforma virtual es un software sencillo de utilizar y cuenta con una
interfaz gráfica amigable al usuario; los usuarios pueden adoptar un rol de
alumno, docente, administrador y otros.

7. Ventajas en el uso de plataformas virtuales.
★ Fomento de la comunicación profesor/alumno
★ Facilidades para el acceso a la información
★ Fomento del debate y la discusión
★ Desarrollo de habilidades y competencias
★ El componente lúdico
★ Fomento de la comunidad educativa

8. Desventajas en el uso de plataformas virtuales
★ Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor.
★ Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos.
★ El acceso a los medios informáticos y la brecha informática.

9. Conclusion
La plataforma virtual viene a representar en el presente una gran apertura para la educación,
ofreciendo grandes beneficios y conllevando a que de saberla administrar, manejar colabore
significativamente en pro de alcanzar esa calidad académica que tanto se requiere y una nueva
visión y compromiso de los docentes tomando en cuenta el alcance, repercusiones que la
tecnología de la comunicación ha generado.