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Practico Primer Trimestre TERCERO

Trabajo práctico

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Practico Primer Trimestre TERCERO

  1. 1. TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO DEGEOGRAFÍA TEMA: Cuestiones limítrofes – Estudio de casos PROFESORA: Alicia Molina CURSO: 3° …….. ALUMNO:……………………………………… PARA TENER EN CUENTA: ACTIVIDADES 1) La Cuestión del Beagle: a) ¿En qué tratados y por qué se origina el conflicto en la zona del Beagle? b) ¿Cuáles fueron las islas que estuvieron en litigio dentro del problema conocido con el nombre de “Cuestión del Beagle”? c) Explique los fundamentos de por qué esas islas no pueden ser chilenas d) Explique cuál fue la solución al problema, que se dio en 1984 y quién fue el mediador. e) Realice un mapa marcando las islas del problema del Beagle 2) Los diferendos limítrofes: a) Explique cuál fue la situación en la década del 90, con relación al límite con Chile en la Cordillera de los Andes b) Mencione todos los puntos del diferendo c) ¿Cuál fue la solución para los puntos en conflicto? d) Realice el mapa de la pag. 260 (puede fotocopiarlo o imprimirlo) 3) Cuestión de los Hielos Continentales Patagónicos a) ¿Por qué es difícil la demarcación del límite internacional en la zona de los Hielos Continentales? b) ¿Cuál era la postura que adoptaba Argentina para el límite? c) ¿Cuál es la situación actual? Explique 4) La Triple Frontera: a) Explique donde se localiza la zona de la Triple Frontera b) Realice una breve reseña histórica del área c) ¿Cuáles son las ciudades que forman la Triple frontera? d) ¿Cuál es la problemática principal de la zona?  El Trabajo práctico se presenta en manera INDIVIDUAL  La fecha de presentación es el día Lunes 22 de Mayo 3°A y Miércoles 23 de Mayo 3° B  El Trabajo Práctico se evaluará con nota numérica.  La NO presentación en fecha corresponde el 1 (uno)  Para la evaluación se tendrán en cuenta: puntualidad, prolijidad, ortografía, precisión y contenidos.
  2. 2. e) En un mapa de América del Sur señale: países que forman la Triple Frontera, las ciudades, y los ríos que hacen de límite internacional (se puede ayudar con atlas, mapas, cartografía de internet). 5) Explique de qué trata el Proyecto del Corredor Bioceánico. Realice una breve reseña sobre la importancia del Corredor para la provincia de San Juan, puede ayudarse con los siguientes sitios: http://www.pasodeaguanegra.org/ , el video http://youtu.be/iu665IcPJt4 (Túnel de Agua Negra y Corredor Bioceánico Central que conectara Argentina, Chile y Brasil) y http://andeslab.org/tunel.php Bibliografía:  Geografía de la Argentina.SerieEspaciosySociedades.Ed.Kapelusz (págs.259, 260, 261 y 265)  Portalessugeridos Consultas ante de la fecha de entrega por correo electrónico: molina_alicia@hotmail.com

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