UNIDAD EJECUTIVA DE LA S.E.T.
DIRECCIÓN DE PARTICIPACIÓN SOCIAL
COORDINACIÓN ESTATAL DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD
Catá...
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INDICE
Asociación enlace (Sociedad Formadores LUMEN, S.C.)………………………………………………………………………………………………………………2
Centro de desarrol...
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INSTITUCIÓN: ASOCIACIÓN ENLACE ( SOCIEDAD FORMADORES LUMEN, S.C.)
DIRECCIÓN: calle 7° N° 1802 Hidalgo e Iturbide Centro
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BARRERAS
$1,100.00 más I.V.A.
por hora en Matamoros
Hasta 40 personas por
grupo
En talleres foráneos se
deberán cubrir g...
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DIRECCIÓN: calle 7° N° 1802 Hidalgo e Iturbide Centro
C.P.87300 H. Matamoros, Tam.
Responsable: LIC. JOSÉ ERNESRO PARGA ...
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Objetivo:
Concientizar sobre la importancia del trabajo conjunto entre maestros,
padres y alumnos
Temáticas:
la escuela ...
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CURSO O TALLER
DESARROLLO DE HABILIDADES
DEL LIDER EDUCATIVO
$1,100.00 más I.V.A.
por hora en Matamoros
Hasta 40 persona...
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CURSO O TALLER
NUEVO PARADIGMA EN LA
EDUCACIÓN
$1,100.00 más I.V.A.
por hora en Matamoros
Hasta 40 personas por grupo
En...
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INSTITUCIÓN: CENTRO DE DESARROLLO CREATIVO
DIRECCIÓN: LIBRAMIENTO EMILIO PORTES GIL
253 COL . AMERICO VILLARREAL GUERRA
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MANEJO CREATIVO DEL ESTRÉS
PRESENCIAL Toda persona con una actividad constante que se
vea interferida u obstaculizada po...
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INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
DIRECCIÓN: EDUCACIÓN PERMANENTE Responsable: Mtra. Jovita Garcia Castil...
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INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS
DURACIÓN FECHA...
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS
DIRECCIÓN: EDUCACIÓN PERMANENTE Resp...
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Presencial y a
distancia
Camino a la armonía
$500.00
20 horas
Objetivo: Que el participante proponga alternativas para
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Objetivo: Que los participantes elaboren programas educativos
para trabajar en línea (curso, taller, diplomado, etc.) e...
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INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORESTE, A.C.
DIRECCIÓN: Prolongación Avenida Hidalgo No. 6315 Col, Nuevo Aeropuerto C.
P....
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Desarrollo Sustentable Presencial
Directivos, Docentes y
Administrativos.
20 horas A programar
Prevención de Accidentes...
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INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORESTE
DIRECCIÓN: Prolongación Avenida Hidalgo No. 6315 Col.
Nuevo Aeropuerto. C.P. 98337...
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Objetivo:
Formula un sistema de evaluación del aprendizaje basado en
competencias congruente con la competencia del niv...
19
Objetivo: Planea estrategias de aprendizaje y evaluación con
base en el aprendizaje cooperativo.
Temáticas:
 El constr...
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INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORESTE
DIRECCIÓN: Prolongación Av. Hidalgo No. 6315 Co. Nuevo
Aeropuerto C.P 89337 Tampic...
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Objetivo: Se promueve la mediación escolar como una técnica
de solución de conflictos de manera pacífica, en donde los
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Presencial Liderazgo en la Escuela
$1000.00 (Tampico, Madero, Altamira)
$1500.00 ( otros municipios
20 horas
Objetivo: ...
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Objetivo: Desarrollar un proyecto sustentable para la escuela,
en donde se cuiden los recursos no renovables.
Temáticas...
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Institución: Universidad La Salle Victoria
DIRECCIÓN: Av. 5 de mayo 3506 Fracc. Ampliación
Villarreal CP 87027 Cd. Vict...
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UNIVERSIDAD MÉXICO AMERICANA DEL NORTE
CONTACTO: MTRO. JEYSER ZENIL ROMAN TEL: 9222002 9222031 8991242819
CORREO: jeyse...
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 Las 5 “C” del trabajo en equipo
 Comunicación Efectiva
 Coordinación
 Confianza
 Compromiso
 Complementariedad
M...
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MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION
CURSO-TALLER
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
$1,800.00
por participante
Reynosa-Río
Bravo, Díaz
Or...
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Objetivo:
Al término del curso el participante podrá orientar en una doble
dirección su trabajo en el aula: por un lado...
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MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION
CURSO-TALLER
TECNOLOGÍA APLICADA EN LA
EVALUACIÓN CONTÍNUA
BASADA EN COMPETENCIAS.
$100...
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MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION
CURSO-TALLER
LA EVALUACIÓN PARA EL
APRENDIZAJE EN LA ESCUELA
DESDE UN ENFOQUE
FORMATIVO...
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Objetivo:
Entender la evaluación como uno de los elementos del proceso
educativo que contribuye de manera importante pa...
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MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION
CURSO-TALLER
PRESENTADORES GRÁFICOS,
UNA HERRAMIENTA PARA LA
LABOR DOCENTE,
TECNOLOGÍA ...
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MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION
CURSO-TALLER
HERRAMIENTAS PARA
MAESTROS CREATIVOS
$1000.00
por
participante
Reynosa-Río...
34
.- Cálculo de Promedios.
.- Clasificación de mayores y menores.
.- Filtros.
.- Gráficos.
.- Correspondencia.
.- Imágene...
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MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION
CURSO-TALLER
DESARROLLANDO LA
AUTOESTIMA DE LOS
ALUMNOS EN CLASE.
$1000.00
por
particip...
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 Actividades que estimulan el potencial neuronal del alumno y mejoran la atención y
concentración
MODALIDAD NOMBRE COS...
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MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION
CURSO-TALLER INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN
EL AULA INFANTIL
$1000.00
por
participante
Reyn...
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INSTITUCIÓN: CONSULTORA MEXICANA DE NEGOCIOS
DIRECCIÓN: Ave. del Software, Mzna. Z, Parque Científico y Tecnologico Res...
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CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO
La Gestión directiva en la Escuela
Primar...
40
Liderazgo y competencias directivas Curso Presencial
Docentes y Directivos de
Educación Básica.
40 Horas
A
programar
$ ...
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Aprendizaje Basado en Problemas Curso Virtual
Maestros de Educación
Media Básica, frente a
grupo.
40 Horas
A
programar
...
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Administración de Centros de
cómputo
Curso Virtual
Encargados de centros de
cómputo en instituciones
educativas de Educ...
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Tecnología Educativa Curso Presencial
Maestros de Educación
Básica y Media Básica.
40 Horas
A
programar
$ 3,600.00
Tecn...
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Elaboración de proyectos en Educación
Secundaria
Curso Presencial
Maestros de Educación
Secundaria frente a grupo.
40 H...
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Uso de dispositivos móviles (Tabletas
electrónicas y Smartphone) con
aplicaciones con aplicaciones para la
Educación.
C...
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Medidas de prevención en el Bullying.
Curso/Taller
Presencial:
Personal docente de
educación básica.
20 horas
A
program...
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Observaciones: Grupos mínimos de 20 personas, máximo 30 personas, en cursos fuera de la ciudad se requiere pago de viát...
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INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.)
Dirección: Av. Boulevard Tamau...
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Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo
educativo por presentar altas capacidades intelectuales
CURSO...
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tecnológico (cyberbullying) para púberes y adolescentes programar Grupos máximos
de 25 participantesMnemotecnia: Técnic...
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INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.)
Dirección: Av. Boulevard Tamau...
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DIPLOMADO Diagnóstico e intervención
psicopedagógica a necesidades
educativas especiales
$90,000.00
más I.V.A.
Más viát...
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Objetivo:
Al final del diplomado el participante será competente en la utilización de
herramientas terapéuticas de inte...
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Módulo 6: Enseñando a pensar activamente a través del Juego como Herramienta
Didáctica para el Desarrollo del Interapre...
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INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.)
Dirección: Av. Boulevard Tamau...
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CURSO Atención al alumnado con necesidades
específicas de apoyo educativo derivadas
de discapacidad intelectual.
$749.0...
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con limitaciones en la movilidad en el contexto escolar. educativo
3.- Necesidades educativas especiales del alumnado c...
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CURSO Atención al alumnado con necesidades
específicas de apoyo educativo derivadas
de discapacidad auditiva.
$749.00 p...
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INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.)
Dirección: Av. Boulevard Tamau...
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MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN
CURSO Evaluación y atención psicopedagógica
para trastornos del habla y lenguaje.
$749....
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INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.)
Dirección: Av. Boulevard Tamau...
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Catálogo de cursos 2015 2016

  1. 1. UNIDAD EJECUTIVA DE LA S.E.T. DIRECCIÓN DE PARTICIPACIÓN SOCIAL COORDINACIÓN ESTATAL DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD Catálogo de Cursos, Talleres, Diplomados y Maestrías 2015-2016
  2. 2. 1 INDICE Asociación enlace (Sociedad Formadores LUMEN, S.C.)………………………………………………………………………………………………………………2 Centro de desarrollo Creativo…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..8 Universidad Autónoma de Tamaulipas………………………………………………………………………………………………………………..……..……………10 Universidad del Noreste………………………………………………………………………………………………..………………………………………..……………..15 Universidad La Salle Victoria……………………………………………………………………………………………………………………….………………………….24 Universidad México Americana del Norte……………………………………………………………………………………………………………….…..……………25 Consultora Mexicana de Negocios.……………………………………………………………………………………………………………………..…………………..38 ICERP (Institute for continuing education and research in psychology S.C)………………………………………………………….………..……………48 Consultoría Santor……………………………………………………………………………………………..……………………………….…………………………………67 Consultores en Superación…………………………………………………………………………………………………………………….……………………………….70 MBT Consulting (Beyond Training)……………………………………………………………………………………………………………………..……………………88 Centro de actualización del magisterio……………………………………………………………………………………………………………………………………..91 Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas A.C………………………………………………………………………………….………………………………92 Servicios Educativos Anahuac…………………………………………………………………………………………………………..……………………………………107 Educar Uno………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………112 Centro De Capacitación, Investigación Y Estudios Especializados Del Noreste, S.C. …………………………………………………………………...124 Secretaría de Investigación y Posgrado Universidad Autónoma de Tamaulipas ………………………………………………………………………….129 Asociación enlace (Sociedad Formadores LUMEN, S.C.)……………………………………………………………………………………………….…………..143
  3. 3. 2 INSTITUCIÓN: ASOCIACIÓN ENLACE ( SOCIEDAD FORMADORES LUMEN, S.C.) DIRECCIÓN: calle 7° N° 1802 Hidalgo e Iturbide Centro C.P.87300 H. Matamoros, Tam. Responsable: LIC. JOSÉ ERNESRO PARGA LIMÓN. TEL: 01 (868) 812 24 44 Email: enlaceacmatamoros@yahoo.com.mx eparga@yahoo.com CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO 1. DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA (ESPACIO ABIERTO) TALLER Autoridades Educativas, Maestros, Padres de familia, integrantes de la Comunidad Educativa; de Educación Básica 6 a 8 horas A programar $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2. REACTIVACIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL CURSO O TALLER (dependiendo de las horas contratadas) Maestros de Educación Básica 2 a 6 horas A programar 3. SANA CONVIVENCIA ESCOLAR CURSO O TALLER (dependiendo de las horas contratadas) Maestros de Educación Básica 2 a 6 horas A programar 4. PROMOVER UNA SANA CONVIVENCIA FAMILIAR/ESCOLAR CURSO Padres de Familia de Educación Básica 2 a 4 horas A programar 5. EL RESPETO COMO BASE DE UNA SANA CONVIVENCIA CURSO Alumnos de Educación Básica 2 a 4 horas A programar 6. POR UNA EDUCACIÓN SIN CURSO Maestros de Educación Básica 2 a 4 horas A programar
  4. 4. 3 BARRERAS $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 7. ORIENTACIÓN VOCACIONAL CURSO TALLER (dependiendo de las horas contratadas) Maestros de Educación Secundaria 2 a 10 horas A programar 8. DESARROLLO DE HABILIDADES DEL LIDER EDUCATIVO CURSO O TALLER (dependiendo de las horas contratadas) Maestros de Educación Básica 2 a 8 horas A programar 9. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN FAMILIAR CURSO O TALLER (dependiendo de las horas contratadas) Maestros o Padres de Familia de Educación Básica 2 a 8 horas A programar 10. COMUNIDAD ESCOLAR: TRABAJO Y PARTICIPACIÓN CURSO O TALLER (dependiendo de las horas contratadas) Maestros de Educación Básica 2 a 8 horas A programar 11. LIDERAZGO EDUCATIVO CURSO O TALLER (dependiendo de las horas contratadas) Maestros de Educación Básica 2 a 8 horas A programar 12. NUEVO PARADIGMA EN LA EDUCACIÓN CURSO O TALLER (dependiendo de las horas contratadas) Maestros de Educación Básica 2 a 4 horas A programar INSTITUCIÓN: ASOCIACIÓN ENLACE (SOCIEDAD FORMADORES LUMEN, S.C.)
  5. 5. 4 DIRECCIÓN: calle 7° N° 1802 Hidalgo e Iturbide Centro C.P.87300 H. Matamoros, Tam. Responsable: LIC. JOSÉ ERNESRO PARGA LIMÓN. TEL: 01 (868) 812 24 44 Email: enlaceacmatamoros@yahoo.com.mx eparga@yahoo.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO O TALLER DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA (ESPACIO ABIERTO) $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 6 a 8 horas Objetivo: Diagnosticar necesidades educativas en su comunidad Temáticas: CURSO O TALLER REACTIVACIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 6 horas Objetivo: El participante conoce qué es, cómo se constituye y opera el Consejo de Participación Social (CEPS) Temáticas: Nacional) MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO O TALLER SANA CONVIVENCIA ESCOLAR $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 6 horas Objetivo: Contribuir a favorecer en las escuelas la gestión de ambientes de convivencia favorables para la mejora de la sociedad. Temáticas: CURSO O TALLER PROMOVER UNA SANA CONVIVENCIA FAMILIAR/ESCOLAR $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 4 horas
  6. 6. 5 Objetivo: Concientizar sobre la importancia del trabajo conjunto entre maestros, padres y alumnos Temáticas: la escuela para resolver problemas de una forma inmediata y pacífica MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO O TALLER EL RESPETO COMO BASE DE UNA SANA CONVIVENCIA $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 4 horas Objetivo: Contribuir para generar una sana convivencia en la escuela Temáticas: CURSO O TALLER POR UNA EDUCACIÓN SIN BARRERAS $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 4 horas Objetivo: Promover una oferta educativa fundamentada en la pluralidad, para atender mejor a los alumnos con NEE Temáticas: MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO O TALLER ORIENTACIÓN VOCACIONAL $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 10 horas Objetivo: Contribuir al reconocimiento de las necesidades e intereses de los adolescentes como estudiantes, y coadyuvar en la formulación de un proyecto de vida viable y comprometida para su realización personal a corto y mediano plazo, y con el mejoramiento de la convivencia en el ámbito donde participan Temáticas: ferentes caminos académicos
  7. 7. 6 CURSO O TALLER DESARROLLO DE HABILIDADES DEL LIDER EDUCATIVO $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 8 horas Objetivo: Conocer y desarrollar las competencias que debe tener un líder educativo. Temáticas: MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO O TALLER ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN FAMILIAR $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 8 horas Objetivo: Profundizar en el tema de la familia, revisar sus funciones así como las relaciones familiares y los desafíos que enfrentan Temáticas: CURSO O TALLER COMUNIDAD ESCOLAR: TRABAJO Y PARTICIPACIÓN $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 8 horas Objetivo: Concientizar sobre la importancia del trabajo colaborativo en la escuela Temáticas: MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO O TALLER LIDERAZGO EDUCATIVO $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 8 horas Objetivo: Armonizar el trabajo de cada uno de los actores educativos Temáticas:
  8. 8. 7 CURSO O TALLER NUEVO PARADIGMA EN LA EDUCACIÓN $1,100.00 más I.V.A. por hora en Matamoros Hasta 40 personas por grupo En talleres foráneos se deberán cubrir gastos de hospedaje, alimentación y traslado. 2 a 4 horas Objetivo: Encaminar las acciones para incidir en la mejora de los aprendizajes significativos en los alumnos Temáticas:
  9. 9. 8 INSTITUCIÓN: CENTRO DE DESARROLLO CREATIVO DIRECCIÓN: LIBRAMIENTO EMILIO PORTES GIL 253 COL . AMERICO VILLARREAL GUERRA Responsable:LIC. JOSE ASCENCION CONTRERAS TEL: 8341093084 Email: capacitacioncreativa@hotmail.com ascencion_cg@hotmail.com CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO CURSO - TALLER : "CREATIVIDAD EN LA EDUCACION" PRESENCIAL Todos los docentes interesados en compartir experiencias educativas innovadoras y enriquecer sus herramientas para transformar el aula en escenarios con creatividad permanente. 10 HRS ABIERTA $1,000.00 POR HORA DE CAPACITACION EN CD. VICTORIA Y $1,500.00 EN CUALQUIER OTRA PARTE DEL ESTADO. IVA INCLUIDO. GRUPOS HASTA DE 40 PARTICIPANTES CURSO: EL RETO DEL MAESTRO DEL SIGLO XXI PRESENCIAL Todos los involucrados en el ámbito educativo. 10 HRS ABIERTA ADMINISTRACION EFECTIVA DEL TIEMPO PRESENCIAL Directivos, Gerentes y en general a toda persona interesada en la administración efectiva del tiempo. 10 HRS ABIERTA TECNICAS CREATIVAS PARA OPTIMIZAR LA COMPRENSION LECTORA PRESENCIAL Todos los docentes interesados en compartir experiencias educativas innovadoras y en fortalecer sus herramientas y conocimientos relacionados con la comprensión lectora. 10 HRS ABIERTA ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA FOMENTAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR PRESENCIAL Todos los docentes interesados en compartir experiencias educativas innovadoras y enriquecer sus herramientas para transformar el aula en escenarios con creatividad permanente y convivencia pacìfica 10 HRS ABIERTA TECNICAS CREATIVAS PARA LA SOLUCION DE CONFLICTOS PRESENCIAL Todos los docentes interesados en compartir experiencias educativas innovadoras y en fortalecer sus herramientas y conocimientos relacionados con la resolución de conflictos. 10 HRS ABIERTA CURSO-TALLER MATEMATICAS CREATIVAS PARA NIVEL PREESCOLAR Y PRIMARIA PRESENCIAL Todos los docentes interesados en compartir y perfeccionar conocimientos relacionados con la enseñanza de las matemàticas. 15 HRS ABIERTA
  10. 10. 9 MANEJO CREATIVO DEL ESTRÉS PRESENCIAL Toda persona con una actividad constante que se vea interferida u obstaculizada por síntomas del denominado stress. 10 HRS ABIERTA $1,000.00 POR HORA DE CAPACITACION EN CD. VICTORIA Y $1,500.00 EN CUALQUIER OTRA PARTE DEL ESTADO. IVA INCLUIDO. GRUPOS HASTA DE 40 PARTICIPANTES EQUIPOS DE TRABAJO CREATIVOS PRESENCIAL Todas aquellas personas que deseen mejorar los resultados al interactuar con los equipos de trabajo basados en el desarrollo creativo. 10 HRS ABIERTA LIDERAZGO EDUCATIVO PRESENCIAL Todas las personas involucradas y comprometidas con la implementación de recursos innnovadores en el proceso educativo mediante la optimización del liderazgo. 10 hrs ABIERTA
  11. 11. 10 INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS DIRECCIÓN: EDUCACIÓN PERMANENTE Responsable: Mtra. Jovita Garcia Castillo TEL: 834 3181800 – 2643 Email: jgarcia@docentes.uat.edu.mx
  12. 12. 11 INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO Computación básica para padres. Presencial Padres de familia 20 horas Sujeta a formación de grupo $500.00 Computación básica para padres. Presencial Padres de familia 20 horas Sujeta a formación de grupo $500.00 Navegación segura Presencial Padres de familia 10 horas Sujeta a formación de grupo $250.00 Camino a la armonía Presencial y a distancia Padres Profesores 20 horas Sujeta a formación de grupo $500.00 Tecnología en el aula Presencial y a distancia Profesores 40 horas Sujeta a formación de grupo $2000.00 Taller familiar – vivencial para prevenir trastornos alimentarios Presencial Padre de familia y su hijo/a 10 horas Sujeta a formación de grupo $1000.00 Diseño instruccional para ambientes virtuales de aprendizaje Presencial y a distancia Profesores 50 horas Sujeta a formación de grupo $2000.00
  13. 13. 12 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS DIRECCIÓN: EDUCACIÓN PERMANENTE Responsable Mtra. Jovita Garcia Castillo TEL: 834 3181800 - 2643 Email: jgarcia@docentes.uat.edu.mx CURSO MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN Presencial Computación básica para padres. $500.00 20 horas Objetivo: Los participantes manejan los programas básicos de la computadora que les permiten apoyar a sus hijos en las tareas escolares. Temáticas: Conceptos básicos de informática. Ambiente Windows. Aplicaciones Word, Paint, Power point y Excel. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN Presencial Navegación segura $250.00 10 horas Objetivo: Que los padres naveguen de forma segura en internet, conocen los riesgos que existen: contenido nocivo, fraudes etc., y establecen medidas de seguridad para controlar la navegación de sus menores y orientarlos en problemas que se les pueden presentar. Temáticas: Internet. ¿Qué es? Correo electrónico Redes sociales Navegación segura MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN
  14. 14. 13 Presencial y a distancia Camino a la armonía $500.00 20 horas Objetivo: Que el participante proponga alternativas para revertir la violencia que identifica en el medio en que vive para mejorar su entorno. Temáticas: Introducción  La crianza en el hogar  La violencia familiar  La violencia escolar  La violencia televisiva  La violencia colectiva  Posibilidades de intervención Herencia a generaciones venideras. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN Presencial y a distancia Tecnología en el aula $2000.00 40 horas Objetivo: Que los participantes planeen, de manera creativa y eficiente, el uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los grupos a su cargo. Temáticas: Educación y tecnología Las nuevas tecnologías en el aula Estrategias para aprender con tecnología Unidades didácticas digitales MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN Presencial y a distancia Diseño instruccional para ambientes virtuales de aprendizaje $2000.00 50 horas
  15. 15. 14 Objetivo: Que los participantes elaboren programas educativos para trabajar en línea (curso, taller, diplomado, etc.) en base a los elementos del diseño instruccional y los recursos de comunicación de Internet. Temáticas: La educación en ambientes virtuales. Los recursos de Internet para la comunicación didáctica Elementos de un proyecto de educación en línea. El diseño instruccional Diseño de la Instrucción. TALLER MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN Presencial Taller familiar – vivencial para prevenir trastornos alimentarios $1000.00 10 horas Objetivo: Que los participantes propongan alternativas para modificar sus costumbres alimentarias, en su vida personal y de familia, dando un salto en la calidad nutricional que tradicionalmente han practicado. Temáticas: Los trastornos en la alimentación infanto-juvenil y familiar La dificultad de diálogo entre padres e hijos La comunicación familiar en la mesa Las buenas costumbres alimentarias  El taller que se realiza en una cocina y pone en práctica la teoría psicoanalítica multifamiliar apuntando a ofrecer contención y ayuda a la familia de los niños que pueden ser víctimas de problemas de sobrepeso, obesidad o anorexia.
  16. 16. 15 INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORESTE, A.C. DIRECCIÓN: Prolongación Avenida Hidalgo No. 6315 Col, Nuevo Aeropuerto C. P. 89337 Tampico, Tamaulipas, México. Responsable: Mtra. María Cristina López Sevilla TEL: (833)2303860 Email: clopez@une.edu.mx CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO Estrategias Didácticas B-Learning y/o presencial Docentes de Educación Básica. 20 horas A programar $1000.00 Tampico, Madero, Altamira $1,500.00 En otro municipio del estado de Tamaulipas. Evaluación de los Aprendizajes B-Learning y/o presencial Docentes de Educación Básica. 20 horas A programar Aprendizaje Cooperativo Presencial Docentes de Educación Básica. 20 horas A programar Manejo y Solución de Conflictos en el Aula. Presencial Docentes de Educación Básica. 20 horas A programar Habilidades para una Convivencia Pacífica Presencial Directivos y Docentes de Educación Básica. 20 horas A programar Resiliencia Presencial Directivos y Docentes de Educación Básica. 20 horas A programar Mediación Escolar Presencial Directivos y Docentes de Educación Básica 20 horas A programar Trabajo en Equipo y Colaboración Presencial Directivos, Docentes y Administrativos. 20 horas A programar Liderazgo en la Escuela Presencial Directivos, Docentes y Administrativos. 20 horas A programar
  17. 17. 16 Desarrollo Sustentable Presencial Directivos, Docentes y Administrativos. 20 horas A programar Prevención de Accidentes en la Escuela Presencial Directivos, docentes y Administrativos. 20 horas A programar
  18. 18. 17 INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORESTE DIRECCIÓN: Prolongación Avenida Hidalgo No. 6315 Col. Nuevo Aeropuerto. C.P. 98337 Tampico. Tamaulipas Responsable: Mtra. Cristina López Sevilla TEL: (833) 2303860 Email: clopez@une.edu.mx MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN B-Learning y/o presencial Estrategias Didácticas $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 (otros municipios) 20 horas Objetivo: Selecciona, diseña y utiliza estrategias didácticas con el enfoque en competencias, reflexionando con la naturaleza de su materia y las características del alumno considerando las competencias del nivel. Temáticas:  Qué es una competencia.  Enseñanza por competencias en el nivel básico  Qué es una estrategia didáctica por competencias.  Diseño e implementación de estrategias didácticas por competencia.  Estrategias docentes para un aprendizaje significativo.  Estrategias para saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales.  Desarrollo de una estrategia didáctica basada en competencias. B-Learning y/o presencial Evaluación de los Aprendizajes $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 (otros municipios) 20 horas
  19. 19. 18 Objetivo: Formula un sistema de evaluación del aprendizaje basado en competencias congruente con la competencia del nivel a desarrollar, incluyendo criterios de desempeño e instrumentos de evaluación. Temáticas:  La evaluación de los aprendizajes.  Principios de la evaluación.  Quién evalúa.  Rol del alumno en el proceso de evaluación.  La evaluación como instrumento metacognitivo.  Cuándo evaluar: Secuencia didáctica.  Elaboración de criterios de desempeño.  Evaluación de las competencias. INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORESTE DIRECCIÓN: Prolongación Avenida Hidalgo No. 6315 Col. Nuevo Aeropuerto. C.P. 98337 Tampico. Tamaulipas Responsable: Mtra. María Cristina López Sevilla TEL: (833) 2 30 38 60 Email: clopez@une.edu.mx MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN Presencial Aprendizaje Cooperativo $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 (otros municipios) 20 horas
  20. 20. 19 Objetivo: Planea estrategias de aprendizaje y evaluación con base en el aprendizaje cooperativo. Temáticas:  El constructivismo social y el aprendizaje Cooperativo  Antecedentes y fundamentos teóricos del Aprendizaje Cooperativo  Conceptos básicos.  El maestro mediador.  Estrategias de enseñanza para activar esquemas previos.  Los momentos del Aprendizaje Cooperativo.  Técnicas y métodos de instrucción simple. Presencial Manejo y solución de Conflictos en el Aula. $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 (otros municipios) 20 horas Objetivo: Propone soluciones a las situaciones que se presentan en el aula, a través de los métodos de solución de conflictos. Temáticas:  La naturaleza del conflicto.  Los conceptos y las técnicas de la resolución de conflictos.  Mediación y negociación.  Pautas de intervención en la solución de conflictos en el aula.
  21. 21. 20 INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORESTE DIRECCIÓN: Prolongación Av. Hidalgo No. 6315 Co. Nuevo Aeropuerto C.P 89337 Tampico, Tamaulipas. Responsable: Mtra. María Cristina López Sevilla TEL: (833)2303860 Email: MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN Presencial Habilidades para una Convivencia Pacífica $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 (otros municipios) 20 horas Objetivo: Planea y simula la aplicación de las normas de convivencia del salón de clases que propicie la tolerancia y el respeto para la convivencia pacífica. Temáticas:  Relevancia de la convivencia pacífica.  La convivencia y los conflictos.  Aula dinámica.  Estrategias para aprender a ser.  Diálogo.  Estrategias para propiciar el diálogo.  Guía para el plan de convivencia. Elaboración de un plan de conviven. Presencial Resiliencia $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 ( otros municipios 20 horas Objetivo: Sensibiliza y promueve factores que favorecen la resiliencia en el salón de clases y en la actividad docente para promover valores, el sentido y significado a la actividad docente. Temáticas:  Concepto de Resiliencia: Entereza más allá de la resistencia.  Vulnerabilidad y mecanismos protectores.  Factores que promueven la resiliencia.  Adversidad y adaptación.  Sistemas que nos envuelven: familia, escuela, sociedad. Presencial Mediación Escolar $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 ( otros municipios 20 horas
  22. 22. 21 Objetivo: Se promueve la mediación escolar como una técnica de solución de conflictos de manera pacífica, en donde los alumnos, profesores y la comunidad en su conjunto pueden tener alternativas que promuevan una cultura de paz. Temáticas:  Mediación.  El acuerdo base para mediar.  Mediación educativa  Escucha activa y diálogo.  Normatividad de la mediación  Implementar la mediación escolar. INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORESTE, A.C. DIRECCIÓN: Prolongación Av. Hidalgo No. 6315 Co. Nuevo Aeropuerto C.P 89337 Tampico, Tamaulipas. Responsable: Mtra. María Cristina López Sevilla TEL: (833)2303860 Email: MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN Presencial Trabajo en Equipo y Colaboración $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 (otros municipios) 20 horas Objetivo: Realizar un diagnóstico de las áreas de oportunidad para elaborar y esquematizar una ruta de mejora y desarrollar procesos determinando prioridades y evaluar la implementación de los procesos de mejora. Temáticas:  Diagnóstico y detección de áreas de oportunidad.  Planteamiento de un proyecto de reingeniería y mejora.  Integración y sensibilización de un equipo efectivo.  Implementación y evaluación de los procesos de mejora.
  23. 23. 22 Presencial Liderazgo en la Escuela $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 ( otros municipios 20 horas Objetivo: Documentar las fortalezas y debilidades del liderazgo que se ejerce en la escuela y desarrollar estrategias que favorezcan la toma de decisiones y el liderazgo eficaz. Temáticas:  Apoyo, evaluación y desarrollo de la calidad de los docentes.  Fijación de metas, evaluación y rendición de cuentas.  Gestión estratégica de recursos.  Liderazgo más allá de los límites de la escuela. INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DEL NORESTE, A.C. DIRECCIÓN: Prolongación Av. Hidalgo No. 6315 Co. Nuevo Aeropuerto C.P 89337 Tampico, Tamaulipas. Responsable: Mtra. María Cristina López Sevilla TEL: (833)2303860 Email: MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN Presencial Desarrollo Sustentable $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 ( otros municipios 20 horas
  24. 24. 23 Objetivo: Desarrollar un proyecto sustentable para la escuela, en donde se cuiden los recursos no renovables. Temáticas:  Cuidado del agua.  Cuidado de la energía.  Reciclaje.  Reforestación.  Separación de basura. Presencial Prevención de Accidentes en la Escuela. $1000.00 (Tampico, Madero, Altamira) $1500.00 (otros municipios) 20 horas Objetivo: Es un curso teórico práctico para prevenir y dar los primeros auxilios en accidentes escolares. Temáticas:  Valoración del lesionado.  Vendajes.  Lesiones de tejidos blandos, heridas, hemorragias, quemaduras.  Lesiones osteoarticulares: fracturas, luxaciones, Esguinces.  Intoxicaciones.  Paracardiorespiratorio.  Mesa de análisis.
  25. 25. 24 Institución: Universidad La Salle Victoria DIRECCIÓN: Av. 5 de mayo 3506 Fracc. Ampliación Villarreal CP 87027 Cd. Victoria Tam. Responsable: Mtra. Elisa Gabriela Lárraga González Coordinadora de Educación Continua MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO Cursos Empresariales. Gestión Empresarial Integral $ 3,570.00 23 junio al 28 Julio 2015, 6 agosto al 3 septiembre, 8 septiembre al 13 Octubre Objetivo: . Gestión Empresarial Integral Temáticas: 1. Gestión del capital humano para nuevos tiempos. 2. Mercadotécnia como ventaja competitiva. 3. El proceso del coaching empresarial. CURSO Psicopedagógicos $ 1,630.00 14 mayo al 12 noviembre 2015 Objetivo: Competencias docentes para la educación del 2020 Temáticas: 1. Disciplina positiva en el aula. 2. Evaluación del aprendizaje por niveles de competencias. 3. Videoconferencias en el aula: Skype y Google Hagouts. 4. Desarrollo personal y profesional del docente. 5. Instrumentos para evaluar competencias. DIPLOMADO Apredizaje Virtual $9,875.00 17 Junio al 19 octubre 2015 Objetivo: Diseño instruccional en entornos virtuales Temáticas: 1. De la educación presencial a la virtualidad. 2. Diseño y planeación instruccional. 3. Sistemas de enseñanza para el aprendizaje virtual. 4. Trasversal: Tendencias en el diseño Instruccional. DIPLOMADO Intervención docente en el aula $ 9,875.00 22 abril al 10 julio Objetivo: Intervención docente en el aula Temáticas: I. El aprendizaje a partir de los factores cognitivos, sociemocionales y neuronales. 2. Inteligencia emocional y programación neurolinguística del docente. 3. Estrategías pedagógicas para apoyar alumnos en desventaja acacémica.
  26. 26. 25 UNIVERSIDAD MÉXICO AMERICANA DEL NORTE CONTACTO: MTRO. JEYSER ZENIL ROMAN TEL: 9222002 9222031 8991242819 CORREO: jeyserzenil@yahoo.com.mx MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER ESTRATEGIAS (TÉCNICAS) DE ENSEÑANZA $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Lograr el aprendizaje de los diferentes métodos y técnicas de enseñanza, de acuerdo a las actividades desarrolladas en clase y la búsqueda permanente del mejoramiento en la calidad del aprendizaje estudiando los métodos de enseñanza individual y socializada y así como las más de veinte técnicas de enseñanza existentes y reconocidas hoy en día. Temáticas:    MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL AULA $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Retomar las técnicas que invitan a que el aprendizaje se viva en colaboración maestro-alumno, alumnos-alumnos Temáticas: taller, reunión en grupos pequeños, el sandwich, rejillas, etc.) solo se mencionan algunas. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER FORMACIÓN DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Sensibilizar y desarrollar el sentido de colaboración en un equipo de trabajo en profesores de distintos niveles. Temáticas:  Grupos de trabajo vs. trabajo en equipo  Roles de los miembros del equipo  Líder vs. jefe
  27. 27. 26  Las 5 “C” del trabajo en equipo  Comunicación Efectiva  Coordinación  Confianza  Compromiso  Complementariedad MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER PROCESOS GRUPALES Y EQUIPOS DE TRABAJO $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Conocer y aplicar estrategias y dinámicas en los grupos y equipos de trabajo para el mejoramiento de las relaciones interpersonales en cualquier ámbito organizacional. Los grupos y equipos son indispensables en las relaciones humanas, por eso es necesario el análisis de su funcionamiento y que debemos hacer para lograr una armonía adecuada entre todos los integrantes y cumplir las metas diseñadas. Temáticas: portancia de los grupos juegan estrategias estrategias MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER EVALUACIÓN EDUCATIVA POR COMPETENCIAS $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Al término del curso el participante podrá analizar los resultados de la evaluación para identificar los contenidos críticos y priorizar las actividades de enseñanza para atender las necesidades que se detecten en los procesos de evaluación. Temáticas:  Definición de evaluación cualitativa  Actividades técnicas e instrumentos para evaluar desde un enfoque cualitativo  Los instrumentos de evaluación
  28. 28. 27 MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER TECNOLOGÍA EDUCATIVA $1,800.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 2,650.00 Por participante 15 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Conocer las herramientas que se contemplan en los inicios y avances de la tecnología educativa, así como los elementos que se deben generar en la dinámica de grupo, que han de incorporarse al salón de clases. Temáticas: a educación a distancia participan en cursos en línea. acerca del modo en que las TAIC nos pueden conformar. enseñanza MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO INTELECTUAL DEL NIÑO A TRAVÉS DEL ARTE $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Al finalizar el curso, el profesor identificará en el arte pictórico una estrategia para el desarrollo intelectual de niño de primaria, incrementando los niveles de comprensión descriptiva, narrativa y analítica. Temáticas:  El arte como medio de enseñanza  Estrategia para el desarrollo de inteligencias y la pintura como herramienta  Niveles de comprensión y el arte como apoyo en:  Descripción  Narración  Análisis  Grupos sociales MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER DETECCIÓN DE ALUMNOS CON CAPACIDADES ESPECIALES $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes
  29. 29. 28 Objetivo: Al término del curso el participante podrá orientar en una doble dirección su trabajo en el aula: por un lado se centrará en crear las condiciones apropiadas para desarrollar los distintos programas de aprendizaje, incluyendo los de aquellos que presenten necesidades educativas especiales; por otro lado, debe garantizarse que los alumnos que necesiten una adaptación del currículo, se integren activamente en las actividades normales del aula en la medida de sus posibilidades. Temáticas:  Necesidades educativas especiales  Criterios de atención a la diversidad  Registros de observación  Competencias docentes específicas para ayudar a alcanzar los objetivos. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER DISEÑO DE PLAN DE CLASE $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Conocer el marco histórico de la profesionalización de la docencia, así como las corrientes pedagógicas acerca del aprendizaje y la enseñanza. Elaborar planes de clase de la materia(s) que el docente imparte de acuerdo al formato de guía didáctica. Temáticas:  Marco histórico  Corrientes pedagógicas  Escuela tradicional, conductismo, cognitivista, constructivista, histórico cultural, didáctica crítica, tecnología educativa.  Fábula sobre planeación  Los programas del plan de estudios MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER LABORATORIO DE DOCENCIA $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $ 1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Dar a conocer las acciones correctivas para la práctica educativa. Temáticas:  ¿Qué hacen los profesores con éxito para que el aprendizaje se dé?  ¿Cuáles son sus características?  ¿Qué no deben hacer los profesores con sus alumnos?  La actitud docente frente a los estudiantes
  30. 30. 29 MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER TECNOLOGÍA APLICADA EN LA EVALUACIÓN CONTÍNUA BASADA EN COMPETENCIAS. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Generar un instrumento a la medida que permita facilitar la labor docente en lo concerniente a la evaluación continua basada en competencias, permitiendo con ello contar con una evaluación instantánea del avance formativo del alumno, para un buen rendimiento en tiempo y forma de cuentas a la sociedad. Temáticas:  Educación basada en competencias.  Las competencias Docentes.  La Evaluación por Competencias.  La Evaluación Continua.  Innovación Educativa.  Hojas de cálculo para maestros. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER TENDENCIAS, PERSPECTIVAS Y ENFOQUES DE LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: No sólo se visualizará la evaluación como parte de una actividad continúa en el aula, sino se valorará como proceso integrador e inclusivo que puede generar las mismas oportunidades formativas con todos los alumnos de educación básica, siempre y cuando se estén monitoreando continuamente las metas planteadas para el logro de los aprendizajes esperados. Temáticas:  Historia y características generales de la evaluación.  La evaluación: medir la información, evaluar la formación.  La evaluación: características, tipos y posibilidades para fortalecer y consolidar el aprendizaje
  31. 31. 30 MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER LA EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA DESDE UN ENFOQUE FORMATIVO. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Identificar las características y referentes para comprender que, una reforma curricular no entraña solamente un cambio de enfoque en su diseño, implica que la metodología, los medios auxiliares, el aprendizaje, la evaluación y la supervisión deberán seguir la misma propuesta pedagógica. Temáticas:  Identificar las características y referentes para la evaluación en el Plan y programas de Estudio actuales.  Identificar los elementos clave que evidencian la movilización de saberes.  Reconocer a la evaluación como un instrumento de apoyo al aprendizaje en el aula. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Reconocer a la evaluación como un instrumento de apoyo en el aprendizaje en el aula, considerando con ello que la evaluación debe desempeñar funciones esencialmente formativas, en donde el aprendizaje del alumno sea el centro y esto desde luego paralelamente estará implicando al docente y su actuación profesional, siendo de esta manera el proceso enseñanza- aprendizaje, así como el maestro y el alumno los beneficiarios de esta perspectiva. Temáticas:  Reconocer a la evaluación como un instrumento de apoyo al aprendizaje en el aula.  Identificar los diversos instrumentos para la medición del nivel de desempeño en el aula.  Identificar las modificaciones que se requieren hacer en la práctica docente para llevar a cabo el enfoque formativo de la evaluación. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER LA EVALUACIÓN FORMATIVA, EVALUAR PARA APRENDER. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes
  32. 32. 31 Objetivo: Entender la evaluación como uno de los elementos del proceso educativo que contribuye de manera importante para mejorar el aprendizaje de las y los alumnos, debe ser entendida como el conjunto de acciones dirigidas a obtener información sobre el grado de apropiación de conocimientos, habilidades, valores y actitudes; que las y los alumnos aprenden en función de las experiencias provistas en clase y aporta elementos para la revisión de la práctica docente. Temáticas:  Evaluar con base en el enfoque formativo.  Referentes para la evaluación.  Documento de registro y comunicación.  La comunicación de resultados. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER PROCESADORES DE PALABRAS APLICADA A LA LABOR DOCENTE, TECNOLOGÍA PARA EL MAESTRO. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Manejar el procesador de palabras, ya que hoy en día es un software muy utilizado, dado a que millones de personas usan la computadora para producir o modificar documentos conformados primordialmente por texto. Entre los documentos que típicamente se crean resaltan los siguientes: memorándums, cartas diversas, reportes, oficios, invitaciones, tareas, libros, novelas, artículos entre otros enfocado primordialmente en las tareas docente- administrativa escolar. Temáticas:  Edición Básica de un documento.  Formatos  Diseños de Pagina  Tablas  Estilos  Combinación de Correspondencia.  Organigramas y Diagramas. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER HOJAS DE CÁLCULO APLICADA A LA LABOR DOCENTE, TECNOLOGÍA PARA EL MAESTRO. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Conocer y Manejar la Hoja de Cálculo la cual permite realizar operaciones con números organizados en una cuadrícula. Permitiendo realizar desde simples sumas hasta cálculos más complejos y estadísticos importantes y demandantes en la labor docente en el rendimiento de cuentas. Temáticas:  Operaciones con Archivos  Formulas y Funciones  Manipulación y Formato de Celdas  Gráficos  Importar y Exportar Datos
  33. 33. 32 MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER PRESENTADORES GRÁFICOS, UNA HERRAMIENTA PARA LA LABOR DOCENTE, TECNOLOGÍA PARA EL MAESTRO. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Manejar el Presentador Grafico que es la herramienta que nos ofrece crear presentaciones. Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas de forma visual y atractiva. Se pueden utilizar presentaciones en la enseñanza como apoyo al profesor para desarrollar un determinado tema, para exponer resultados de una investigación, para presentar los resultados de un trabajo o las muestras pedagógicas de la escuela, entre otras tareas. En definitiva siempre que se quiera exponer información de forma visual y agradable para captar la atención de los alumnos e interlocutores. Temáticas:  Creación y edición de presentaciones  Tipos de vistas  Manejo de diapositivas  Reglas y guías  Manejo de Objetos  Manejo de Gráficos  Sonidos  Películas  Animaciones MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER PLATAFORMAS EDUCATIVAS $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: La finalidad del uso de una plataforma educativa dependerá de las necesidades que tengan los usuarios, y por la organización o institución que la requiere. Si bien es cierto, el objetivo universal del e-learning es facilitar procesos de enseñanza aprendizaje en los estudiantes, hay casos en los que se restringe su utilidad al hecho de sólo facilitar contenidos y materiales de aprendizaje , en este caso se les identifica como Gestores o Plataformas para Difundir Recursos De Aprendizaje (CMS). Temáticas:  Tecnología  Aulas Virtuales  Trabajo Colaborativo  Entornos Virtuales  Sistemas para la Gestión Aprendizaje  Campus Virtual  e-learning
  34. 34. 33 MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER HERRAMIENTAS PARA MAESTROS CREATIVOS $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Enseñar es un reto que implica cada vez más creatividad. El mundo de la tecnología e Internet están de nuestra parte ofreciéndonos innumerables herramientas y recursos para lograrlo. Temáticas:  Tecnología  Aprendizaje Significativo  Plataformas de Aprendizaje Grupal  Creatividad  Software Creativo MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER APLICACIÓN DE LA HOJA DE CÁLCULO EN LAS MATEMATICAS DE EDUCACIÓN BÁSICA $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Socializar el uso adecuado de la hoja de cálculo con aplicación a las matemáticas de educación básica. Temáticas: .- Introducción a la hoja de cálculo. .- Operaciones básicas en la hoja de cálculo: suma, resta, multiplicación y división. .- Recursos de ejercicios de matemáticas en la hoja de cálculo. .- 1590 reactivos autoevaluables de matemáticas básicas en la hoja de cálculo. .- Programación de reactivos matemáticos de autoevaluables en la hoja de cálculo. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER EXCEL PARA LA ADMINISTRACION ESCOLAR EN DIRECCION Y EL AULA. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Que los directivos y docentes de educación básica, aprendan y ejerciten las herramientas de la hoja de cálculo en las actividades de la administración escolar central y en el aula. Temáticas: .- Introducción a la hoja de cálculo. .- Operaciones básicas de la hoja de cálculo. .- Comandos en la hoja de cálculo.
  35. 35. 34 .- Cálculo de Promedios. .- Clasificación de mayores y menores. .- Filtros. .- Gráficos. .- Correspondencia. .- Imágenes. .- Impresión. .- Guardar y abrir archivos. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER LOS BENEFICIOS DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA EDUCACIÓN SEXUAL INFANTIL. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Capacitar al cuidador/Educador (a), en el conocimiento psicosexual del niño, las conductas del mismo así como las ventajas del saber cómo contribuir a un mejor desarrollo. Temáticas: Importancia de la sexualidad infantil Concepto de sexualidad - Etapa oral, anal, fálica y genital (Teoría Psicosexual de Sigmund Freud) - Complejo de Edipo - Masturbación infantil, qué hacer ante esta - Consejos prácticos de cuidados en las etapas de desarrollo sexual - Educación de Esfínteres MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER BENEFICIOS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA. $1000.00 por participante Reynosa- Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Proporcionar herramientas de la Inteligencia emocional a los maestros que permitan trabajar con eficacia en el aula (Maestro-Alumno) Temáticas:  Definición de inteligencia emocional.  Elementos de la inteligencia emocional.  Desarrollo de la inteligencia emocional en el aula.  Estrategias para aplicar la inteligencia emocional en el aula.
  36. 36. 35 MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER DESARROLLANDO LA AUTOESTIMA DE LOS ALUMNOS EN CLASE. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Proporcionar estrategias al docente para desarrollar la autoestima en sus estudiantes dando como resultado un beneficio en el aprendizaje. Temáticas:  Concepto de autoestima.  Elementos de la autoestima.  Estrategias para desarrollar la autoestima en los alumnos.  Beneficios en el aprendizaje. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA MAESTROS. $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Proporcionar herramientas para el control de las emociones. Temáticas:  Definición de inteligencia emocional.  Elementos de la inteligencia emocional.  Importancia del control de las emociones en el aula.  Estrategias para control de las emociones. MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER LAS APORTACIONES DE LA NEUROCIENCIA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Aplicar las aportaciones de la Neurociencia en la Educación. Temáticas:  Neurociencia y educación.  Plasticidad neuronal.  Hemisferios cerebrales.  Intervención del docente.  Estimulación de los hemisferios cerebrales a través de la musicoterapia. y la expresión corporal.  Esquema del trabajo por competencias
  37. 37. 36  Actividades que estimulan el potencial neuronal del alumno y mejoran la atención y concentración MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER EMPATÍA EN EL AULA: CIMIENTO DEL ÉXITO ESCOLAR $1000.00 por participante Reynosa- Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Identificar las fortalezas de los niños en lugar de las carencias, creando espacios didácticos con pilares éticos Temáticas:  Conceptualizaciones básicas  Empatía en el aula: cimiento del éxito escolar  La niña y el niño de 6 a 12 años  Didáctica Escolar  Ética en el Salón de clases MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER ALIANZA: COMPROMISO Y REALIDAD EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Estructurar una Planificación educativa adecuada, integrando en un todo los recursos que se disponen en una Institución Educativa concreta Temáticas:  Alianza: compromiso y realidad  Gestión Escolar  Planificación Educativa MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER APRENDER A APRENDER FORTALECIENDO COMPETENCIAS DOCENTES $1000.00 por participante Reynosa-Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Aplicar Corrientes Pedagógicas en el proceso educativo que desarrollen competencias docentes para lograr que los niños aprendan a aprender. Temáticas:  Corrientes Pedagógicas  Competencias Docentes  Didáctica Activa
  38. 38. 37 MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EL AULA INFANTIL $1000.00 por participante Reynosa- Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Aplicar estrategias pedagógicas a partir de enfoques creativos que se alejen de las tradicionales distribuciones de mesas en filas y columnas con el profesor delante (y en muchas ocasiones por encima), de las pizarras o de la dependencia excesiva de los libros de texto, creando entornos que fomenten la creatividad y la colaboración equitativa donde los niños pudieran optimizar sus capacidades individuales, partiendo de que no todos aprendemos de la misma forma ni tenemos los mismos intereses y en un mundo cambiante como el actual, en el que la diversidad de información es una realidad, la elección resulta inevitable Temáticas:  Enfoques creativos & Educación tradicional  Colaboración equitativa  Capacidades individuales}  Tipos de formas de aprender  Diversidad de información  Inteligencias Múltiples MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACION CURSO-TALLER PROACTIVIDAD EN EL AULA INFANTIL $1000.00 por participante Reynosa- Río Bravo, Díaz Ordaz Otras ciudades de Tamaulipas $1350.00 Por participante 8 Horas Mínimo 10 participantes Objetivo: Interiorizar la proactividad como una actitud en la que el sujeto u organización asume el pleno control de su conducta de modo activo, lo que implica la toma de iniciativa en el desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras, haciendo prevalecer la libertad de elección sobre las circunstancias del contexto, asumiendo la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan; decidir en cada momento lo que queremos hacer y cómo lo vamos a hacer Temáticas:  Proactividad & pasividad  Control personal  Acciones creativas y audaces  Contexto escolar  Ser o no ser
  39. 39. 38 INSTITUCIÓN: CONSULTORA MEXICANA DE NEGOCIOS DIRECCIÓN: Ave. del Software, Mzna. Z, Parque Científico y Tecnologico Responsable:Lic. Enrique Eduardo de la Garza Sánchez Tel: 01 (834) 305 2050
  40. 40. 39 CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO La Gestión directiva en la Escuela Primaria Curso Presencial Directores y/o Subdirectores de zonas escolares de Educación Básica. 40 Horas A programar $ 3,600.00 La Gestión directiva en la Escuela Primaria Curso Virtual Directores y/o Subdirectores de zonas escolares de Educación Básica. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Liderazgo Directivo Curso Presencial Directores y/o Subdirectores de zonas escolares de Educación Básica. 20 Horas A programar $ 1,800.00 Liderazgo Directivo Curso Virtual Directores y/o Subdirectores de zonas escolares de Educación Básica. 20 Horas A programar $ 1,100.00 Formación de Instructores Curso Presencial Educación Básica. ATP 40 Horas A programar $ 5,800.00 Incluye certificación Formación de Instructores Curso Virtual Educación Básica. ATP 40 Horas A programar $ 4,400.00 Incluye certificación Elaboración de proyectos de Gestión Curso Presencial Docentes y Directivos de Educación Básica. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Elaboración de proyectos de Gestión Curso Virtual Docentes y Directivos de Educación Básica. 40 Horas A programar $ 2,200.00
  41. 41. 40 Liderazgo y competencias directivas Curso Presencial Docentes y Directivos de Educación Básica. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Liderazgo y competencias directivas Curso Virtual Docentes y Directivos de Educación Básica. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Estrategias de intervención en el aula Curso Presencial Profesores de Educación Básica, secundaria. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Estrategias de intervención en el aula Curso Virtual Profesores de Educación Básica, secundaria. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Microenseñanza Curso Presencial Profesores de Educación Básica, secundaria. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Microenseñanza Curso Virtual Profesores de Educación Básica, secundaria. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Planeación de secuencias didácticas, basadas en la Norma Institucional Educativa. Curso Presencial Profesores de Educación Básica, secundaria. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Planeación de secuencias didácticas, basadas en la Norma Institucional Educativa. Curso Virtual Profesores de Educación Básica, secundaria. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Aprendizaje Basado en Problemas Curso Presencial Maestros de Educación Media Básica, frente a grupo. 40 Horas A programar $ 3,600.00
  42. 42. 41 Aprendizaje Basado en Problemas Curso Virtual Maestros de Educación Media Básica, frente a grupo. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Coaching Educativo Curso Presencial Profesores de Educación Básica y Media Básica. Personal de apoyo académico y administrativo. Padres de familia. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Coaching Educativo Curso Virtual Profesores de Educación Básica y Media Básica. Personal de apoyo académico y administrativo. Padres de familia. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Cómo Prevenir y Afrontar el Estrés en los Maestros Curso Presencial Personal docente y directivo de Educación Básica y Media Básica. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Cómo Prevenir y Afrontar el Estrés en los Maestros Curso Virtual Personal docente y directivo de Educación Básica y Media Básica. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Curso Docentes Innovadores Curso Presencial Profesores de Educación Básica y Media Básica. Personal de apoyo académico y administrativo. Padres de familia. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Curso Docentes Innovadores Curso Virtual Personal docente y directivo de Educación Básica y Media Básica. Personal de apoyo académico y administrativo. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Administración de Centros de cómputo Curso Presencial Encargados de centros de cómputo en instituciones educativas de Educación Básica y Media Básica. 80 horas A programar $ 7,100.00
  43. 43. 42 Administración de Centros de cómputo Curso Virtual Encargados de centros de cómputo en instituciones educativas de Educación Básica y Media Básica. 80 horas A programar $ 4,400.00 Superación personal Curso Presencial Personal docente y directivos de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Superación personal Curso Virtual Personal docente y directivos de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Diplomado en Motricidad Infantil Diplomado Presencial Maestros de Educación física preescolar, primaria y secundarias. 150 Horas A programar $ 13,200.00 Diplomado en Motricidad Infantil Diplomado Virtual Maestros de Educación física preescolar, primaria y secundarias. 150 Horas A programar $8,300.00 La Tutoría en Educación Secundaria Curso Presencial Maestros de Educación Secundaria frente a grupo. 40 Horas A programar $ 3,600.00 La Tutoría en Educación Secundaria Curso Virtual Maestros de Educación Secundaria frente a grupo. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Elaboración de proyectos en Educación Secundaria Curso Presencial Maestros de Educación Secundaria frente grupo 40 Horas A programar $ 3,600.00 Elaboración de proyectos en Educación Secundaria Curso Virtual Maestros de Educación Secundaria frente grupo 40 Horas A programar $ 2,200.00
  44. 44. 43 Tecnología Educativa Curso Presencial Maestros de Educación Básica y Media Básica. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Tecnología Educativa Curso Virtual Maestros de Educación Básica y Media Básica. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Mobbing laboral Curso Presencial Personal docente y directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Mobbing laboral Curso Virtual Personal docente y directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Seguridad Escolar Curso Presencial Personal docente y directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Seguridad Escolar Curso Virtual Personal docente y directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Estrategias Didácticas como alternativa para la Educación Básica. Curso Presencial Maestros de Educación Básica y Media Básica 40 Horas A programar $ 3,600.00 Estrategias Didácticas como alternativa para la Educación Básica. Curso Virtual Maestros de Educación Básica y Media Básica 40 Horas A programar $ 2,200.00 Coaching Deportivo Diplomado Presencial Maestros de Educación física en Básica y Media Básica. 120 Horas A programar $10,600.00 Coaching Deportivo Diplomado Virtual Maestros de Educación física en Básica y Media Básica. 120 Horas A programar $6,600.00 La Tutoría en Educación Media Básica Curso Presencial Maestros de Educación Secundaria frente a grupo. 40 Horas A programar $ 3,600.00 La Tutoría en Educación Media Básica Curso Virtual Maestros de Educación Secundaria frente a grupo. 40 Horas A programar $ 2,200.00
  45. 45. 44 Elaboración de proyectos en Educación Secundaria Curso Presencial Maestros de Educación Secundaria frente a grupo. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Elaboración de proyectos en Educación secundaria Curso Virtual Maestros de Educación Secundaria frente a grupo. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Aprendizaje basado en problemas Curso Presencial Maestros de Educación Secundaria frente a grupo. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Aprendizaje basado en problemas Curso Virtual Maestros de Educación Secundaria frente a grupo. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Desarrollo Evolutivo como alternativa para entender las necesidades educativas del alumno del siglo XXI. Diplomado Presencial Maestros de Educación Básica y Media Básica. 80 Horas A programar $ 7,100.00 Desarrollo Evolutivo como alternativa para entender las necesidades educativas del alumno del siglo XXI. Diplomado Virtual Maestros de Educación Básica y Media Básica. 80 Horas A programar $ 4,400.00 Competencias educativas con fundamento en las teorías del aprendizaje. Diplomado Presencial Maestros de Educación Básica y Media Básica. 150 Horas A programar $ 13,200.00 Competencias educativas con fundamento en las teorías del aprendizaje. Diplomado Virtual Maestros de Educación Básica y Media Básica. 150 Horas A programar $ 8,300.00 Uso Eficiente de las redes sociales Curso presencial Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Uso Eficiente de las redes sociales Curso Virtual Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Uso de dispositivos móviles (Tabletas electrónicas y Smartphone) con aplicaciones con aplicaciones para la Educación. Curso presencial Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 3,600.00
  46. 46. 45 Uso de dispositivos móviles (Tabletas electrónicas y Smartphone) con aplicaciones con aplicaciones para la Educación. Curso Virtual Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Aprendizaje contextualizado Curso presencial Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Aprendizaje contextualizado Curso Virtual Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Efectividad de la comunicación Curso presencial Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Efectividad de la comunicación Curso Virtual Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Elaboración de material de apoyo didáctico, acorde al proceso cognitivo. Curso presencial Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 3,600.00 Elaboración de material de apoyo didáctico, acorde al proceso cognitivo. Curso Virtual Personal docente y Directivo de todos los niveles. 40 Horas A programar $ 2,200.00 Competencias para la alineación del perfil docente de educación básica, rumbo a la evaluación y permanencia del servicio profesional docente. Diplomado Presencial: Personal docente de educación básica. 80 horas A programar $ $8,178.00 Competencias para la alineación del perfil docente de educación básica, rumbo a la evaluación y permanencia del servicio profesional docente. Diplomado virtual Personal docente de educación básica. 80 horas A programar $5,104.00 Planeación y evaluación por competencias. Curso/Taller Presencial: Personal docente de educación básica. 40 horas A programar $4,176.00 Planeación y evaluación por competencias. Curso/Taller Virtual: Personal docente de educación básica. 40 horas A programar $2,552.00
  47. 47. 46 Medidas de prevención en el Bullying. Curso/Taller Presencial: Personal docente de educación básica. 20 horas A programar $2,088.00 Medidas de prevención en el Bullying. Curso/Taller Virtual: Personal docente de educación básica. 20 horas A programar $1,276.00 Programa Escuela Digital Curso/Taller Presencial: Personal docente de educación básica. 16 horas A programar $ 24, 000 más I.V.A. Características y finalidades de la tutoría al personal docente y técnico docente de nuevo ingreso. Curso/Taller Presencial: Personal docente de educación básica. 40 horas A programar $4,176.00 Características y finalidades de la tutoría al personal docente y técnico docente de nuevo ingreso. Curso/Taller Virtual: Personal docente de educación básica. 40 horas A programar $2,552.00 Personal docente de educación básica. Curso/Taller Presencial: Personal docente de educación básica. 40 horas A programar $2,088.00 Personal docente de educación básica. Curso/Taller Virtual: Personal docente de educación básica. 40 horas A programar $1,276.00 Competencias para la elaboración de materiales didácticos con el uso de las tecnologías de la información. Curso/Taller Presencial: Personal docente de educación básica. 40 horas A programar $4,176.00 Ortografía y redacción Curso/Taller Presencial: Personal docente y directivos de educación básica. 40 horas A programar $2,088.00 Ortografía y redacción Curso/Taller Virtual: Personal docente y directivos de educación básica. 40 horas A programar $1,276.00 Competencias de los docentes de Educación secundaria. Curso/Taller Presencial: Personal docente de educación secundaria. 40 horas A programar $4,176.00 Competencias de los docentes de Educación secundaria. Curso/Taller Virtual: Personal docente de educación secundaria. 40 horas A programar $2,552.00
  48. 48. 47 Observaciones: Grupos mínimos de 20 personas, máximo 30 personas, en cursos fuera de la ciudad se requiere pago de viáticos para el instructor. Todos los costos incluyen IVA. Diseño de instrumentos para la evaluación por competencias. Curso/Taller Presencial: Personal docente de educación básica. 40 horas A programar $4,176.00 Diseño de instrumentos para la evaluación por competencias. Curso/Taller Virtual: Personal docente de educación básica. 40 horas A programar $2,552.00
  49. 49. 48 INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO Evaluación y diagnóstico psicopedagógico infantil DIPLOMADO Supervisores, Profesores, Asesores pedagógicos, maestros de apoyo, psicólogos. 180 hrs. c/u (120 hrs. presenciales y 60 prácticas) A Programar $90,000.00 más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Grupos máximos de 25 participantes. Diagnóstico e intervención psicopedagógica a necesidades educativas especiales DIPLOMADO A Programar Terapia de Juego DIPLOMADO A Programar En Desarrollo Infantil y Educación inicial DIPLOMADO 180 hrs. (96 hrs. Presenciales y 84 hrs. prácticas). A programar $71,904.00 más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Grupos máximos de 25 participantes. Entrenamiento en programas de rehabilitación de conductas inadaptativas CURSO Supervisores, Profesores, Asesores pedagógicos, maestros de apoyo, psicólogos. 10 hrs. c/u A Programar $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Grupos máximos de 25 participantes Entrenamiento en programas de habilidades sociales de adaptación CURSO A Programar Uso e interpretación del WISC IV CURSO A Programar Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de síndrome de Down CURSO A Programar Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad intelectual CURSO A Programar INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO
  50. 50. 49 Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales CURSO Supervisores, Profesores, Asesores pedagógicos, maestros de apoyo, psicólogos. 10 hrs. c/u A Programar $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Grupos máximos de 25 participantes Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de limitaciones en la movilidad CURSO A Programar Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos graves de conducta CURSO A Programar Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos generales del desarrollo CURSO A Programar Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad auditiva CURSO A Programar Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad visual CURSO A Programar Evaluación y atención psicopedagógica para trastorno de la lectura (la dislexia) CURSO A Programar Evaluación y atención psicopedagógica para trastorno de la escritura (disgrafía) CURSO A programar Evaluación y atención psicopedagógica para trastorno del cálculo (discalculia) CURSO A programar Evaluación y atención psicopedagógica para trastornos del habla y lenguaje CURSO A programar Diagnóstico e Intervención en Abuso y Maltrato Infantil TALLER 8 hrs. A programar Diagnóstico y Tratamiento para Fobia Social y Mutismo Selectivo. TALLER 8 hrs. A programar Evaluación, diagnóstico y tratamiento para ansiedad infantil. TALLER 8 hrs. A programar INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO Aprendizaje acelerado para niños TALLER Supervisores, Profesores, Asesores pedagógicos, maestros de apoyo, psicólogos. 10 hrs. A programar $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Aprendizaje acelerado para adolescentes TALLER 10 hrs. A programar Detección temprana del acoso escolar presencial (bullying) y TALLER 3 hrs. A
  51. 51. 50 tecnológico (cyberbullying) para púberes y adolescentes programar Grupos máximos de 25 participantesMnemotecnia: Técnicas de aprendizaje. TALLER Niños de 6 a 12 años con bajo rendimiento escolar 10 hrs. A programar Desarrollo del potencial creativo en niños TALLER Niños y niñas entre 6 a 8 años Niños y niñas entre 9 a 11 años 10 hrs. A programar Autoestima y resiliencia: las llaves del mundo para tus alumnos (sobreponerse a la adversidad) TALLER Supervisores, Profesores, Asesores pedagógicos, maestros de apoyo, psicólogos. 8 hrs. A programar Programa para la intervención en los problemas de conducta infantiles TALLER 4 hrs. A programar Diagnóstico y Tratamiento para Trastornos: Negativista Desafiante y Disocial. TALLER 8 hrs. A programar Diagnóstico y Tratamiento a Niños con Trastorno de Déficit de Atención TALLER 8 hrs. A programar Diagnóstico y Tratamiento de los Trastornos del Espectro Autista TALLER 8 hrs. A programar INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com CURSOS QUE OFRECE A ESCUELAS PEC MODALIDAD DESTINATARIOS DURACIÓN FECHA COSTO Técnicas vivenciales de intervención psicológica para adolescentes. TALLER Supervisores, Profesores, Asesores pedagógicos, maestros de apoyo, psicólogos. 16 hrs. A programar $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Grupos máximos de 25 participantes Intervención clínica en escuelas para atención del acoso escolar. TALLER A programar Técnicas de Intervención en Terapia de Lenguaje TALLER 8 hrs. A programar La planificación estratégica como herramienta para el desarrollo y consolidación de las instituciones de educación básica TALLER Inspectores, supervisores, directores, asesores técnico-pedagógicos 8 hrs. c/u A programar El liderazgo directivo en la gestión participativa del aprendizaje basado en competencias CURSO A programar
  52. 52. 51 INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN DIPLOMADO Evaluación y diagnóstico psicopedagógico infantil $90,000.00 más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Grupos máximos de 25 participantes. 180 hrs. c/u (120 hrs. presenciales y 60 prácticas) Objetivo: Al final del diplomado el participante será capaz de diseñar baterías de evaluación psicopedagógica infantil; así como aplicar, calificar e interpretar cada uno de los instrumentos de evaluación revisados en el programa que le permitan realizar un diagnóstico certero y eficaz. Temáticas Módulo 1: Introducción a la evaluación psicopedagógica del desarrollo infantil. Módulo 2: Evaluación de capacidades cognitivas básicas (desarrollo, percepción, atención, lenguaje, etc.). Módulo 3: Evaluación de la inteligencia: preescolares, escolares y adolescentes Módulo 4: Evaluación para la orientación vocacional Módulo 5: Evaluación de la personalidad Módulo 6: Evaluación para trastornos específicos de la infancia Módulo 7: Integración de los instrumentos de evaluación psicológica Módulo 8: Diagnostico psicopedagógico Módulo 9: Elaboración de informes de evaluación Módulo 10: Evaluación de casos INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN
  53. 53. 52 DIPLOMADO Diagnóstico e intervención psicopedagógica a necesidades educativas especiales $90,000.00 más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Grupos máximos de 25 participantes. 180 hrs. c/u (120 hrs. presenciales y 60 prácticas) Objetivo: Al final del diplomado el participante será capaz de desarrollar estrategias de diagnóstico e intervención útiles para la atención del alumnado que requiere apoyo y atención educativa especifica derivada de alguna discapacidad o de un trastorno grave del desarrollo o de la conducta. Temáticas: Módulo 1: Necesidades específicas de apoyo educativo Módulo 2: Altas capacidades intelectuales Módulo 3: Limitaciones en la movilidad Módulo 4: Trastornos de conducta Módulo 5: Trastornos generales del desarrollo Módulo 6: Síndrome Down Módulo 7: Discapacidad Auditiva Módulo 8: Discapacidad Visual Módulo 9: Discapacidad intelectual INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN DIPLOMADO Terapia de Juego $90,000.00 más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Grupos máximos de 25 participantes. 180 hrs. c/u (120 hrs. presenciales y 60 prácticas)
  54. 54. 53 Objetivo: Al final del diplomado el participante será competente en la utilización de herramientas terapéuticas de intervención con niños, que le permitan realizar un trabajo profesional de alta calidad en diversos contextos tomando como punto de partida estrategias lúdicas. Temáticas: Módulo 1: Antecedentes históricos: Juego y terapia de juego Módulo 2: Evaluación, desarrollo psicológico y psicopatología infantil Módulo 3: Modelos de intervención en terapia de juego I: Psicoanálisis, cognitivo- conductual y Gestalt. Módulo 4: Modelos de intervención en terapia de juego II.- Centrada en el niño e integrativa Módulo 5: Modelos de intervención en terapia de juego III.- Terapia familiar y terapia de grupos Módulo 6: Técnicas y escenarios especiales I.- Arte, música, creatividad, cuento y narrativa en terapia de juego. Módulo 7: Técnicas y escenarios especiales I: Juego de hablar sentir y hacer, ilumina tu vida y trabajo con la casa y terapia de juego en escenarios de escuelas primarias, hospitales, padres divorciados, niños agresivos y problemas de aprendizaje. Módulo 8: Técnicas y escenarios especiales II.- Uso del juego sensorio motrices o Tera juego, terapia de juego para niños víctimas de abuso y negligencia. Módulo 9: Revisión de casos I Módulo 10:Revisión de casos II INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN DIPLOMADO En Desarrollo Infantil y Educación inicial $71,904.00 más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam Grupos máximos de 25 participantes. 180 hrs. (96 hrs. Presenciales y 84 hrs. prácticas). Objetivo: Al final del diplomado el participante desarrollará competencias requeridas para el ejercicio de la docencia en educación inicial infantil, tomando en cuenta el marco de las nuevas tendencias psicológicas, neurofisiológicas y pedagógicas, que son de gran relevancia para la educación del siglo XXI. Temáticas: Módulo 1: Marco Legal y Curricular de la educación inicial Módulo 2: Fundamentos Psicológicos, Neurofisiológicos y Pedagógicos del Desarrollo de 0 a 4 años. Módulo 3: Procesos evolutivos del niño(a) de 0 a 4 años Módulo 4: Diagnóstico y valoración del desarrollo de 0 a 4 años Módulo 5: Actividades directrices del desarrollo en la infancia temprana
  55. 55. 54 Módulo 6: Enseñando a pensar activamente a través del Juego como Herramienta Didáctica para el Desarrollo del Interaprendizaje. Módulo7: Diseño y aplicación de estrategias didácticas para el desarrollo de competencias en la infancia temprana. Módulo 8: Evaluación y Programación del Proceso Didáctico en Escenarios Convencionales y No Convencionales. INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO Entrenamiento en programas de rehabilitación de conductas inadaptativas $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: El alumno será capaz de diseñar un programa de rehabilitación para conductas inadaptativas que interfieren en el proceso de socialización como: agresividad, hiperactividad, berrinche, autoestimulación y autodestrucción. Temáticas: 1.- Evaluación y Diagnostico de las conductas inadaptativas 2.- Elaboración de análisis funcional aplicado de la conducta problemática 3.- Programas de rehabilitación de conductas problemáticas 3.1.- Elementos de un programa de rehabilitación. 3.2.- Estrategias de reforzamiento, extinción, autocontrol, modelamiento, imaginería, autoinstrucciones, inoculación del estrés. 3.3.- Programas de rehabilitación dirigidos al trabajo con conductas de agresividad, hiperactividad, berrinche, autoestimulación y autodestrucción. CURSO Entrenamiento en programas de habilidades sociales de adaptación. $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: El alumno será capaz de diseñar un programa de rehabilitación desde los planteamientos del análisis conductual aplicado enfocado al trabajo con la conducta verbal y la conducta social. Temáticas: 1.- Evaluación y Diagnostico de las habilidades sociales 2. - Elaboración de análisis funcional aplicado de las conductas sociales 3.- Programas de conducta verbal y social 3.1.- Elementos de un programa de rehabilitación. 3.2.-Programas para eliminar el mutismo, de imitación, de articulación, intraverbales, fluidez verbal y cuidado personal. 3.3.-Programas para incrementar las habilidades sociales básicas, cooperación, seguimiento de pautas sociales.
  56. 56. 55 INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO Uso e interpretación del WISC IV. $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Al finalizar el curso el participante será competente en la utilización e interpretación de la Escala de inteligencia de Weschler para niños (WISC-IV). Temáticas 1.-Validez y confiabilidad del WISC IV 2.-Evaluación de Habilidades intelectuales generales (Comprensión verbal y Razonamiento perceptivo) 3.- Evaluación de Habilidades de procesamiento cognoscitivo (Memoria de Trabajo y Velocidad del Procesamiento). 4.-Procedimiento de aplicación de la prueba 5.-Procedimiento de calificación de la prueba 6.- Interpretación cuantitativa y cualitativa 7.-Integración de los resultados CURSO Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de síndrome de Down. $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Al finalizar el curso el participante será capaz de identificar y aplicar estrategias de atención a las necesidades educativas especiales de alumnos con síndrome Down en el contexto escolar. Temáticas: 1.- El alumnado con síndrome de Down (características) 2.-Identificiación y evaluación de alumnos con síndrome de Down 3.-Necesidades educativas especiales del alumnado con síndrome de Down 4.-Estrategias de atención a la diversidad en síndrome de Down 5.-Pautas de colaboración con la familia en alumnos con síndrome de Down INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN
  57. 57. 56 CURSO Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad intelectual. $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Al finalizar el curso el participante será capaz de identificar y aplicar estrategias de atención a las necesidades educativas especiales de alumnos con discapacidad intelectual en el contexto escolar. Temáticas: 1.- El alumnado con discapacidad intelectual (características) 2.-Identificiación y evaluación de alumnos con discapacidad intelectual 3.-Necesidades educativas especiales del alumnado con discapacidad intelectual 4.-Estrategias de atención a la diversidad en discapacidad intelectual 5.-Pautas de colaboración con la familia en alumnos con discapacidad intelectual CURSO Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por presentar altas capacidades intelectuales. $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Al finalizar el curso el participante será capaz de identificar y aplicar estrategias de atención a las necesidades educativas especiales de alumnos con altas capacidades intelectuales en el contexto escolar. Temáticas: 1.- El alumnado con altas capacidades intelectuales (características) 2.-Identificiación y evaluación de alumnos con altas capacidades intelectuales 3.-Necesidades educativas especiales del alumnado con altas capacidades intelectuales 4.-Estrategias de atención a la diversidad en alumnos con altas capacidades intelectuales 5.-Pautas de colaboración con la familia en alumnos con altas capacidades intelectuales INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de limitaciones en la movilidad. $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Al finalizar el curso el participante será capaz de identificar y aplicar estrategias de atención a las necesidades educativas especiales de alumnos Temáticas 1.- Diversidad funcional por limitación en la movilidad 2.-Evaluación del alumnado con limitación en la movilidad y del contexto
  58. 58. 57 con limitaciones en la movilidad en el contexto escolar. educativo 3.- Necesidades educativas especiales del alumnado con limitaciones en la movilidad 4.-Estrategias de atención a la diversidad en alumnos con limitación en la movilidad 5.-Pautas de colaboración de la familia y el centro educativo 6.-Colaboración interinstitucional CURSO Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos graves de conducta $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Al finalizar el curso el participante será capaz de identificar y aplicar estrategias de atención a las necesidades educativas especiales de alumnos con trastornos graves de conducta en el contexto escolar. Temáticas 1.- El alumnado con trastornos graves de conducta (características) 2.-Identificiación y evaluación de alumnos con trastornos graves de conducta 3.-Necesidades educativas especiales del alumnado con trastornos graves de conducta 4.-Estrategias de atención educativa al alumno con trastornos graves de conducta 5.-Pautas de colaboración con la familia en alumnos con trastornos graves de conducta INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos generales del desarrollo $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Al finalizar el curso el participante será capaz de identificar y aplicar estrategias de atención a las necesidades educativas especiales de alumnos con trastornos generales del desarrollo en el contexto escolar. Temáticas: 1.- El alumnado con trastornos generales del desarrollo (características) 2.-Identificiación y evaluación de alumnos con trastornos generales del desarrollo 3.-Necesidades educativas especiales del alumnado con trastornos generales del desarrollo 4.-Estrategias de atención educativas en alumnos con trastornos generales del desarrollo 5.-Pautas de colaboración con la familia en alumnos con trastornos generales del desarrollo
  59. 59. 58 CURSO Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad auditiva. $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Al finalizar el curso el participante será capaz de identificar y aplicar estrategias de atención a las necesidades educativas especiales de alumnos con discapacidad auditiva en el contexto escolar. Temáticas: 1.- El alumnado con discapacidad auditiva (características) 2.-Identificiación y evaluación de alumnos con discapacidad auditiva 3.-Necesidades educativas especiales del alumnado con discapacidad auditiva 4.-Estrategias de atención educativas en alumnos con discapacidad auditiva 5.-Pautas de colaboración con la familia en alumnos con discapacidad auditiva INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO Atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de discapacidad visual. $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Al finalizar el curso el participante será capaz de identificar y aplicar estrategias de atención a las necesidades educativas especiales de alumnos con discapacidad visual en el contexto escolar. Temáticas: 1.- El alumnado con discapacidad visual (características) 2.-Identificiación y evaluación de alumnos con discapacidad visual 3.-Necesidades educativas especiales del alumnado con discapacidad visual 4.-Estrategias de atención educativas en alumnos con discapacidad visual 5.-Pautas de colaboración con la familia en alumnos con discapacidad visual. CURSO Evaluación y atención psicopedagógica para trastorno de la lectura (la dislexia). $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: El participante seleccionará y empleará instrumentos para la identificación - evaluación de la dislexia; así mismo, empleará estrategias pedagógicas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectura en niños y niñas de primer y segundo grado de educación básica. Temáticas: 1. Definición de dislexia 2. Etiología y prevalencia. 3. Criterios diagnósticos DSM-IV-TR. 4. Alteraciones asociadas al trastorno. 5. Dislexia y ámbito escolar. 6. Evaluación psicopedagógica. 7. Orientación para el tratamiento.
  60. 60. 59 INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO Evaluación y atención psicopedagógica para trastorno de la escritura (disgrafía). $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: El participante seleccionará y empleará instrumentos para la identificación - evaluación de la disgrafía; así mismo, empleará estrategias pedagógicas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la escritura en niños y niñas de primer y segundo grado de educación básica. Temáticas: 1. Disgrafía y disortografía. 2. El trastorno de la expresión escrita. 3. Etiología: sus posibles causas. 4. Síntomas del trastorno. 5. Evaluación psicopedagógica. 6. Tratamiento psicopedagógico. CURSO Evaluación y atención psicopedagógica para trastorno del cálculo (discalculia). $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: El participante seleccionará y empleará instrumentos para la identificación - evaluación de la discalculia; así mismo, empleará estrategias pedagógicas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la aritmética en niños y niñas de primer y segundo grado de educación básica. Temáticas: 1. Delimitación del trastorno. 2. Etiología: sus posibles causas. 3. Características del trastorno. 4. Sintomatología 5. Criterios diagnósticos DSM-IV-TR. 6. Curso y pronóstico. 7. Evaluación psicopedagógica. 8. Intervención psicopedagógica. INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com
  61. 61. 60 MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN CURSO Evaluación y atención psicopedagógica para trastornos del habla y lenguaje. $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: El participante seleccionará y empleará instrumentos para la identificación - evaluación de la dislexia; así mismo, empleará estrategias pedagógicas para el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectura en niños y niñas de primer y segundo grado de educación básica. Temáticas: 1. Desarrollo normal del lenguaje. 2. Alteraciones del lenguaje. 3. Trastornos del lenguaje (pronunciación, expresión verbal, comprensión). 4. Evaluación 5. Tratamiento. TALLER Diagnóstico e Intervención en Abuso y Maltrato Infantil $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 8 hrs. Objetivo: El profesionista será capaz de analizar información para detectar, diagnosticar y realizar intervenciones psicoterapéuticas en niños víctimas de abuso y maltrato infantil. Temáticas: 1.-Abuso y Maltrato infantil 2.- Evaluación y Diagnóstico del maltrato infantil 3.- Elaboración de informe 4.- Estrategias de intervención INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN TALLER Diagnóstico y tratamiento para Fobia Social y Mutismo Selectivo $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 8 hrs. Objetivo: Detección y diferenciación de la Fobia social y Mutismo selectivo así como conocer el tratamiento correcto para cada uno. Temáticas: 1.-Evaluación y diagnóstico para el Mutismo Selectivo y Fobia Social 2.- Tratamiento para Mutismo Selectivo y Fobia Social TALLER Evaluación, diagnóstico y tratamiento para ansiedad infantil $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 8 hrs. Objetivo: Los niños y adolescentes suelen experimentar un miedo intenso, preocupación o inquietud por largos periodos de tiempo que pueden afectar significativamente. Se busca una detección precoz, correcta evaluación y diagnóstico del tipo y gravedad; así como un adecuado tratamiento a las necesidades particulares del paciente. Temáticas: 1.-Evaluación infantil 2.- Tratamiento
  62. 62. 61 INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN TALLER Aprendizaje acelerado para niños $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Experimentar y crear un estilo de aprendizaje que le permita alcanzar sus objetivos escolares con mayor facilidad; se le estimulará multisensorialmente de forma vigorosa, empleando herramientas y actividades diseñadas para trabajar en un ambiente de libertad, interacción y diversión que facilite la participación. Temáticas: 1.- Evaluación y diagnóstico de inteligencias y estilos de aprendizaje de los participantes 2.- 4 MAT System y Técnicas de aprendizaje acelerado 3.- Mapas mentales y gimnasia cerebral 4.- Fotolectura y cognición cuántica TALLER Aprendizaje acelerado para adolescentes $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: Experimentar y crear un estilo de aprendizaje que le permita alcanzar sus objetivos escolares con mayor facilidad; se le estimulará multisensorialmente de forma vigorosa, empleando herramientas y actividades diseñadas para trabajar en un ambiente de libertad, interacción y diversión que facilite la participación, la creatividad y la autoestima de los alumnos. Temáticas: 1.- Evaluación y diagnóstico de inteligencias y estilos de aprendizaje de los participantes 2.- 4MAT System y Técnicas de aprendizaje acelerado 3.- Mapas mentales y gimnasia cerebral 4.- Fotolectura y cognición cuántica INSTITUCIÓN: ICERP (INSTITUTE FOR CONTINUING EDUCATION AND RESEARCH IN PSYCHOLOGY, S.C.) Dirección: Av. Boulevard Tamaulipas N° 1530 Fracc. Sierra Gorda CP. 87050 Cd. Victoria, Tamaulipas. Responsable: MPT. David Enrique Báez Rodríguez. Tel (834) 152-00-40) Lada sin costo (01-800) 83-83-93-6 Email: icerpmx@gmail.com, dbaezrodriguez@hotmail.com MODALIDAD NOMBRE COSTO DURACIÓN TALLER Mnemotecnica: Técnicas de aprendizaje $749.00 por hr. más I.V.A. Más viáticos fuera de Cd. Victoria, Tam. Grupos máximos de 25 participantes 10 hrs. Objetivo: El participante seleccionara entre diversas técnicas y procedimientos los que mejor se adecuen a su estilo de aprendizaje y capacidad intelectual para poder atender, memorizar y comprender temas a revisar en su educación formal. Temáticas: 1.- Evaluación de percepción, atención, memoria y comprensión. 2.- Grafosíntesis, sustitución fonética, técnicas de agudeza sensorial. 3.- Métodos de asociación de ideas e imágenes mentales. 4.- Métodos para superar la curva del olvido.

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