Diabetes Mellitus tipo I en la    escuela.    Primera parte1
¿Qué es aconsejable saber?    NO ES CONTAGIOSA    NO ES INVALIDANTE    SE PUEDEN REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES     NOR...
¿Qué es la diabetes?   La Diabetes mellitus (DM) es una enfermedad    consistente en una alteración del metabolismo de   ...
Insulina   La glucosa circula por    la sangre y pasa al    interior de las células,    donde es utilizada    como       ...
Hormonas implicadas   INSULINALa insulina disminuye los niveles de glucosa sanguínea       Como fármaco se utiliza para ...
TIPOS DE DIABETES MELLITUS                                 - Páncreas      no   produce                                 in...
Factores que intervienen en el tratamientode la Diabetes Mellitus   DIETA.       Equilibrada       Tres comidas más    ...
Alteraciones de la glucosa en la sangre   HIPOGLUCEMIA (<65 mg/ml)     Complicación más frecuente en      diabetes melli...
¿Cómo prevenir? Para estos niños es importante respetar el horario  de las comidas, por tanto, si por algún motivo se  re...
Causas de hipoglucemia   En el niño/a escolarizado/a, el momento del día en    el que es más probable que ocurra una    h...
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Diabetes1

  1. 1. Diabetes Mellitus tipo I en la escuela. Primera parte1
  2. 2. ¿Qué es aconsejable saber?  NO ES CONTAGIOSA  NO ES INVALIDANTE  SE PUEDEN REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES NORMALES PARA SU EDAD. 2
  3. 3. ¿Qué es la diabetes? La Diabetes mellitus (DM) es una enfermedad consistente en una alteración del metabolismo de los hidratos de carbono que se produce por una insuficiencia de la secreción de insulina o una falta de actividad de la misma, lo que conlleva una elevación de los niveles de glucosa en sangre (hiperglucemia). 3
  4. 4. Insulina La glucosa circula por la sangre y pasa al interior de las células, donde es utilizada como energética, gracias a la presencia la insulina. La insulina es segregada por el páncreas, según sea el nivel de glucosa en 4 sangre (glucemia).
  5. 5. Hormonas implicadas INSULINALa insulina disminuye los niveles de glucosa sanguínea  Como fármaco se utiliza para el tratamiento de la diabetes. GLUCAGÓNEleva el nivel de glucosa en la sangre.  Como fármaco se utiliza en situaciones de emergencias (hipoglucemias severas). 5
  6. 6. TIPOS DE DIABETES MELLITUS - Páncreas no produce insulina.- DM. TIPO I O INFANTO-JUVENIL - Inicio adelgazamiento, astenia, sed, orina. - Tratamiento dieta y insulina - Más frecuente en adultos. -Frecuente la obesidad.- DM. TIPO II O DEL ADULTO - Tratamiento dieta y a veces pastillas o insulina. 6
  7. 7. Factores que intervienen en el tratamientode la Diabetes Mellitus DIETA.  Equilibrada  Tres comidas más suplementos  Alimentos restringidos EJERCICIO FISICO.  Regular  Control de glucemias  Aeróbico 7
  8. 8. Alteraciones de la glucosa en la sangre HIPOGLUCEMIA (<65 mg/ml)  Complicación más frecuente en diabetes mellitus Tipo I  Aparición rápida  Sintomatología variable en función de la persona:  Hambre.  Dolor de cabeza.  Palidez, excesiva sudoración fría.  Mareos.  Palpitaciones, temblor de manos.  Visión borrosa.  Somnolencia, dificultad para despertarse.  Confusión, falta de concentración.  Comportamiento anormal (irritabilidad, cambios de humor...). 8
  9. 9. ¿Cómo prevenir? Para estos niños es importante respetar el horario de las comidas, por tanto, si por algún motivo se retrasa la salida de clases, por ejemplo, por exámenes, es importante permitirle la toma de algún alimento en la misma clase. Lo mismo ocurre si va a practicar ejercicio físico de cierta intensidad. 9
  10. 10. Causas de hipoglucemia En el niño/a escolarizado/a, el momento del día en el que es más probable que ocurra una hipoglucemia es al mediodía, antes de la comida o después de la clase de gimnasia, debido a:  Retraso u olvido de la ingesta de alimentos (“bocadillo” de media mañana).  Realizar más ejercicio que el habitual.  Comida insuficiente, con aporte bajo en hidratos de carbono.  Administración de dosis excesivas de insulina. 10

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