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2. Implicación en el
Currículo escolar.
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• Aprendizajes interdisciplinares en combinación con la
utilización de las TIC. Enseñanza para la comprensión.
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2. SISTESIS: Elaborar una síntesis del trabajo de investigación. Con ella
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los comentarios que se van a incluir en el video, es decir, el audio.
3. STORYBOARD: Diseñar las tomas, planos, encuadres de modo que se
ajusten a la síntesis realizada en la fase anterior.
4. REVISIÓN Y REELABORACIÓN: El profesor
encargado del proyecto revisa el material
elaborado hasta el momento para corregir
o enfocar lo que estime oportuno.
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5. FILMACIÓN: Solamente en este punto se procede a
la filmación. Los alumnos deben ceñirse totalmente a
lo que se ha planificado: así se evita la dispersión que
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6. EDICIÓN: Una vez grabadas las imágenes, se
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