LA POLÍTICA REGIONAL DE SALUD <ul><li>FUNDAMENTOS TEORICOS PARA LA GESTION DEL CUIDADO Y GESTION DEL TERRITORIO </li></ul>...
INTRODUCCION:  La Gestión de las Personas y los procesos productivos BIENES DE CONSUMO BIENES DE CAPITAL BIENES VIRTUALES ...
Pensar para  saber  (conocimientos, ideas, conceptos, enfoques: responden el “Que” Conocerse a sí mismo para  ser  (habili...
 
TENEMOS UNA POLÍTICA REGIONAL
CONTRIBUIR AL DESARROLLO HUMANO NUESTRO PRINCIPAL RETO:  DISMINUIR LA POBREZA
TRABAJAMOS CON CONCEPTOS SOCIALES La Salud no sólo debe ser definida en términos de enfermedad.. Población enferma es quie...
TENEMOS DEFINIDAS NUESTRAS  PRIORIDADES REGIONALES
<ul><ul><li>Definición de metas de indiferencia cero y trabajo por resultados sobre las necesidades sociales:  </li></ul><...
CAMINANDO CON LOS TRABAJADORES DE SALUD CAMINANDO CON LA POBLACIÓN LIBERTEÑA
Dr. Henry Rebaza Iparraguiire Director General SALUD A SU HOGAR ESTRATEGIA CENTRAL DE  LA POLÌTICA REGIONAL DE SALUD EN LA...
A TRAVES DE NUESTROS EJES DE TRABAJO ¿CÓMO LO ESTAMOS HACIENDO?
POLÍTICA  REGIONAL  DE SALUD
POLÍTICA  REGIONAL  DE SALUD GESTION DEL CUIDADO
PRINCIPALES DIFERENCIAS <ul><li>CUIDADO INTEGRAL </li></ul><ul><li>ATENCION INTEGRAL </li></ul>
CUIDADO INTREGRAL DE CALIDAD Y UNIVERSAL <ul><li>FUNDAMENTOS </li></ul>Dr. FREDY HERNÁN POLO CAMPOS Director Ejecutivo de ...
FUNDAMENTOS DEL CUIDAR <ul><li>Según Mayeroff (1971)  el cuidado cualifica nuestro relacionamiento  con los otros y lo mas...
 
 
 
 
EL ENFOQUE DE RIESGO NIVELES DE PREVENCION Fuente: R. Beeglehole., R Bonita.,T. Kjellstom NIVELES FASES DE LA ENFERMEDAD P...
PRESUPUESTO  POR  RESULTADOS Biología Estilo de Vida Medio Ambiente Sistema de Atención Sanitaria ATENCIÓN INTEGRAL REDES ...
 
 
 
 
<ul><li>Consejería en LM y aliment. compl. </li></ul><ul><li>Control de C y D  </li></ul><ul><li>Vacunación  </li></ul><ul...
“ QUE HACER …?” Alfabetización de adultos Sistemas de disposición de excretas y residuos domiciliarios Agua segura intra-d...
 
 
GESTION DEL TERRITORIO PARA EL CUIADADO <ul><li>FUNDAMENTOS </li></ul>Dr. FREDY HERNÁN POLO CAMPOS Director Ejecutivo de S...
POLÍTICA  REGIONAL  DE SALUD GESTION DEL TERRITORIO
FUNDAMENTOS PARA LA GESTION DEL TERRITORIO RELATORIO  LALONDE (Canadá, 1974) PROMSA MODERNA FORMALIZA  LA CORRIENTE CONDUC...
GESTION DEL TERRITORIO RELATORIO LALONDE (Canadá, 1974) INCREMENTAR AÑOS DE VIDA INCREMENTAR VIDA A LOS AÑOS OBJETIVO CAPI...
CRITICA AL Relatorio de Lalonde, 1974, p66 <ul><li>Perspectiva pedagógica vertical, autoritaria. </li></ul><ul><li>Abordaj...
NUEVA PROMOCION DE LA SALUD <ul><li>LA GESTION DEL TERRITORIO Y LA  </li></ul>
NUEVA PROMOCION DE LA SALUD Carvalho, 1980 AMPLIAR  ENTENDIMIENTO  Proceso salud-enfermedad NO CENTRARSE EN SOLO TRASFORMA...
CARTA DE OTTAWA <ul><li>FINALIDAD: </li></ul><ul><ul><li>Privilegia las acciones externas al aparato asistencial. </li></u...
CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS  IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Necesidad de trasformar las condiciones de vida de los mas...
CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS  IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Defensa, involucramiento y participación de la población e...
CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS  IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Importancia de las acciones intersectoriales </li></ul></u...
CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS  IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Priorización de la capacitación a las personas yo comunida...
CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS  IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Desarrollo de competencias para el fortalecimiento de los ...
PROMOCION DE LA SALUD (OMS, 1998) PROCESO GENERAR ESTILOS DE VIDA SALUDABLE INDIVUDUAL COLECTIVO CONTROL DETERMINANTES DE ...
NUEVA PROMOCION DE LA SALUD PROCESO GENERAR DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL SOSTENIBLE MEDIO AMBIENTE SALUDABLE Dr. Fredy Herná...
NUEVA PROMOCION DE LA SALUD SALUD MEDIO AMBIENTE SALUDABLE SALUD COMO RECURSOS PARA LA VIDA NO COMO UN OBJETO DE LA VIDA D...
NUEVA PROMOCION DE LA SALUD ESTRATEGIA MEDIO AMBIENTE SALUDABLE SUPERAR LAS INEQUIDADES GARANTIZAR OPORTUNIDADES Y RECURSO...
NUEVA PROMOCION DE LA SALUD ESTRATEGIA CONSTRUIR POLITICAS PUBLICAS SALUDABLES ASEGURAR AMBIENTES SUSTENTABLES REORIENTAR ...
Pensar para  saber  (conocimientos, ideas, conceptos, enfoques: responden el “Que” Conocerse a sí mismo para  ser  (habili...
Ellos esperan mucho de NOSOTROS GRACIAS <ul><li>Dr. Fredy Hernán Polo Campos </li></ul><ul><li>Director Ejecutivo de Salud...
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Fundamentos de la politica regional de salud la libertad

  1. 1. LA POLÍTICA REGIONAL DE SALUD <ul><li>FUNDAMENTOS TEORICOS PARA LA GESTION DEL CUIDADO Y GESTION DEL TERRITORIO </li></ul>Dr. FREDY HERNÁN POLO CAMPOS Director Ejecutivo de Salud de las Personas GERENCIA REGIONAL DE SALUD LA LIBERTAD MEDIO AMBIENTE SALUDABLE
  2. 2. INTRODUCCION: La Gestión de las Personas y los procesos productivos BIENES DE CONSUMO BIENES DE CAPITAL BIENES VIRTUALES BIENES SERVICIOS SALUD EDUCACION OTROS PERSONAS PERSONAS FUNCIONES DE PRODUCCION PROCESOS DE TRABAJO STOCK SE PRODUCEN SE CONSUMEN DEFINIR CUAL ES EL NEGOCIO
  3. 3. Pensar para saber (conocimientos, ideas, conceptos, enfoques: responden el “Que” Conocerse a sí mismo para ser (habilidades personales, creencias, convicciones, valores, actitudes: responden el “Por qué”, es decir, dan sentido y significado a nuestras acciones Obtener habilidades para hacer (Habilidades interpersonales o sociales, procedimientos, técnicas y formas de ejecutar acciones específicas: responden el “Cómo” Tomado de Huaman, L. METODOLOGÍA PARA LA FORMULACIÓN DEL PERFIL DE COMPETENCIAS DE LOS EQUIPOS DE SALUD, MINSA, 2003. VALORES/ACTITUDES ¿POR QUÉ? HABILIDADES ¿COMO? CONOCIMIENTOS ¿QUÉ? COMPETENCIAS Competencias Cognitivas y de Razonamiento (Saber) Capacidades de Conocimiento y Dominio Personal (Hacer) Tener actitud para aprender (Desarrollar comportamientos y medios) F. Polo, 2008 Competencias para la Gestión de Relaciones (Ser)
  4. 5. TENEMOS UNA POLÍTICA REGIONAL
  5. 6. CONTRIBUIR AL DESARROLLO HUMANO NUESTRO PRINCIPAL RETO: DISMINUIR LA POBREZA
  6. 7. TRABAJAMOS CON CONCEPTOS SOCIALES La Salud no sólo debe ser definida en términos de enfermedad.. Población enferma es quien tiene también: Limitado acceso a servicios de salud Limitado acceso a agua limpia y saludable Limitado acceso a una vivienda saludable Limitado acceso a una nutrición saludable Limitado acceso a la educación Distorsionada percepción de los derechos Falta de participación y exclusión
  7. 8. TENEMOS DEFINIDAS NUESTRAS PRIORIDADES REGIONALES
  8. 9. <ul><ul><li>Definición de metas de indiferencia cero y trabajo por resultados sobre las necesidades sociales: </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS MUERTE MATERNA </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS NIÑOS HUÉRFANOS </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS NIÑOS ANALFABETOS </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS MUERTE INFANTIL </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS DESNUTRIDOS </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS EMBARAZO ADOLESCENTE </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS NO ASEGURADOS </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS NIÑOS CON NEUMONIAS </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS FAMILIAS CON DIARREAS </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS MUJERES MALTRATADAS </li></ul></ul><ul><ul><li>MENOS FAMILIAS CON CÁNCER </li></ul></ul>TENEMOS DEFINIDAS NUESTRAS METAS
  9. 10. CAMINANDO CON LOS TRABAJADORES DE SALUD CAMINANDO CON LA POBLACIÓN LIBERTEÑA
  10. 11. Dr. Henry Rebaza Iparraguiire Director General SALUD A SU HOGAR ESTRATEGIA CENTRAL DE LA POLÌTICA REGIONAL DE SALUD EN LA LIBERTAD- 2007
  11. 12. A TRAVES DE NUESTROS EJES DE TRABAJO ¿CÓMO LO ESTAMOS HACIENDO?
  12. 13. POLÍTICA REGIONAL DE SALUD
  13. 14. POLÍTICA REGIONAL DE SALUD GESTION DEL CUIDADO
  14. 15. PRINCIPALES DIFERENCIAS <ul><li>CUIDADO INTEGRAL </li></ul><ul><li>ATENCION INTEGRAL </li></ul>
  15. 16. CUIDADO INTREGRAL DE CALIDAD Y UNIVERSAL <ul><li>FUNDAMENTOS </li></ul>Dr. FREDY HERNÁN POLO CAMPOS Director Ejecutivo de Salud de las Personas GERENCIA REGIONAL DE SALUD LA LIBERTAD
  16. 17. FUNDAMENTOS DEL CUIDAR <ul><li>Según Mayeroff (1971) el cuidado cualifica nuestro relacionamiento con los otros y lo mas importante, permite que el otro crezca y se desenvuelva. </li></ul><ul><li>El cuidado requiere ser definido en su real plenitud del hacer, del saber y del ser. </li></ul>
  17. 22. EL ENFOQUE DE RIESGO NIVELES DE PREVENCION Fuente: R. Beeglehole., R Bonita.,T. Kjellstom NIVELES FASES DE LA ENFERMEDAD POBLACION DESTINATARIA OBJETIVO PRIMORDIAL Condicionamiento subyacente lleva a la causación Población Total y personas sanas Evita surgimiento de patrones de riesgo. PRIMARIO Factores causales específicos Población total y población de riesgo. Limitar la Incidencia de la Enfermedad. SEGUNDARIO Primeros estadios de la enfermedad Enfermos Reduce las consecuencias de la Enfermedad. TERCIARIO Estadios avanzados de la Enfermedad. (Tto y Rehabilitación) Enfermos Reduce el progreso de las complicaciones.
  18. 23. PRESUPUESTO POR RESULTADOS Biología Estilo de Vida Medio Ambiente Sistema de Atención Sanitaria ATENCIÓN INTEGRAL REDES MICRORREDES SECTORIZACIÓN CALIDAD EDUCACIÓN EN SALUD PROMOCIÓN AMBIENTES SALUDABLES CAPITAL SOCIAL GESTION AMBIENTAL SANEAMIENTO BASICO CIUDADANIA MODELO LALONDE (Canadá, 1974)
  19. 28. <ul><li>Consejería en LM y aliment. compl. </li></ul><ul><li>Control de C y D </li></ul><ul><li>Vacunación </li></ul><ul><li>Suplement. c/micronutrientes </li></ul><ul><li>AIEPI </li></ul><ul><li>Papilla fortificada </li></ul><ul><li>Consejería en crianza </li></ul><ul><li>Prevención embarazo Adolescente </li></ul><ul><li>Suplementación c/hierro y acido. fólico </li></ul>CUIDADOS Básicos <ul><li>Control pre-natal </li></ul><ul><li>Suplementación con micronutrientes </li></ul><ul><li>Vacunación antitetánica </li></ul><ul><li>Uso de sulfato de Mg en pre-eclampsia </li></ul><ul><li>Hogares maternos p/ emb. de riesgo </li></ul><ul><li>Prevención consumo alcohol y tabaco </li></ul><ul><li>Corticosteroides en prematuros </li></ul><ul><li>Parto institucional </li></ul><ul><li>Ligadura oportuna del cordón </li></ul><ul><li>Oxitocina post-parto </li></ul><ul><li>AIEPI Neonatal </li></ul><ul><li>“ Madre canguro” </li></ul><ul><li>Visitas domiciliarias a RN </li></ul><ul><li>de riesgo </li></ul><ul><li>Consejería en LM </li></ul><ul><li>Vacunación </li></ul><ul><li>Control de C y D </li></ul><ul><li>AIEPI </li></ul><ul><li>Consejería en crianza </li></ul><ul><li>Control de C y D </li></ul><ul><li>Vacunación </li></ul><ul><li>Suplement. c/micronutr. </li></ul><ul><li>Consejería en alimentación </li></ul><ul><li>AIEPI </li></ul><ul><li>Promoción activ. física </li></ul><ul><li>Consejería en crianza </li></ul><ul><li>Control de C y D </li></ul><ul><li>Vacunación </li></ul><ul><li>Alimentos fortif. </li></ul><ul><li>Promoción lectura, </li></ul><ul><li>juegos y activ. física </li></ul><ul><li>Escuelas promotoras </li></ul><ul><li>de la salud </li></ul>Jóvenes Embarazadas Niños/as 6 a 24 m Niños/as de 2 a 5 años Niños/as Escolares Niños/as 2 a 6 m Parto y RN
  20. 29. “ QUE HACER …?” Alfabetización de adultos Sistemas de disposición de excretas y residuos domiciliarios Agua segura intra-domiciliaria Cocinas mejoradas en hogares Seguridad alimentaria y nutricional Intervenciones permanentes Control de vectores “ Empoderamiento” e Interculturalidad Consumo de sal yodada Sistema de monitoreo y evaluación Educación en higiene Jóvenes Embarazadas Niños/as 6 a 24 m Niños/as 2 a 5 años Escolares Niños/as 2 a 6 m Parto y recién nacidos
  21. 32. GESTION DEL TERRITORIO PARA EL CUIADADO <ul><li>FUNDAMENTOS </li></ul>Dr. FREDY HERNÁN POLO CAMPOS Director Ejecutivo de Salud de las Personas GERENCIA REGIONAL DE SALUD LA LIBERTAD
  22. 33. POLÍTICA REGIONAL DE SALUD GESTION DEL TERRITORIO
  23. 34. FUNDAMENTOS PARA LA GESTION DEL TERRITORIO RELATORIO LALONDE (Canadá, 1974) PROMSA MODERNA FORMALIZA LA CORRIENTE CONDUCTUAL TRANSFERENCIA DE COMPRTAMIENTOS SALUDABLES
  24. 35. GESTION DEL TERRITORIO RELATORIO LALONDE (Canadá, 1974) INCREMENTAR AÑOS DE VIDA INCREMENTAR VIDA A LOS AÑOS OBJETIVO CAPITAL HUMANO CAPITAL SOCIAL TRABAJAR LOS DETERMINANTES DE LA SALUD CORRIENTE CONDUCTUAL PROMOCION DE LA SALUD
  25. 36. CRITICA AL Relatorio de Lalonde, 1974, p66 <ul><li>Perspectiva pedagógica vertical, autoritaria. </li></ul><ul><li>Abordaje moralista y normativa. </li></ul><ul><li>Predomina la tecno-ciencia (social-cultural) </li></ul><ul><li>Positivista tiende a la cuantificación. </li></ul><ul><li>Estructural – Funcionalista- Sistémicos </li></ul>ESTRATEGIA DE INFORMAR, INFLUENCIAR Y ASISTIR A LA PERSONA, FAMILIA Y COMUNIDAD POTENCIALIDADES Y DEBILIDADES
  26. 37. NUEVA PROMOCION DE LA SALUD <ul><li>LA GESTION DEL TERRITORIO Y LA </li></ul>
  27. 38. NUEVA PROMOCION DE LA SALUD Carvalho, 1980 AMPLIAR ENTENDIMIENTO Proceso salud-enfermedad NO CENTRARSE EN SOLO TRASFORMAR HABITOS CONDUCTAS Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  28. 39. CARTA DE OTTAWA <ul><li>FINALIDAD: </li></ul><ul><ul><li>Privilegia las acciones externas al aparato asistencial. </li></ul></ul><ul><ul><li>Orienta a la Nueva Promoción de la Salud, que promueve el desarrollo humano. </li></ul></ul>MAYOR JUSTICIA SOCIAL MAS SALUD EN LA POBLACION RELACION Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  29. 40. CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Necesidad de trasformar las condiciones de vida de los mas desfavorecidos </li></ul></ul><ul><li>OBJETIVO: POBLACION VULNERABLE </li></ul>Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  30. 41. CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Defensa, involucramiento y participación de la población en las decisiones referentes a la salud. </li></ul></ul><ul><li>OBJETIVO: CUIDADANIA </li></ul>Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  31. 42. CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Importancia de las acciones intersectoriales </li></ul></ul><ul><li>OBJETIVO: GESTION DE TERRITORIO </li></ul>Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  32. 43. CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Priorización de la capacitación a las personas yo comunidad para la toma de decisiones. </li></ul></ul><ul><li>OBJETIVO: EMPODERAMIENTO </li></ul>Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  33. 44. CARTA DE OTTAWA <ul><li>PRINCIPIOS IDEAS </li></ul><ul><ul><li>Desarrollo de competencias para el fortalecimiento de los Servicios de Salud. APS </li></ul></ul><ul><li>OBJETIVO: DESARROLLO DEL RRHH. </li></ul>Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  34. 45. PROMOCION DE LA SALUD (OMS, 1998) PROCESO GENERAR ESTILOS DE VIDA SALUDABLE INDIVUDUAL COLECTIVO CONTROL DETERMINANTES DE LA SALUD Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  35. 46. NUEVA PROMOCION DE LA SALUD PROCESO GENERAR DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL SOSTENIBLE MEDIO AMBIENTE SALUDABLE Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  36. 47. NUEVA PROMOCION DE LA SALUD SALUD MEDIO AMBIENTE SALUDABLE SALUD COMO RECURSOS PARA LA VIDA NO COMO UN OBJETO DE LA VIDA Dr. Fredy Hernán Polo Campos
  37. 48. NUEVA PROMOCION DE LA SALUD ESTRATEGIA MEDIO AMBIENTE SALUDABLE SUPERAR LAS INEQUIDADES GARANTIZAR OPORTUNIDADES Y RECURSOS PRIORIZAR NECESIDADES EN SALUD PÚBLICA
  38. 49. NUEVA PROMOCION DE LA SALUD ESTRATEGIA CONSTRUIR POLITICAS PUBLICAS SALUDABLES ASEGURAR AMBIENTES SUSTENTABLES REORIENTAR LOS SERVICIOS DE SALUD (APS) FORTALECIMIENTO DE ACCIONES COMUNITARIAS DESARROLLO DE CAPACIDADES Y COMPETENCIAS
  39. 50. Pensar para saber (conocimientos, ideas, conceptos, enfoques: responden el “Que” Conocerse a sí mismo para ser (habilidades personales, creencias, convicciones, valores, actitudes: responden el “Por qué”, es decir, dan sentido y significado a nuestras acciones Obtener habilidades para hacer (Habilidades interpersonales o sociales, procedimientos, técnicas y formas de ejecutar acciones específicas: responden el “Cómo” Tomado de Huaman, L. METODOLOGÍA PARA LA FORMULACIÓN DEL PERFIL DE COMPETENCIAS DE LOS EQUIPOS DE SALUD, MINSA, 2003. VALORES/ACTITUDES ¿POR QUÉ? HABILIDADES ¿COMO? CONOCIMIENTOS ¿QUÉ? COMPETENCIAS Competencias Cognitivas y de Razonamiento (Saber) Capacidades de Conocimiento y Dominio Personal (Hacer) Tener actitud para aprender (Desarrollar comportamientos y medios) F. Polo, 2008 ENFERMERA SALUBRISTA Competencias para la Gestión de Relaciones (Ser)
  40. 51. Ellos esperan mucho de NOSOTROS GRACIAS <ul><li>Dr. Fredy Hernán Polo Campos </li></ul><ul><li>Director Ejecutivo de Salud de las Personas </li></ul><ul><li>GERENCIA REGIONAL DE SALUD LA LIBERTAD </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul>

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