1. CRIMINOLOGÍA
La Criminología es la ciencia que se ocupa del estudio e investigación del fenómeno criminal y de
sus procesos inherentes, los cuales incluyen a la delincuencia, el mecanismo de las conductas
delictivas y de la víctima, así como las formas principales de reacción y de control social; se
prioriza la prevención de la delincuencia y de los comportamientos antisociales concretos.
La palabra Criminología deriva del latín criminis (crimen/delito) y del griego logos (tratado o
estudio); significa “tratado acerca del crimen”
Estudia la conducta delictiva o criminal, así como el análisis de las cadenas, condicionantes y
causales, y dentro de estas sus eslabones criminógenos y de los motivos en el nivel concreto
individual; en el nivel de la delincuencia como fenómeno social global, así como la definición de
las medidas de la reacción social; también busca la lucha contra la delincuencia, sobre la base de
la prevención.

2. El estudio de los delincuentes y del castigo data de la antigüedad, varios filósofos ya discutieron este tema,
atribuyendo los delitos a deficiencias físicas o mentales e incluso a la herencia.
SÓCRATES "Conócete a ti mismo” La virtud es la disposición última y radical del hombre, aquello para lo cual ha
nacido, y esa virtud es ciencia. El hombre malo lo es por ignorancia, el que no sigue el bien es porque no lo conoce,
por eso la virtud ha de enseñarse y aprenderse. "La justicia, entre otras virtudes, no es más que sabiduría. Debe
enseñarse a los criminales cómo no cometer más infracciones, dándoles la instrucción y formación que les hace
falta.
HIPÓCRATES Si las enfermedades proviniesen de los dioses los más enfermos serían los pobres, pues careciendo
de medios no pueden hacer ofrendas, por el contrario, los ricos son quienes con mayor frecuencia enferman.
PLATÓN Atribuía el crimen al medio ambiente. "La pobreza y miseria son factores criminógenos. Hay que castigar
no porque alguien delinquió, sino para que los demás no delincan". Principio fundamental de la penología, la
prevención por medio del castigo.
ARISTÓTELES Coincide con Platón en que la pobreza es un factor que influye en la criminalidad, pero le da mayor
importancia a lo superfluo además indica que pasiones llevan al virtuoso a cometer delitos.
TOMÁS DE AQUINO "La miseria engendra rebelión y delito", coincidiendo en que la pobreza es factor
criminógeno. Defiende la idea de la predisposición, pero también defiende la idea del libre albedrío, sostiene que
existe una tendencia al mal pero también existe una autonomía a la voluntad

3. SAN AGUSTIN se pronunció ampliamente sobre temas criminológicos como son: los crímenes y
su origen; las penas, su medida, proporción y límites, su finalidad y su justificación y,
principalmente del delincuente y sus motivaciones.
Iter Criminis significa “camino del delito”, utilizada en derecho penal para referirse al proceso de
desarrollo del delito, las etapas que posee desde el momento en que se idea la comisión de un
delito hasta que se consuma.
Iter Victimae significa definir el camino por el que cursan los individuos hasta que son
victimizados, incluyendo el estudio de las condiciones que les hacen proclives a convertirse en
víctimas, antes, durante y después de consumado el delito.

4. ESCUELA CLÁSICA
Considera a todos los hombres como seres libres, iguales y racionales, por lo cual podían actuar responsablemente como individuos, por
lo tanto, no consideran que existan diferencias entre el individuo que viola la ley y quien la respeta ya que el interés no se encuentra en el
actor sino en el acto mismo. Propone que la proporción de los castigos deben guardar relación al perjuicio social del hecho; estaba en
contra de la crueldad de los castigos y, la arbitrariedad de la justicia de los jueces.
Postulados:
1. Parte del libre albedrío de los individuos.
2. Todo individuo puede tener un comportamiento desviado.
3. El centro de la reflexión gira alrededor del acto.
4. Es reactiva ya que no busca investigar las causas de la desviación.
5. ​Legalidad
6. Jurisdiccional
7. Proporcionalidad
8. Prontitud
9. Necesidad

5. ESCUELA BIOLÓGICO-POSITIVISTA
Parte del determinismo biológico de la conducta humana, considerando que los hombres son impulsados por
características innatas hacia el delito. El centro del análisis ya no es el delito sino es el criminal . Para Cesare
Lombroso, el criminal nato es un ser atávico, esto es, tiene una regresión biológica que se manifiesta en
características físicas como asimetría del rostro o del cuerpo, orejas grandes. etc. Por su parte Enrico Ferri
considera al delincuente como un hombre anormal, ya sea con anormalidades físicas, psíquicas, hereditarias o bien
adquiridas. Raffaele Garofalo define al delito natural como la ofensa a la piedad y la probidad, sentimientos que
integran el consenso moral existente.
Postulados:
1. Parte de un determinismo de la conducta .
2. El centro del análisis es el actor y su comportamiento.
3. Entre criminales y no criminales existen diferencias fundamentales biológicas-antropológicas, que determinan
el comportamiento individual.
4. Está orientada empírica y positivamente.
5. Es una teórica etimológica por que busca las causas de la conducta desviada.

6. CRIMINOLOGÍA MODERNA
Es una ciencia empírica e interdisciplinaria, que se ocupa del estudio del crimen, de la persona
del infractor, la víctima y el control social del comportamiento delictivo, y trata de suministrar
una información válida, contrastada, sobre la génesis, dinámica y variables principales del
crimen así como sobre los programas de prevención eficaz del mismo, las técnicas de
intervención positiva en el hombre delincuente y los diversos modelos o sistemas de respuesta
al delito.

7. Definiciones doctrinarias
Exner (1946) es una ciencia que estudia el delito “como aparición en la vida del pueblo y en la vida del
particular”.
Niceforo (1954) pretende que se ocupe de examinar los resultados de la Sociología (Estudio de las
sociedades humanas y de los fenómenos religiosos, económicos, artísticos, etc., que ocurren en ellas)
y de la Antropología (Ciencia que estudia los aspectos físicos y las manifestaciones sociales y
culturales de las comunidades humanas.) criminales “coordinando sus resultados en un conjunto
armónico”.
Hurwitz (1956) piensa que la Criminología “debe estudiar los factores individuales y sociales que
fundamentan la conducta criminal mediante la investigación empírica”.
Quirós Cuarón (1956) tiene por objeto el estudio científico de la criminalidad, sus causas y medios
para combatirla.
Sesso Roco (1962) la cataloga como una especie de política criminal que valora críticamente el
Derecho vigente para sugerir eventualmente al legislador las modificaciones que resulten necesarias,
sobre la base de las conclusiones de la antropología y de la sociología criminales.

8. Avanesov (1985) plantea que la Criminología es un sistema de conocimientos relativamente
independiente que constituye al mismo tiempo un elemento del sistema de la ciencia en general
y una forma particular de la actividad de las personas que une a los científicos y a las
investigaciones científicas para el estudio de la delincuencia como fenómeno jurídico social, sus
tendencias y regularidades (características del pasado, presente y futuro), las causas de la
delincuencia, la personalidad del delincuente, para elaborar las medidas preventivas y su
profilaxis, con el fin de perfeccionar la teoría y la práctica en la lucha contra ella.
García-Pablos de Molina (1988) considera como el objeto de la Criminología el crimen, el
delincuente, la víctima y el control social del comportamiento desviado.
Alfonso Reyes Echandía (1996) considera que la Criminología tiene por objeto el estudio de la
criminalidad, de las personas a ella vinculadas y de la reacción social que pueda suscitar.

9. La criminología es parte natural del derecho penal y como tal es una ciencia que estudia el delito
en sí mismo, como hecho social y al delincuente como ser biológico, como ser social, indagando
y tratando de descubrir las causas que incidieron en la realización del hecho.
En este contexto se debe analizar los aspectos que integran el fenómeno de la criminalidad en
sus dos dimensiones:
La delincuencia como fenómeno y procesos implícitos; y,
Las formas particulares de reacción social ante ella.

10. Objeto de la criminología
La Criminología se ocupa del delito, del delincuente, de la víctima y del control social del comportamiento
desviado.
El delito
El Derecho Penal aborda el delito desde el punto de vista normativo. La Criminología enfrenta el delito desde el
punto de vista de la conducta delictiva del perpetrador del delito.
Entre los conceptos criminológicos de delito tenemos:
Emilio Durkheim dice que “es un acto que ofende ciertos sentimientos colectivos, dotados de una energía y de
una previsión particulares”.
Rafael Garófalo manifiensta que “el delito social o natural es una lesión de aquella parte del sentido moral que
consiste en los sentimientos altruistas fundamentales (piedad y probidad) según la medida en que se encuentran
en las razas humanas superiores, cuya medida es necesaria para la adaptación del individuo a la sociedad”.
Enrico Ferri indica que “son delitos las acciones determinadas por motivos individuales ya antisociales que alteran
las condiciones de existencia y lesionan la moralidad media de un pueblo en un momento determinado”.

11. El delincuente
Es el sujeto que ha cometido un delito; la Criminología potencia al máximo el protagonismo de
la persona es decir del delincuente, y a su vez desplaza las investigaciones hacia la conducta
delictiva.
La víctima
Es la persona que sufre violencia, es quien sufre un mal en su persona, bienes o derechos sin
culpa suya, es el sujeto pasivo del delito.
Control social del comportamiento desviado
Es el estudio de los mecanismos a través de los cuales la sociedad despliega la supremacía sobre
los individuos, consiguiendo que estos acaten sus normas de carácter penal. Es la condición
social que existe para mantener separados a los delincuentes de la sociedad.