Lista de cotejo supervisor

Ady Ruiz
Ady RuizMaestro frente a grupo

Lista de cotejo para visitas de supervisor a las escuelas

LISTA DE COTEJO PARA SEGUIMIENTO
PRIORIDAD: Mejorade losaprendizajes
ACCIÓN:Seguimientoalaaplicaciónde la EstrategiaGlobal de Mejora
FECHA DE LA PRIMER VISITA:____________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA:_______________________________________ C.C.T._________________________________
NOMBRE DEL DIRECTOR:_______________________________NOMBRE DEL DOCENTE:__________________________
GRADO Y GRUPO:________________________VISITÓ:_____________________________________________________
INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS
El profesorcuenta con la Estrategia Global de
Mejora impresa
La Estrategia Global de Mejora atiende las
necesidadesde aprendizaje de losalumnos
Existe evidenciaenlos cuadernos de los alumnos
de las accionesdiseñadasen la Estrategia Global de
Mejora
Cuenta con un instrumentode seguimientode las
accionesplaneadas en la EGM
FECHA DE LA SEGUNDAVISITA:______________________________
INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS
El profesorcuenta con la Estrategia Global de
Mejora impresa
La Estrategia Global de Mejora atiende las
necesidadesde aprendizaje de losalumnos
Existe evidenciaenlos cuadernos de los alumnos
de las accionesdiseñadasen la Estrategia Global de
Mejora
Cuenta con un instrumentode seguimientode las
accionesplaneadas en la EGM
FECHA DE LA TERCER VISITA:______________________________
INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS
El profesorcuenta con la Estrategia Global de
Mejora impresa
La Estrategia Global de Mejora atiende las
necesidadesde aprendizaje de losalumnos
Existe evidenciaenlos cuadernos de los alumnos
de las accionesdiseñadasen la Estrategia Global de
Mejora
Cuenta con un instrumentode seguimientode las
accionesplaneadas en la EGM
FECHA DE LA CUARTA VISITA:____________________________
INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS
El profesorcuenta con la Estrategia Global de
Mejora impresa
La Estrategia Global de Mejora atiende las
necesidadesde aprendizaje de losalumnos
Existe evidenciaenlos cuadernos de los alumnos
de las accionesdiseñadasen la Estrategia Global de
Mejora
Cuenta con un instrumentode seguimientode las
accionesplaneadas en la EGM
Lista de cotejo supervisor

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