Se ha denunciado esta presentación.
Utilizamos tu perfil de LinkedIn y tus datos de actividad para personalizar los anuncios y mostrarte publicidad más relevante. Puedes cambiar tus preferencias de publicidad en cualquier momento.

Blog del periodo entreguerras

1.004 visualizaciones

Publicado el

  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Blog del periodo entreguerras

  1. 1. Diseño y creación de páginas webs4 medio 2013
  2. 2.  Identificar un proceso históricoocurrido durante el PeriodoEntreguerras entre 1919 y 1939. Sintetizar estos procesos para distinguirlo más importante de ese proceso Diseñar y crear un blog que representeel trabajo realizado en la investigaciónanterior.
  3. 3.  El blog deberá ser diseñado por tresalumnos Cada blog deberá estar en unaplataforma libre para que cadacompañero se pueda inscribir, ya quedeberán dejar a lo menos 1 comentarioen cada entrada que se realice Se deberá realizar el blog con 10entradas
  4. 4.  1. Presentación del blog, con los objetivosdel blog y quienes son los que diseñan lapágina 2. Un video introductorio del procesohistórico que deberá venir con una breveintroducción 3. Las Causas del proceso histórico a travésde información de Fuentes Primarias ysecundarias ( deben identificarla )
  5. 5.  4. El desarrollo del conflicto a través deuna presentación en ppt, informaciónweb ( fuentes ) o una síntesis de lainformación 5. Declaraciones de a lo menos dosprotagonistas del conflicto o periodo 6. Imágenes del Conflicto, con una breveexplicación
  6. 6.  7. Consecuencias del proceso histórico através de información de Fuentes Primariasy secundarias ( deben identificarla ) 8. Interpretaciones de dos Historiadores delProceso Histórico 9. Conclusiones finales de los creadores delblog acerca de lo aprendido en lainvestigación, el proceso de diseño y lo queopinan acerca del proceso históricoanalizado
  7. 7.  10. Creación de dos actividades quedeberán ser: a) Análisis de Fuente Escrita, con trespreguntas b) Item a elección que pueden serVerdadero o falso, selección múltiple,términos pareados, mapa conceptual,entre otros.
  8. 8.  Miércoles 22 de mayo: Elección de Proceso Histórico Investigación y diseño Jueves 23 de mayo: investigación y diseño Lunes 27 de Mayo Diseño Miércoles 29 de Mayo Diseño y entrega final
  9. 9.  A través de una rubrica de evaluación deBlogs Trabajo en clases Autoevaluación Nota Parcial
  10. 10.  Cambios sociales y culturales deentreguerras La Gran Depresión Los totalitarismos El fascismo El Nazismo El Estalinismo

×