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LA ESCRITURA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
LA ESCRITURA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS



 Después de terminada la investigación, el paso siguiente es la
  publicación y la socialización de los hallazgos.

 La investigación que no se publica y no se socializa, es decir,
  que no se da a conocer, no existe.

 ¿Cuál es el sentido y la utilidad social de la investigación si sus
  resultados no se comparten y no se ponen al servicio de la
  humanidad?
LOS ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS



 Los informes de investigación de estudios empíricos.

 Los artículos de revisión teórica.

 Los artículos de reseña.

 Los artículos de estudio de caso.

 Los artículos metodológicos.
LOS ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS
      (Clasificación Publindex de Colciencias)

 Artículo de investigación científica y tecnológica.
 Artículo de reflexión (análisis) de una investigación terminada.
 Artículo de revisión de investigaciones terminadas.
 Artículo corto.
 Reporte de caso.
 Revisión de tema.
 Cartas al editor.
 Editorial.
 Traducción.
 Reseña bibliográfica.
LAS PARTES DE UN ARTÍCULO


 El título.
 El resumen.
 Las palabras clave.
 La introducción.
 El método y los materiales.
 Los resultados.
 La discusión.
 Las conclusiones y las recomendaciones.
 La bibliografía.
TITULO


           AUTORES



RESUMEN




PALABRAS
   CLAVE

           FECHAS
TITULO

               AUTORES


INTRODUCCIÓN   ABSTRACT




               KEY
               WORDS
MATERIALES
Y MÉTODOS
ANÁLISIS
ESTADÍSTICO




RESULTADOS
TABLAS
DISCUSIÓN




              CONCLUSIO
            RECOMENDACI
BIBLIOGRAFÍA
EL TÍTULO


 Es otro aparte del manuscrito.

 Utilizar el máximo ingenio con el mínimo de palabras.

 Es lo último que se hace del artículo.

 Le debe explicar al lector que es lo que va a encontrar.

 Es un resumen del resumen.

 Debe ser claro, breve, conciso y llamativo.

 Entre 12 y 15 palabras.

 Enfatizar en lo novedoso.
EL RESUMEN



• Es un sumario completo del contenido del artículo.
• Permite que los autores reconozcan con rapidez el contenido.
• Es el primer contacto con un artículo.
• Los investigadores deciden con base en su lectura si leen el
  artículo completo.
• Debe ser compacto en su información, legible, bien organizado,
  de corta extensión y completo, entre 120 y 250 palabras.
EL RESUMEN



• El resumen no debe contener siglas, ni referencias
  bibliográficas, ni símbolos, ni abreviaturas.
• Para captar la atención del lector, es aconsejable iniciarlo con
  una frase corta y clara que sitúe el trabajo en un ámbito lo
  más general posible.
• Se considera de mal estilo repetir en el resumen literalmente
  frases del resto del artículo.
• Una importante característica del resumen es que debe ser
  autosuficiente, ya que es frecuente que aparezca aislado del
  artículo en bases de datos de indización bibliográfica.
LAS PALABRAS CLAVE


 Tienen su origen en 1987, en los “Descriptores de Ciencias de la
  Salud - DeCS” de BIREME (Centro Latinoamericano y del Caribe
  de Información en Ciencias de la Salud).

 En el lenguaje de programación una palabra clave es un
  identificador, etiquetador o representa valores simbólicos en
  operaciones de entrada o salida del sistema.

 En bibliotecas e indexadores se utilizan para clasificar los
  artículos de las revistas científicas, anales de congresos,
  informes técnicos, etc., permitiendo el diálogo en red entre
  más de 5.000 de ellas.
LA INTRODUCCIÓN



• Plantear el problema:
      Definir el problema.

• Definir el escenario:
      Describir brevemente la literatura relevante para el estudio.

• Establecer el propósito del estudio:
      Explicar que conocimiento nuevo aportó el estudio y por qué se
      justificó hacerlo.
EL MÉTODO Y LOS MATERIALES


• Describir lo que se hizo, no lo que se encontró.

• Respetar la cronología y la secuencia.

• Incluye secciones lógicas, separadas por intertítulos
  (subtítulos).
      Tipo de investigación.
      Sujetos (población y muestra).
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      Definición de variables.
      Descripción trabajo de campo y recolección de datos.
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LOS RESULTADOS


• Describir los hallazgos.

• Se utilizan tablas y figuras:
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      A continuación va el texto.
      Las tablas se utilizan para resaltar valores individuales.
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• El texto:
      Enfatiza los hallazgos clave.
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LA DISCUSIÓN


• Enfocarse en los resultados principales y la conclusión:
      Reafirmar el resultado clave.
      Formular la principal conclusión.
      Ser claro en las razones por las cuales el resultado sustenta esta
      conclusión.
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• Hacer la discusión en el contexto de la literatura:
      Presente o compare con los resultados y los métodos utilizados en
      otros estudios sobre tópicos iguales o similares.
      Enfatice las fortalezas del estudio y lo que sea nuevo o diferente.
LAS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


• Debe estar de acuerdo con las normas de la publicación:
      Ciencias de la Salud  Normas Vancouver.



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La escritura de artículos científicos

  • 1. LA ESCRITURA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
  • 2. LA ESCRITURA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS  Después de terminada la investigación, el paso siguiente es la publicación y la socialización de los hallazgos.  La investigación que no se publica y no se socializa, es decir, que no se da a conocer, no existe.  ¿Cuál es el sentido y la utilidad social de la investigación si sus resultados no se comparten y no se ponen al servicio de la humanidad?
  • 3. LOS ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS  Los informes de investigación de estudios empíricos.  Los artículos de revisión teórica.  Los artículos de reseña.  Los artículos de estudio de caso.  Los artículos metodológicos.
  • 4. LOS ARTÍCULOS EN REVISTAS CIENTÍFICAS (Clasificación Publindex de Colciencias)  Artículo de investigación científica y tecnológica.  Artículo de reflexión (análisis) de una investigación terminada.  Artículo de revisión de investigaciones terminadas.  Artículo corto.  Reporte de caso.  Revisión de tema.  Cartas al editor.  Editorial.  Traducción.  Reseña bibliográfica.
  • 5. LAS PARTES DE UN ARTÍCULO  El título.  El resumen.  Las palabras clave.  La introducción.  El método y los materiales.  Los resultados.  La discusión.  Las conclusiones y las recomendaciones.  La bibliografía.
  • 6. TITULO AUTORES RESUMEN PALABRAS CLAVE FECHAS
  • 7. TITULO AUTORES INTRODUCCIÓN ABSTRACT KEY WORDS
  • 11. DISCUSIÓN CONCLUSIO RECOMENDACI
  • 13. EL TÍTULO  Es otro aparte del manuscrito.  Utilizar el máximo ingenio con el mínimo de palabras.  Es lo último que se hace del artículo.  Le debe explicar al lector que es lo que va a encontrar.  Es un resumen del resumen.  Debe ser claro, breve, conciso y llamativo.  Entre 12 y 15 palabras.  Enfatizar en lo novedoso.
  • 14.
  • 15. EL RESUMEN • Es un sumario completo del contenido del artículo. • Permite que los autores reconozcan con rapidez el contenido. • Es el primer contacto con un artículo. • Los investigadores deciden con base en su lectura si leen el artículo completo. • Debe ser compacto en su información, legible, bien organizado, de corta extensión y completo, entre 120 y 250 palabras.
  • 16. EL RESUMEN • El resumen no debe contener siglas, ni referencias bibliográficas, ni símbolos, ni abreviaturas. • Para captar la atención del lector, es aconsejable iniciarlo con una frase corta y clara que sitúe el trabajo en un ámbito lo más general posible. • Se considera de mal estilo repetir en el resumen literalmente frases del resto del artículo. • Una importante característica del resumen es que debe ser autosuficiente, ya que es frecuente que aparezca aislado del artículo en bases de datos de indización bibliográfica.
  • 17.
  • 18.
  • 19. LAS PALABRAS CLAVE  Tienen su origen en 1987, en los “Descriptores de Ciencias de la Salud - DeCS” de BIREME (Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud).  En el lenguaje de programación una palabra clave es un identificador, etiquetador o representa valores simbólicos en operaciones de entrada o salida del sistema.  En bibliotecas e indexadores se utilizan para clasificar los artículos de las revistas científicas, anales de congresos, informes técnicos, etc., permitiendo el diálogo en red entre más de 5.000 de ellas.
  • 20.
  • 21. LA INTRODUCCIÓN • Plantear el problema: Definir el problema. • Definir el escenario: Describir brevemente la literatura relevante para el estudio. • Establecer el propósito del estudio: Explicar que conocimiento nuevo aportó el estudio y por qué se justificó hacerlo.
  • 22. EL MÉTODO Y LOS MATERIALES • Describir lo que se hizo, no lo que se encontró. • Respetar la cronología y la secuencia. • Incluye secciones lógicas, separadas por intertítulos (subtítulos). Tipo de investigación. Sujetos (población y muestra). Métodos de muestreo y métodos de laboratorio. Definición de variables. Descripción trabajo de campo y recolección de datos. Análisis estadístico.
  • 23. LOS RESULTADOS • Describir los hallazgos. • Se utilizan tablas y figuras: Se presentan primero las tablas o las figuras. A continuación va el texto. Las tablas se utilizan para resaltar valores individuales. Las figuras se utilizan para resaltar tendencias y/o relaciones. • El texto: Enfatiza los hallazgos clave. Resume las tablas y figuras, no las reitera. Tiene secuencia lógica.
  • 24. LA DISCUSIÓN • Enfocarse en los resultados principales y la conclusión: Reafirmar el resultado clave. Formular la principal conclusión. Ser claro en las razones por las cuales el resultado sustenta esta conclusión. Mantener la conexión con el propósito del estudio. • Hacer la discusión en el contexto de la literatura: Presente o compare con los resultados y los métodos utilizados en otros estudios sobre tópicos iguales o similares. Enfatice las fortalezas del estudio y lo que sea nuevo o diferente.
  • 25. LAS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS • Debe estar de acuerdo con las normas de la publicación: Ciencias de la Salud  Normas Vancouver. • Existe software para realizar referencias bibliográficas: EndNote.