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Semana 08

Reto de la semana 08

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Sara Londoño | 11°2
Semana 08 | Mayo 08 2020
Lea la siguiente cita e identifique la falacia.
«Para mi oponente está justificado subir el precio de la gasolina. Claro, es que él tiene auto y
chófer, que se lo pagamos todos nosotros con los impuestos»
a. Ad misericordiam (a la piedad)
b. Ad ignorantiam (a la ignorancia)
c. Ad baculum (a la fuerza)
d. Ad hominem (contra la persona)
 Respuesta: D
Pistas:
· Indague qué es la retórica antigua.
· Consulte qué es la teoría de la argumentación.
· Consulte un diccionario de falacias y anote diez
· Consulte,algunas locucioneslatinas.
1. Indague qué es la retórica antigua.
Retórica antigua
La retórica es una disciplina que proporciona las herramientas y técnicas para expresarse de la
mejor manera posible, de modo que tanto el lenguaje como el discurso sean los suficientemente
eficaces para deleitar, persuadir o conmover.
-Retórica de la imagen
También conocida como retórica visual se denomina aquella disciplina teórica y práctica que se
ocupa de los procedimientos y técnicas de que se vale la comunicación visual para lograr
Sara Londoño | 11°2
transmitir a su público de la manera más eficaz, estética y persuasiva, un mensaje visual que
convenza, conmueva y genere recordación.
-Pregunta retórica
Es una interrogación de que no necesita respuesta,pues está implícita.
Como tal, es una figura literaria empleada como recurso expresivo, ya para enfatizar algún
asunto o cuestión, como por ejemplo: "¿Cómo quieres que te diga que apagues la luz al salir del
cuarto?", donde la pregunta encierra realmente una orden: apagar la luz al salir de la habitación.
Por otro lado, una pregunta puede usarse para orientar a nuestro interlocutor sobre la dirección
de nuestro discurso, por ejemplo: "¿Cómo empezó esto que llamamos mundo?", para introducir
la teoría del Big Bang.
2. Consulte qué es la teoría de la argumentación.
Teoría de la argumentación
El estudio de la forma en que se obtienen conclusiones a través de la lógica, es decir, mediante
premisas. Incluye el arte y la ciencia del debate civil, el diálogo, la conversación y la persuasión.
Estudia las reglas de la inferencia, la lógica y las reglas procedimentales, tanto en el mundo real
como en sistemas artificiales.
La argumentación es usada en los juicios para probar y/o refutar la validez de ciertos tipos de
evidencias. Los estudiosos de la argumentación estudian las racionalizaciones mediante las
cuales un individuo puede justificar decisiones que originalmente pudieron haber sido realizadas
de forma irracional.
3. Consulte un diccionario de falacias y anote diez
Diccionario de falacias
-AMBIGÜEDAD
Se produce cuando en un mismo argumento se emplean palabras o frases en más de un sentido.
Pretenden asegurarse no variar a lo largo de la indiferencia.
-ANALOGÍA
Incurre en falacia todo argumento analógico que no se apoya en una semejanza relevante u
olvida diferencias que impiden la conclusión.
-CASUÍSTICA
Consiste en rechazar una generalización alegando excepciones irrelevantes.
-COMPOSICIÓN
Sara Londoño | 11°2
Se produce cuando atribuimos a un conjunto cosas que solamente son ciertas en las partes.
Venimos a decir: como todos los componentes son buenos (o malos), el conjunto ha de ser
bueno (o malo).
-GENÉTICA
Consiste en juzgar las cosas de hoy en razón del valor que concedemos a su origen o desarrollo.
-JUGADOR
Afirma que si se produce un suceso aleatorio, sus probabilidades de aparecer de nuevo cambian
significativamente.
-LEALTAD
Variedad de Sofisma patético en la que se apela a nuestras emociones para eludir el
razonamiento.
-PATÉTICO
Llamado así porque apela al pathos (la emoción) y no al logos (la razón). Comprende todos los
medios de persuasión no argumentativos que pretenden sostener un punto de vista provocando
las emociones del auditorio.
-PENDIENTE
Consiste en una cadena de argumentos que conduce, desde un comienzo aparentemente inocuo,
a un final manifiestamente indeseable. Para rechazar una proposición o desaconsejar una
conducta apela a consecuencias remotas, hipotéticas y desagradables.
-PREGUNTAS
Consiste en confundir varias preguntas en una. Su objeto es inducir al adversario a contestar
globalmente con un sí o un no a sabiendas de que la respuesta no es posible sin distinguir cada
una de las preguntas y proceder por partes.
4. Consulte,algunas locucioneslatinas.
Locuciones latinas
Son grupos de palabras heredadas del latín (lengua a partir de la cual se formó el español en su
mayor parte), cuyo signicado se mantiene idéntico o muy próximo al original. Por ejemplo: ad
honorem, in situ.
Las locuciones latinas son giros o frases hechas que se usan en el registro culto o en la lengua
escrita. Algunas de ellas son como sentencias o proverbios que expresan un consejo o una
experiencia vital, fruto de la sabiduría.
Se utilizan sobre todo en el ámbito jurídico, tal vez por influencia del derecho romano (padre
del derecho moderno occidental).
Ejemplos:
-Sine qua nom: Característica de un requisito imprescindible, sin lo cual algo no podrá hacerse.
Sara Londoño | 11°2
-Vox populi: Manifestación de los implicados en un asunto, respecto a lo que les concierne.
Reto 2
Piense la analogía
Pistas:
1. Defina que es una analogía, su importancia y características.
Analogía
Como analogía se denomina la relación de parecido o semejanza que se puede identificar entre
cosas diferentes. También puede emplearse para aludir al razonamiento según el cual pueden
reconocerse características similares entre seres o cosas diferentes.
También puede emplearse para aludir al razonamiento según el cual pueden reconocerse
características similares entre seres o cosas diferentes.
Así, un argumento por analogía es aquel que se vale de situaciones similares para explicar una
cosa,como, por ejemplo: “Nuestro hijo siente rabia cuando no lo dejamos salir con sus amigos,
del mismo modo en que tú te enfureces cuando apago el televisor mientras ves el fútbol”.
2. Identifique la relación que aparece en el planteamiento. Recuerde que una analogía está
dada por estas posibilidades:
• De causa a efecto:Fuego-Incendio
• De cualidad: Sol/Brillo
• De dependencia: Fruta/Jugo
• De las partes al todo o viceversa: Alas/Avión
• De mayor a menor o viceversa: Estudiar es la infancia lo que trabajar es en la adultez.
• De semejanza o parecido: Madrid es en España lo que París en Francia.
• De simbolismo: Paloma es paz.
Sara Londoño | 11°2
• De sinonimia: Afán/Anhelo Antonimia: Derrota/Triunfo
• De tamaño: Mamut es a enorme como hormiga esa pequeña.

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Semana 08

  • 1. Sara Londoño | 11°2 Semana 08 | Mayo 08 2020 Lea la siguiente cita e identifique la falacia. «Para mi oponente está justificado subir el precio de la gasolina. Claro, es que él tiene auto y chófer, que se lo pagamos todos nosotros con los impuestos» a. Ad misericordiam (a la piedad) b. Ad ignorantiam (a la ignorancia) c. Ad baculum (a la fuerza) d. Ad hominem (contra la persona)  Respuesta: D Pistas: · Indague qué es la retórica antigua. · Consulte qué es la teoría de la argumentación. · Consulte un diccionario de falacias y anote diez · Consulte,algunas locucioneslatinas. 1. Indague qué es la retórica antigua. Retórica antigua La retórica es una disciplina que proporciona las herramientas y técnicas para expresarse de la mejor manera posible, de modo que tanto el lenguaje como el discurso sean los suficientemente eficaces para deleitar, persuadir o conmover. -Retórica de la imagen También conocida como retórica visual se denomina aquella disciplina teórica y práctica que se ocupa de los procedimientos y técnicas de que se vale la comunicación visual para lograr
  • 2. Sara Londoño | 11°2 transmitir a su público de la manera más eficaz, estética y persuasiva, un mensaje visual que convenza, conmueva y genere recordación. -Pregunta retórica Es una interrogación de que no necesita respuesta,pues está implícita. Como tal, es una figura literaria empleada como recurso expresivo, ya para enfatizar algún asunto o cuestión, como por ejemplo: "¿Cómo quieres que te diga que apagues la luz al salir del cuarto?", donde la pregunta encierra realmente una orden: apagar la luz al salir de la habitación. Por otro lado, una pregunta puede usarse para orientar a nuestro interlocutor sobre la dirección de nuestro discurso, por ejemplo: "¿Cómo empezó esto que llamamos mundo?", para introducir la teoría del Big Bang. 2. Consulte qué es la teoría de la argumentación. Teoría de la argumentación El estudio de la forma en que se obtienen conclusiones a través de la lógica, es decir, mediante premisas. Incluye el arte y la ciencia del debate civil, el diálogo, la conversación y la persuasión. Estudia las reglas de la inferencia, la lógica y las reglas procedimentales, tanto en el mundo real como en sistemas artificiales. La argumentación es usada en los juicios para probar y/o refutar la validez de ciertos tipos de evidencias. Los estudiosos de la argumentación estudian las racionalizaciones mediante las cuales un individuo puede justificar decisiones que originalmente pudieron haber sido realizadas de forma irracional. 3. Consulte un diccionario de falacias y anote diez Diccionario de falacias -AMBIGÜEDAD Se produce cuando en un mismo argumento se emplean palabras o frases en más de un sentido. Pretenden asegurarse no variar a lo largo de la indiferencia. -ANALOGÍA Incurre en falacia todo argumento analógico que no se apoya en una semejanza relevante u olvida diferencias que impiden la conclusión. -CASUÍSTICA Consiste en rechazar una generalización alegando excepciones irrelevantes. -COMPOSICIÓN
  • 3. Sara Londoño | 11°2 Se produce cuando atribuimos a un conjunto cosas que solamente son ciertas en las partes. Venimos a decir: como todos los componentes son buenos (o malos), el conjunto ha de ser bueno (o malo). -GENÉTICA Consiste en juzgar las cosas de hoy en razón del valor que concedemos a su origen o desarrollo. -JUGADOR Afirma que si se produce un suceso aleatorio, sus probabilidades de aparecer de nuevo cambian significativamente. -LEALTAD Variedad de Sofisma patético en la que se apela a nuestras emociones para eludir el razonamiento. -PATÉTICO Llamado así porque apela al pathos (la emoción) y no al logos (la razón). Comprende todos los medios de persuasión no argumentativos que pretenden sostener un punto de vista provocando las emociones del auditorio. -PENDIENTE Consiste en una cadena de argumentos que conduce, desde un comienzo aparentemente inocuo, a un final manifiestamente indeseable. Para rechazar una proposición o desaconsejar una conducta apela a consecuencias remotas, hipotéticas y desagradables. -PREGUNTAS Consiste en confundir varias preguntas en una. Su objeto es inducir al adversario a contestar globalmente con un sí o un no a sabiendas de que la respuesta no es posible sin distinguir cada una de las preguntas y proceder por partes. 4. Consulte,algunas locucioneslatinas. Locuciones latinas Son grupos de palabras heredadas del latín (lengua a partir de la cual se formó el español en su mayor parte), cuyo signicado se mantiene idéntico o muy próximo al original. Por ejemplo: ad honorem, in situ. Las locuciones latinas son giros o frases hechas que se usan en el registro culto o en la lengua escrita. Algunas de ellas son como sentencias o proverbios que expresan un consejo o una experiencia vital, fruto de la sabiduría. Se utilizan sobre todo en el ámbito jurídico, tal vez por influencia del derecho romano (padre del derecho moderno occidental). Ejemplos: -Sine qua nom: Característica de un requisito imprescindible, sin lo cual algo no podrá hacerse.
  • 4. Sara Londoño | 11°2 -Vox populi: Manifestación de los implicados en un asunto, respecto a lo que les concierne. Reto 2 Piense la analogía Pistas: 1. Defina que es una analogía, su importancia y características. Analogía Como analogía se denomina la relación de parecido o semejanza que se puede identificar entre cosas diferentes. También puede emplearse para aludir al razonamiento según el cual pueden reconocerse características similares entre seres o cosas diferentes. También puede emplearse para aludir al razonamiento según el cual pueden reconocerse características similares entre seres o cosas diferentes. Así, un argumento por analogía es aquel que se vale de situaciones similares para explicar una cosa,como, por ejemplo: “Nuestro hijo siente rabia cuando no lo dejamos salir con sus amigos, del mismo modo en que tú te enfureces cuando apago el televisor mientras ves el fútbol”. 2. Identifique la relación que aparece en el planteamiento. Recuerde que una analogía está dada por estas posibilidades: • De causa a efecto:Fuego-Incendio • De cualidad: Sol/Brillo • De dependencia: Fruta/Jugo • De las partes al todo o viceversa: Alas/Avión • De mayor a menor o viceversa: Estudiar es la infancia lo que trabajar es en la adultez. • De semejanza o parecido: Madrid es en España lo que París en Francia. • De simbolismo: Paloma es paz.
  • 5. Sara Londoño | 11°2 • De sinonimia: Afán/Anhelo Antonimia: Derrota/Triunfo • De tamaño: Mamut es a enorme como hormiga esa pequeña.