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Mat3 b prueba-periodo2

Mat3 b prueba-periodo2

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Evaluación del Período 2 
Matemática 
TERCER AÑO BÁSICO 
2013 
Mi nombre 
............................................................................................... 
Mi curso 
................................................ 
Nombre de mi escuela 
............................................................................................... 
Fecha 
................................................
Mat3 b prueba-periodo2
90 
1 
1 
54 
36 
Marca la familia de operaciones que se puede formar con el trío de números que 
aparecen en las tarjetas: 
A. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 54; 90 – 54 = 36; 54 – 36 = 18 
B. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 54; 90 – 36 = 54; 54 – 36 = 18 
C. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 54; 90 – 54 = 36; 54 + 36 = 90 
D. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 54; 90 – 54 = 36; 90 – 36 = 54 
12 + = 30 
El valor de en la ecuación es: 
A. 12 
B. 18 
C. 30 
D. 42 
2 
Un número – 5 es igual a 20. 
Si es el número desconocido, la ecuación que 
permite saber cuál es el número es: 
A. + 5 = 20 
B. – 5 = 20 
C. 5 – = 20 
D. 5 + = 20 
3
Observa la siguiente secuencia de números. 
El número que debe ir en el lugar que indica la flecha es: 
5 
En la siguiente secuencia, determina cuáles son los tres símbolos que siguen 
para mantener el patrón: 
l l ¡ u l l ¡ u l l ¡ u l 
6 
Matías armó una pulsera usando cubos y esferas 
pequeñitas. Para armar la pulsera puso 2 cubos y 
1 esfera, luego 2 cubos y 1 esfera, y repitió en total 
5 veces el patrón. ¿Cuántas esferas y cuántos cubos 
ocupó Matías en la pulsera? 
2 
4 
7 
Las siguientes son las caras de un cuerpo 
geométrico. ¿Qué cuerpo geométrico es? 
A. 2 cubos y 1 esfera. 
B. 10 cubos y 1 esfera. 
C. 2 cubos y 5 esferas. 
D. 10 cubos y 5 esferas. 
A. Pirámide de base cuadrada. 
B. Prisma de base cuadrada. 
C. Pirámide de base triangular. 
D. Prisma de base triangular. 
A. 
B. 
C. 
D. 
l ¡ ¡ 
l ¡ u 
l l ¡ 
l ¡ l 
A. 90 
B. 95 
C. 100 
D. 105 
75 85 80 90 85
3 
8 
¿Qué cuerpo geométrico se puede armar con la siguiente red? 
A. B. C. D. 
10 
Una caja de fósforos 
como la de la figura 
tiene una forma 
parecida a: 
A. Prisma de base cuadrada. 
B. Pirámide de base rectangular. 
C. Prisma de base rectangular. 
D. Prisma de base triangular. 
9 
¿Cuántas aristas tiene un cubo? 
A. 6 aristas. 
B. 12 aristas. 
C. 16 aristas. 
D. 24 aristas. 
11 
¿Cuál de estas afirmaciones 
es correcta? 
A. Los rectángulos tienen cuatro aristas. 
B. Los cilindros tienen dos superficies curvas. 
C. Los cubos tienen lados cuadrados. 
D. Las pirámides tienen caras triangulares.
4 
12 
La vista que se muestra 
aquí corresponde a: 
A. Un cilindro visto desde el frente. 
B. Un cono visto desde abajo. 
C. Un cono visto desde arriba. 
D. Una esfera vista de frente. 
16 
Mariela tiene 40 cartas de naipe y las reparte entre 8 
jugadores. Les da a todos la misma cantidad. 
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Don René necesita poner un cordel 
al borde de una terraza que tiene 
forma rectangular y mide 5 metros 
de largo y 2 metros de ancho. 
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La longitud del lado de un cuadrado cuyo perímetro es 
24 centímetros es: 
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15 
Camilo compró 8 bolsas con 8 globos cada una. 
¿Cuántos globos compró Camilo? 
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Francisco Espoz y Mina. Liberal vinculado A Coruña
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Mat3 b prueba-periodo2

  • 1. Evaluación del Período 2 Matemática TERCER AÑO BÁSICO 2013 Mi nombre ............................................................................................... Mi curso ................................................ Nombre de mi escuela ............................................................................................... Fecha ................................................
  • 3. 90 1 1 54 36 Marca la familia de operaciones que se puede formar con el trío de números que aparecen en las tarjetas: A. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 54; 90 – 54 = 36; 54 – 36 = 18 B. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 54; 90 – 36 = 54; 54 – 36 = 18 C. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 54; 90 – 54 = 36; 54 + 36 = 90 D. 90 = 54 + 36; 90 = 36 + 54; 90 – 54 = 36; 90 – 36 = 54 12 + = 30 El valor de en la ecuación es: A. 12 B. 18 C. 30 D. 42 2 Un número – 5 es igual a 20. Si es el número desconocido, la ecuación que permite saber cuál es el número es: A. + 5 = 20 B. – 5 = 20 C. 5 – = 20 D. 5 + = 20 3
  • 4. Observa la siguiente secuencia de números. El número que debe ir en el lugar que indica la flecha es: 5 En la siguiente secuencia, determina cuáles son los tres símbolos que siguen para mantener el patrón: l l ¡ u l l ¡ u l l ¡ u l 6 Matías armó una pulsera usando cubos y esferas pequeñitas. Para armar la pulsera puso 2 cubos y 1 esfera, luego 2 cubos y 1 esfera, y repitió en total 5 veces el patrón. ¿Cuántas esferas y cuántos cubos ocupó Matías en la pulsera? 2 4 7 Las siguientes son las caras de un cuerpo geométrico. ¿Qué cuerpo geométrico es? A. 2 cubos y 1 esfera. B. 10 cubos y 1 esfera. C. 2 cubos y 5 esferas. D. 10 cubos y 5 esferas. A. Pirámide de base cuadrada. B. Prisma de base cuadrada. C. Pirámide de base triangular. D. Prisma de base triangular. A. B. C. D. l ¡ ¡ l ¡ u l l ¡ l ¡ l A. 90 B. 95 C. 100 D. 105 75 85 80 90 85
  • 5. 3 8 ¿Qué cuerpo geométrico se puede armar con la siguiente red? A. B. C. D. 10 Una caja de fósforos como la de la figura tiene una forma parecida a: A. Prisma de base cuadrada. B. Pirámide de base rectangular. C. Prisma de base rectangular. D. Prisma de base triangular. 9 ¿Cuántas aristas tiene un cubo? A. 6 aristas. B. 12 aristas. C. 16 aristas. D. 24 aristas. 11 ¿Cuál de estas afirmaciones es correcta? A. Los rectángulos tienen cuatro aristas. B. Los cilindros tienen dos superficies curvas. C. Los cubos tienen lados cuadrados. D. Las pirámides tienen caras triangulares.
  • 6. 4 12 La vista que se muestra aquí corresponde a: A. Un cilindro visto desde el frente. B. Un cono visto desde abajo. C. Un cono visto desde arriba. D. Una esfera vista de frente. 16 Mariela tiene 40 cartas de naipe y las reparte entre 8 jugadores. Les da a todos la misma cantidad. ¿Cuántas cartas recibe cada uno de los jugadores? A. 5 cartas. B. 8 cartas. C. 32 cartas. D. 48 cartas. 13 Don René necesita poner un cordel al borde de una terraza que tiene forma rectangular y mide 5 metros de largo y 2 metros de ancho. ¿Cuántos metros de cordel necesita? A. 4 m B. 7 m C. 10 m D. 14 m 5 m 2 m 14 La longitud del lado de un cuadrado cuyo perímetro es 24 centímetros es: A. 4 cm B. 6 cm C. 12 cm D. 24 cm 15 Camilo compró 8 bolsas con 8 globos cada una. ¿Cuántos globos compró Camilo? A. 4 globos. B. 16 globos. C. 64 globos. D. 88 globos.
  • 7. 19 Carla tiene 36 libros y los quiere guardar en 6 cajas, de manera que en cada una quede la misma cantidad de libros. La operación que permite saber la cantidad de libros que debe poner en cada caja es: 5 17 18 El resultado de 8 • 6 es: A. 2 B. 14 C. 42 D. 48 Claudio tiene 3 cajas con 6 bombones en cada una. ¿Cuál de las siguientes preguntas se puede plantear para completar el problema? A. ¿Cuántos bombones debe poner en cada caja? B. ¿Cuántos bombones tiene en total? C. ¿Cuánto cuesta la caja de bombones? D. ¿De qué sabor son los bombones? 20 A. 36 + 6 B. 36 – 6 C. 36 : 6 D. 36 • 6 Para calcular 20 : 4 usando un recuadro con puntos se debe representar: A. B. C. D.