1. 1
NAMA:______________________________________________ TINGKATAN:______________
UJIAN 2 2020
MATEMATIK TINGKATAN 1
September
1 Jam Satu jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan
2. Soalan disediakan dalam dwibahasa iaitu Bahasa Melayu dan
Bahasa Inggeris.
3. Kertas soalan ini mengandungi 10 soalan objektif aneka
pilihan (OAP), 3 soalan objektif pelbagai bentuk (OPB) dan 3
soalan subjektif.
4. Jawab semua soalan. Bagi OAP, pilih satu jawapan sahaja.
5. Tulis jawapan anda pada ruang jawapan yang disediakan dalam
kertas soalan ini.
6. Markah yang diperuntukkanbagi setiapsoalanditunjukkandalam
kurungan
7. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator
__________________________________________________________________________________
Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak termasuk muka hadapaN
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Bahagian
Markah
Penuh
Markah
Diperoleh
A 10
B (11) 3
B (12) 3
B (13) 4
C (14) 10
C (15) 10
C (16) 10
Jumlah 50
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DATO’ HJ HUSSEIN
SELAMA, PERAK
2. 2
BAHAGIANA
1. Antara berikut,yangmanakahnilainya
terkecil?
Which of the following hasthesmallest value?
A. 0
B. 27
C. – 17
D. – 30
2. Antara berikutyangmanakahbukanfaktor
bagi 24
Which of the following is nota faktorof 24
A. 1
B. 2
C. 4
D. 7
3. Cari faktorsepunyaterbesar(FSTB) bagi 30
dan 45
Find thehighestcommon factor(HCF) of 30
and 45
A. 15
B. 30
C. 45
D. 90
4. 0.06³
A. 2.16
B. 0.0216
C. 0.00216
D. 0.000216
5. Hitungnilai bagi
Calculatethe valueof
82 × √−64
3
÷ √
4
9
A. 768
B. – 384
C. – 256
D. 512
6. Diberi x = 4 dan y = - 6, cari nilai bagi
Given x = 4 and y = - 6, find the valueof
−4𝑥 +
𝑦
3
− 8
A. -22
B. 22
C. -26
D. 26
7. Rajah menunjukkansebuahsegiempattepat
Diagramshowsa rectangle
2m + 3n
9n
Cari perimetersegiempatitudalamsebutanm
dan n
Find theperimeter of rectangle, in termsof m
and n
A. 2m + 12n
B. 2m – 6n
C. 18m +27n
D. 4m + 24n
8. Nisbahbilanganrebenmerahkepadabilagan
rebenbiruialah3 : 5. Diberi bilanganreben
biruialah25 helai.Cari bilanganrebenmerah.
The ratio of the numberof red ribbonsto the
numberof blue ribbonsis 3 : 5. Given the
numberof blue ribbonsis 25. Find the number
of red ribbons
A. 3
B. 8
C. 15
D. 25
9. Antara berikut yangmanakahmerupakan
persamaanlineardalamduapembolehubah
Which of the following is a linear equation in
two variables
A. 2x - y² = 3
B. 1 + h = 9 + gh
C. 2k - 5 = k
D. n + 2 = m – 10
10. Jika6x + 3 = 3 ( 7 - x ),maka x =
If 6x + 3 = 3 ( 7 - x ), then x =
A. 1
B. 2
C. 3
D. 6
[10 markah/marks]
3. 3
BAHAGIAN B
11. Lengkapkan langkah-langkah operasi di bawah dengan ,mengisikan petak-petak kosong
dengan nombor yang sesuai.
Complete the operation steps by filling in the blank with suitable numbers.
(√2
7
9
− √
8
27
3
) = (√
⎕
9
−
2
⎕
)
= (
3
⎕
)
= 1
[3 markah/marks]
12. Nyatakan pekali bagi setiap berikut dalam sebutan – 11 u²vw
State the coefficient of each of the following in the term of – 11 u²vw
(i) u²v = ________________
(ii) uw = ________________
(iii) – u = ________________
[3 markah/marks]
13. Tandakan (√ ) bagi persamaan linear dan (X) bagi bukan persamaan linear.
Mark (√ ) for the linear equations and (X) for not linear equations
(i) 2x2 + 3=0 (ii) 6x+4y = 2
(iii) 5p-4 = 1 (iv) x (x+ 2)=4
[4 markah/marks]
4. 4
BAHAGIAN C
Soalan 14
a) Susun -1.6, 0.5, - 0.3, 1.4 , - 0.72 mengikut tertib menaik
Arrange -1.6, 0.5, - 0.3, 1.4 , - 0.72 in ascending order.
[1 markah/mark]
b) Hitung nilai bagi
Calculate the value of
−3.25 ÷
13
15
− (−2
1
6
) × 0.25
dan ungkapkan jawapannya sebagai pecahan sebutan yang terendah.
and express the answer as a fraction in the lowest term.
[3 markah/marks]
c) Cari gandaan sepunya terkecil (GSTK) bagi 4, 12 dan 15.
Find the lowest common multiple (LCM)of 4, 12 and 15.
[3 markah/marks]
5. 5
d) Sebuah jam dipasang supaya berbunyi setiap 15 minit manakala sebuah jam yang lain
dipasang supaya berbunyi setiap 25 minit. Jika kedua-dua jam itu berbunyi serentak
pada pukul 4.00 p.m., cari waktu apabila kedua-dua jam itu berbunyi serentak sekali
lagi.
A clock is set to ring every 15 minutes whereas another clock is set to ring every 25
minutes. If both the clocks ring together at 4.00 p.m., find the time at which both clocks
will subsequently ring together again.
Jawapan / Answer:
[3 markah/marks]
Soalan 15
a) i) Diberi 676 = 2² x p², cari nilai p
Given 676 = 2² x p², find the value of p.
2 markah/marks]
ii) Diberi a : b = 3 : 5 dan b : c = 2 : 1, cari nisbah a : b : c
[2 markah/marks]
6. 6
b) Rajah menunjukkan dua buah kotak berbentuk kubus, A dan B.
Diagram shows two cube boxes, A and B.
Isipadu kotak Bialah8 kaliisipadu kotak A. Jika isipadu kotak Bialah512 cm3, cari panjang,
dalam cm, tepi kotak A.
The volume of box B is 8 times the volume of box A. If the volume of box B is 512 cm3,
calculate the length, in cm, of one edge of box A.
[3 markah/marks]
c) Jumlah keuntungan sebuah syarikat pada bulan Mei ialah RM9000. Keuntungan itu
dibahagi antara Ishak, Tina dan Rozita mengikut nisbah 5:8:2. Cari keuntungan yang
diterima oleh Ishak.
Thetotal profit ofa company in the month of May is RM9000.The profit is divided between
Ishak, Tina and Rozita in the ratio 5:8:2. Find the profit received by Ishak.
[3 markah/marks]
A B
7. 7
Soalan 16
a) Permudahkan
Simplify
6𝑝𝑞 ÷ 20𝑟𝑝2
× (−5𝑟2
𝑞) =
[3 markah/marks]
b) En Nasrul membeli 5 helai kemeja-T berharga RM x sehelai dan 3 pasang kasut
berharga RM y sepasang. Berapakah harga sepasang kasut sekiranya harga sehelai
kemeja-T ialah RM18 dan jumlah perbelanjaan En Nasrul ialah RM225.
En Nasrul bought 5 T-shirt costing RM x each and 3 pairs of shoes at Rm y each. How
much does a pair of shoes cost if the price of the t-shirt is RM18 and En Nasrul’s total
expenditure is RM225.
[3 markah/marks]
8. 8
c) Selesaikan persamaan linear serentak berikut.
Solve the following simultaneous linear equations.
𝑥 + 𝑦 = 6
2𝑥 + 𝑦 = 8
[4 markah/marks]
- TAMAT -