1. Profesor: Carlos Alberto Flores Roa
Tema: El proceso de comprensión oral. Estrategias y evaluación.
Asignatura: Estrategias Didácticas para la comprensión y Producción de Textos.
Equipo:Alondra, Diana y Maribel.
Rubrica para la elaboración de un video
Valoración Bien ( 10 – 9) Regular (8 – 7) Insuficiente ( 6 – 5) Total
1. Lógica de la La presentación La presentación se La presentación se
presenta
se desprende de desprende de una desprende de una
una conclusión conclusión conclusión sin
argumentativa. carente de argumentos.
argumentos.
2. Volumen El volumen es lo El volumen es lo El volumen con
suficientemente suficientemente frecuencia es muy
para ser para ser débil para ser
escuchado por escuchado por los escuchado por la
los miembros de miembros de la audiencia.
la audiencia a audiencia al
través de toda menos un 90%.
la presentación.
3.Contenido Demuestra un Demuestra un No parece entender
completo buen muy bien el tema.
entendimiento entendimiento del
del tema. tema.
4. Imágenes de La calidad de las La calidad de las La calidad de las
vídeo imágenes de la
imágenes de la filmación es buena. Imágenes de la
filmación es filmación es mala.
óptima.
5.Duración del El vídeo tarda de El vídeo tiene una El vídeo tiene una
vídeo
4:30 a duración de 3:30 a duración de 1:30 a
5:00 minutos. 4:30 minutos, o 5 2:30
a 6 minutos. minutos, o más de
siete minutos.