“SED POR
APRENDER”Por: Pastor Oscar Escobar | Lunes 28 de septiembre de 2015
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INTRODUCCIÓN_________________________________________________________
 Una función fundamental del ministerio de Jesús ...
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1. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA
a. Enseñanza bíblica:
Designa la instrucción en la ciencia de las cosas divi...
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2. BENEFICIOS DE LA ENSEÑANZA
a. Las enseñanzas bíblicas son comparadas así:
(a) Son mejores que el oro puro; Proverbios...
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4. EL PUEBLO DE ISRAEL DESECHA LAS ENSEÑANZAS
En el libro del profeta Oseas podemos ver un ejemplo de cómo afecta cuando...
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5. VIRTUDES PARA APRENDER LAS ENSEÑANZAS BÍBLICAS
Para aprender de las enseñanzas de Dios debemos valorar altamente la s...
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6. EL HOGAR COMO ORIGEN PRIMARIO DE LA ENSEÑANZA
La enseñanza bíblica encuentra algunos obstáculos para llegar a nuestra...
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7. ORACIÓN POR QUIENES ENSEÑAN LA PALABRA
El ministerio de la enseñanza bíblica no es fácil, para aquellos que realmente...
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8. INDICACIONES A LA CONGREGACIÓN
a. El trato que se debe dar a quienes les enseñan la Palabra; 1 Timoteo 5.17
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Sed por aprender

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¡Qué importante es la enseñanza bíblica! La Iglesia debe valorarla y buscarla con desesperación. Así también debe preocuparse y valorar a aquellos quienes enseñan.

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Sed por aprender

  1. 1. “SED POR APRENDER”Por: Pastor Oscar Escobar | Lunes 28 de septiembre de 2015
  2. 2. 2 INTRODUCCIÓN_________________________________________________________  Una función fundamental del ministerio de Jesús fue la enseñanza: - Su enseñanza; Marcos 1.21 – 22 (a) Producía admiración (b) Era con autoridad propia Los judíos citaban frases de famosos rabinos para dar peso a sus enseñanzas, Jesús no necesitaba hacer eso, Él era Dios, conocía las Escrituras y el espíritu de cada enseñanza - Jesús utilizaba diferentes métodos: (a) Parábolas; Mateo 13.24 (b) Pregunta-respuesta; Juan 13.12 - El arrepentimiento fue una de sus enseñanzas fundamentales; Mateo 9.13  Luego de enseñar, delegó a sus discípulos la tarea de enseñar; Mateo 28.19 - El proceso del discipulado: (a) Ir por todo el mundo, (b) Exponer el plan de salvación, (c) Bautizarlos en el nombre del Padre del Hijo y del Espíritu Santo - Luego de bautizados, debemos aprender constantemente - La base del aprendizaje de los discípulos es obedecer todo lo que Él mandó. Si no hay obediencia no hay discipulado. RESUMEN Jesús tuvo una misión clara en el ministerio que desarrolló, parte fundamental era la enseñanza. Por poco más de tres años, su vida fue enseñar a quienes le rodeaban, enseñó sobre los valores del Reino, el arrepentimiento, el plan de salvación. Su enseñanza era propia, contundente y directa. No tuvo limitantes en exponer Sus verdades y siempre estuvo seguro de lo que habló. Sin embargo, Él no estaría para siempre y para continuar esa tarea delegó a sus discípulos a multiplicarse y a reproducir Sus enseñanzas para que el plan de salvación se extendiera a más lugares y a más personas.
  3. 3. 3 1. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA a. Enseñanza bíblica: Designa la instrucción en la ciencia de las cosas divinas; 2 Crónicas 15.3 Para el profeta, el éxito de la nación dependía de: (1) El Dios verdadero, (2) El sacerdote que enseñara (La enseñanza era uno de los deberes del sacerdote), (3) La Ley b. Su importancia:  La enseñanza revela las verdades de nuestro Dios; Salmos 119 - Ante esas verdades el salmista expone sus caminos; vs.26 - Pide ayuda para aprender más; vs.27 - Decide; vs.30 - Persiste; vs.31 - Se esfuerza por aplicar la enseñanza; vs.32  Todos necesitamos la guía de Dios y su corrección; Jeremías 10.23 – 24 - El humilde reconoce su incapacidad de seguir solo por la vida, reconoce que necesita enseñanza para ubicarse en el camino correcto; vs.23 - Cuando la enseñanza no es suficiente para aprender, necesitamos de Su corrección; vs.24  Debemos aprender lo que es agradable a Dios; Efesios 5.10 - El apóstol Pablo manda a los efesios a averiguar. Es aquello a lo que la Biblia llama cuando se nos dice: “Escudriñad las Escrituras”; Juan 5.39 Debido a que tenemos la responsabilidad de examinar a fondo la Palabra de nuestro Dios, no podemos conformarnos solamente con lo que aprendemos en el culto. Los pastores son maestros facilitadores, pero debemos poner de nuestra parte para indagar y conocer más
  4. 4. 4 2. BENEFICIOS DE LA ENSEÑANZA a. Las enseñanzas bíblicas son comparadas así: (a) Son mejores que el oro puro; Proverbios 8.10 (b) Son comparadas con la lluvia; Deuteronomio 32.2 b. Marcan el inicio de una nueva vida; Deuteronomio 4.5 c. Nos enseñan a tener una mejor conducta; Éxodo 18.20 d. Nos guían hacia adelante y nos conducen con seguridad; Salmos 143.10 e. Provee de más sabiduría; Proverbios 9.9 y de más entendimiento; Proverbios 23.12 f. Quien las recibe será de más estima en el reino del cielo; Mateo 5.19 g. Conducen al hombre a Jesucristo; Juan 6.45 h. Nos dan ánimo mientras esperamos; Romanos 15.4 3. EL PELIGRO DE LAS FALSAS ENSEÑANZAS La enseñanza es gradual, podemos recibir lo básico y luego estaremos preparados para recibir cosas mayores. Pero sucede que, a veces, nos dejamos llevar por el morbo o la curiosidad y nos introducimos en campos donde no estamos preparados sin darnos cuenta del peligro al que nos exponemos. Los peligros de las malas enseñanzas son los siguientes: a. Nos conducen al error; Efesios 4.14 b. Estaríamos obedeciendo enseñanzas humanas; Colosenses 2.22 c. Se puede perder la fe en Dios; 1 Timoteo 1.4 - El triple propósito de la enseñanza de Pablo; 1 Timoteo 1.5 d. Se apartan de la fe verdadera; 1 Timoteo 4.1 e. Quienes las creen y las practican acarrean castigo; Apocalipsis 2.14 – 15
  5. 5. 5 4. EL PUEBLO DE ISRAEL DESECHA LAS ENSEÑANZAS En el libro del profeta Oseas podemos ver un ejemplo de cómo afecta cuando el pueblo se aparta de las enseñanzas de Dios; Oseas 4.6 a. Lo que Dios esperaba de su pueblo; v.1 Dios esperaba de ellos: (1) fidelidad, (2) amor, y, (3) conocimiento b. El pueblo se había apartado totalmente de lo que Dios esperaba de ellos, llegaron al colmo de violar en su mayoría sus mandamientos; v.2 (1) Perjurio; Éxodo 20.7 (2) Mentira; Éxodo 20.16 (3) Asesinato; Éxodo 20.13 (4) Robo; Éxodo 20.15 (5) Adulterio; Éxodo 20.14 c. La indiferencia del pueblo traerá consecuencias; v.3 (1) El versículo nos habla de un inminente juicio (2) También nos da una imagen de una tierra que vive bajo la maldición de Dios d. Los sacerdotes insisten en la irresponsabilidad de no reconocer su culpa; v.4 El origen de todo el problema era cómo los sacerdotes se habían alejado de sus funciones delegadas por Dios. Veamos, lo que se dice de ellos: (1) Tropiezan; v.5 (2) Por buscar ser grandes, desecharon la Ley; v.7 (3) Su preocupación es agradar al pueblo y no a Dios; v.8 (4) El castigo será para los sacerdotes y para sus semejantes; v.9 e. Aplicación práctica: (1) Es un llamado para quienes se nos ha sido delegada la autoridad a enseñar la verdad, a la Iglesia, a los hijos (2) Cuando no se aplican las verdades eternas, solo queda esperar el juicio de Dios
  6. 6. 6 5. VIRTUDES PARA APRENDER LAS ENSEÑANZAS BÍBLICAS Para aprender de las enseñanzas de Dios debemos valorar altamente la sabiduría; Proverbios 2.1 – 6 a. Condiciones: Algo importante que debemos considerar en este pasaje es que carece de imperativos, nos presenta tres condiciones para entender mejor Sus verdades: (1) Prestar atención para guardar la Palabra; v.1 Tenemos la capacidad para filtrar la información que necesitamos y para desechar aquello que no. Cuando se desatiende el exterior para atender la enseñanza permitimos que esta llegue hasta la conciencia, esto equivaldría a guardarla en el corazón Lo anterior se logrará así: (a) Afinar el oído. Se debe poner todo el esfuerzo en escuchar. Usted decide qué hacer con los distractores. Son un obstáculo que debe remover (b) Concentrarse en el entendimiento. La DHH dice: “Entregarse a la inteligencia”, sería algo así como usar la capacidad mental que tenemos, la meta debe ser entender lo que estamos escuchando. Consideremos la forma en que oímos porque no siempre manifestamos la misma disposición. Hay dos tipos de oyentes; Santiago 1.25 Uno, es el oyente olvidadizo; y el otro, es el hacedor de la Palabra. (2) Pedir a Dios por sabiduría; v.3 (a) Podemos recibir sabiduría de dos maneras: (a) Pidiéndola, (b) Don de Dios. David nos da dos ejemplos de cómo él trataba a la sabiduría; Salmos 1.2, Salmos 119.9, 11 (3) También nos enseña cómo buscarla; v.4, con la desesperación con que un hombre busca tesoros escondidos b. Beneficios: (1) Aprenderemos a temer a Dios; v.5 y a obtener su conocimiento. Dt.6.13 (2) De su boca obtendremos el entendimiento; v.6
  7. 7. 7 6. EL HOGAR COMO ORIGEN PRIMARIO DE LA ENSEÑANZA La enseñanza bíblica encuentra algunos obstáculos para llegar a nuestra conciencia, y son de carácter intelectual, por ejemplo: a. La idiosincrasia que nos enseñaron nuestros padres b. Las ideas preconcebidas ganadas por la experiencia c. Los principios de religiones pasadas d. La formación académica alcanzada Cualquiera de los obstáculos anteriores impide que en el hogar los padres sean fieles y precisos para guiar a sus hijos en los principios bíblicos, sino que se guían conforme a ideas humanas lo que lleva al fracaso del cristianismo en ciertas familias que fueron conocidas como cristianas. Para enseñar adecuadamente, los padres deben tomar muy en serio la tarea de aprender adecuadamente. Veamos lo que dice la Biblia sobre enseñar a sus hijos: a. Dios delega a los padres para enseñar Sus verdades; Deuteronomio 6.6 – 9. A lo anterior se le conoce como: la tradición oral. - El compromiso del padre del familia; v.6, 8 - La forma de enseñanza es repetitiva; v.7 Cada consejo, cada regaño, cada vez que tenga que corregirlo con vara, debe ser sobre lo que la Biblia dice - Porciones de la Palabra deben estar visibles en el hogar; v.9 b. Sustituya su idiosincrasia por la Palabra; Efesios 6.4 c. El propósito de enseñar a nuestros hijos con la Palabra: - Producir adoración y agradecimiento; Éxodo 12.26 – 27 - Cuando el niño se convierta en hombre no se apartará de Dios; Proverbios 22.6 - Salvación en el corazón del individuo; 2 Timoteo 3.15
  8. 8. 8 7. ORACIÓN POR QUIENES ENSEÑAN LA PALABRA El ministerio de la enseñanza bíblica no es fácil, para aquellos que realmente quieren agradar a Dios. Por ejemplo, cuando una Iglesia llega a celebrar un aniversario y escuchamos que cumplen “tantos” años; sobre eso, alguien dijo un día: “Se dicen fácil, pero no lo ha sido”. “Uno se mete en esto sin saber qué esperar”, el caso del pastor que fue a orar y su salud decayó, y la Iglesia se le dividió, y luego les dijeron que tres brujos de la zona estaban ayunando y orando a satanás para que la Iglesia desapareciera Un pastor en La Campanera, que cuando llegó encontró un cuadro de sal alrededor de su Iglesia y algunos líquidos extraños dentro de ese cuadro. El Señor Jesús, siendo Dios tuvo momentos agónicos en su ministerio, (1) cuando fue tentado en el desierto, (2) cuando lloró por Jerusalén por su falta de arrepentimiento, (3) cuando oró en Getsemaní, sudando gotas como de sangre, porque su captura estaba cerca. En la Biblia encontramos por lo menos dos eventos donde los apóstoles piden oración a los hermanos que se encontraban en las Iglesias, para que ellos pudieran seguir adelante enseñando en medio de las dificultades en que se encontraban. a. El apóstol Pablo pide oración: Romanos 15.30 – 32 - Hace énfasis que está luchando la batalla encomendada, v.30 - Pide por dos situaciones específicas: (1) La hostilidad que enfrentaría en Judea, v.31a (2) Que la ofrenda para los hermanos pobres fuera bien recibida, v.31b b. Orar por quien enseña las Escrituras; Efesios 6.19 – 20 - A los hermanos de la Iglesia en Éfeso, les pide oración para que aún en sus cadenas, él siga enseñando con palabras adecuadas, v.20 La petición de Pablo no es para que las cadenas se rompan, o que se las quiten, su petición es para que con ellas, Dios le ayude a seguir predicando con poder y autoridad.
  9. 9. 9 8. INDICACIONES A LA CONGREGACIÓN a. El trato que se debe dar a quienes les enseñan la Palabra; 1 Timoteo 5.17 En la práctica se vive lo contrario, la mayor parte de veces, las personas están criticando y buscando errores pero es porque tienen una expectativa irreal La responsabilidad de llevar la congregación sobre los hombros es compartida, donde hay roles bien marcados: Cristo como la cabeza de la Iglesia, el pastor predica y enseña y la congregación se preocupa por las necesidades del pastor.  El doble honor para quienes enseñan; v.17a (1) Respeto. Según el diccionario el respeto es: “Consideración, acompañada de cierta sumisión, con que se trata a una persona que lleva a acatar lo que dice o establece o a no causarle ofensa o perjuicio.” (2) Remuneración. Otros sinónimos serían: salario, honorarios, compensación económica  Lo anterior es porque la responsabilidad es grande: predicar y enseñar; v.17b (1) Predicación. Proclamar la Palabra de Dios y confrontar a los oyentes con la verdad de la Escritura. (2) Enseñanza. Explicar la verdad de la Escritura, ayudar a entender los pasajes y ayudarles a aplicar la Palabra de Dios a la vida diaria. b. De nuevo, Pablo, retoma el tema de la meritocracia del salario; Lucas 10.7 c. La congregación debería preocuparse de proveer a quien les enseña; Gálatas 6.6  Las necesidades pueden verse así: (1) Espirituales, (2) Materiales; por ejemplo: alimenticias, económicas, sanitarias, académicas. d. La congregación no debería escandalizarse, ni molestarse por sostener económicamente a aquél que les enseña la Palabra; 1 Corintios 9.4 – 11

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