1. EL EDITORIAL
PERIODÍSTICO
Equipo:
•Adriana Dosal
•José Israel Bretado
•Fabiola Bretado
Profesora:
•Mónica Tinoco González

2. Ejemplo de la editorial periodística

4. DEFINICIÓN
Un editorial es un género periodístico-expositivo,
que consiste en un texto no firmado que explica,
valora y juzga un hecho noticioso de especial
importancia.
Se trata de una opinión colectiva, de un juicio
institucional formulado en concordancia con la
línea ideológica del medio.

5. El editorial está siempre ligado a la actualidad, ya
que su relación con un hecho reciente es lo que le
otorga la característica de mensaje periodístico y lo
aleja de ser un ensayo breve.
Aunque la editorial no lleva firma, hay periodistas
encargados de su redacción y en casi todos los casos
es escrito por el director del periódico.

6. Funciones
 Las funciones del editorial son explicar los hechos y su
importancia, dar antecedentes, predecir el futuro, formular
juicios morales o de valor y llamar a la acción.
 Se informa sobre un acontecimiento acerca del que se va a
opinar.
 Se explica el tema también porque el editorial presenta una
visión articulada y relacionada de los acontecimientos, lo que
ayuda a la comprensión del tema por parte del lector.
 También tiene una función indagadora de lo que puede llegar
a significar lo que está ocurriendo, captando el síntoma de
futuros acontecimientos.

7. Tipos
 Explicativos: en los que no se deduce ninguna opinión directa.
 De tesis u opinión: en los que se expresa claramente la
opinión favorable o desfavorable.
 Informativos: se dirige al conocimiento o la percepción
 Interpretativos: introduce causas, efectos, etc.
 Para convencer: se dispone en forma retórica, con
argumentaciones y contra argumentaciones, para tratar de
llegar al ánimo del lector.
 De acción: en el se tratan de poner en acción todos los
resortes por los cuales se pueda mover la voluntad del lector.

9. Estructura de la editorial.

10. Título
Un buen titular de editorial es aquel que
respeta el contenido desarrollado en el texto,
sea sintético y resulte atractivo. Es necesario
que el título haga referencia al aspecto más
importante del tema que se desarrolla en el
texto.

11. Redacción
Para redactar el editorial se debe tomar en cuenta los siguientes
puntos:
El tema elegido para el efecto sea evidentemente trascendental.
El editorialista tengan realmente algo que decir respecto a ese tema.
Se debe tener y manejar una idea clara que guíe todo el texto
dándole continuidad y unidad.
Se tenga el propósito de querer influir con las ideas del medio en los
criterios del público.
Se incentive, con el contenido y direccionalidad del texto, hacia la
acción.
Tenga un estilo interesante de escribir.

12. Desarrollo y análisis.
 El texto editorial comienza con la noticia, que es el
punto de partida de ese editorial; debe ser breve ya
que la información detallada se publicó en los espacios
informativos.
 El cuerpo del editorial puede tomar las formas de
interpretación, opinión o reacción. A veces, puede
haber una instancia a la acción, quizá a la oposición,
dependiendo del punto de vista del editorial sobre el
tema.
 El cierre del texto debe ser un párrafo breve que
hace hincapié de los puntos más importantes del
editorial.

13. Juicio o conclusión.
En este marco, se puede plantear los siguientes tipos de juicio:
Analítico. Es aquel en el que no se asume una posición explícita, sólo
explica, es un juicio implícito.
Sintético. En este tipo de juicio se toma una posición, se dice si está
bien o está mal sobre lo que se analiza.
Hipotéticos. Aquí se juega con el planteamiento de una hipótesis, es
decir que no se plantea una tesis. El editorial plantea posibles escenarios.
Categóricos. En este juicio el editorial se mete a hacer campaña, se
juega por algo. (plantea, esto es así). No es conveniente usarlo.
Disyuntivos. Se la plantea como una advertencia señala “si no hacemos
esto, pasará lo otro”.

14. Mensaje
En esta parte se hace referencia a la inducción
de la actitud o vías de acción a adoptar en
consecuencia.
Luego de que el editorialista realizó el análisis
del acontecimiento, razona y predice los
acontecimientos del mañana y su posible mejora
o solución.