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V. Técnicas de estudio

Taller para aprender a aprender. Técnicas de estudio para sexto de Primaria.

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V. Técnicas de estudio


TÉCNICAS DE ESTUDIO QUE VAMOS A
PRACTICAR:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

PRELECTURA
LECTURA COMPRENSIVA
SUBRAYADO
ESQUEMA
RESUMEN
REPASAR - ESTUDIAR

Taller para aprender a aprender

2
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

Es una lectura rápida, un primer vistazo que
le da a un tema nuevo para saber de qué trata
y sacar una idea general.

La idea general viene expresada normalmente
en
el
título,
además
se
miran
superficialmente
los
capítulos,
índices,
gráficos o imágenes del tema.

Taller para aprender a aprender

3


Conviene hacerlo el día anterior a la
explicación del profesor, pues así te servirá
para comprender mejor y aumentar la
atención en interés en clase.

Taller para aprender a aprender

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



Lectura detallada del texto o tema a estudiar,
hay que mantener la atención, buscar en el
diccionario las palabras que se desconozcan.
Puedes escribir en el margen su significado
con tus propias palabras.
Comprender la idea principal de cada párrafo,
tratar de captar y comprender las diferentes
ideas y conceptos que se explican.
Taller para aprender a aprender

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

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Destacar lo principal de cada texto o tema,
ideas principales, frases esenciales y palabras
claves. A través del análisis detallado de cada
párrafo, nunca en la primera lectura.
Es personal, con un código propio, Se puede
subrayar a lápiz o con colores, siempre en
libros propios. Con un color o doble línea las
ideas principales, con un color diferente o
una línea las ideas secundarias.
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V. Técnicas de estudio

  • 2.  TÉCNICAS DE ESTUDIO QUE VAMOS A PRACTICAR: 1. 2. 3. 4. 5. 6. PRELECTURA LECTURA COMPRENSIVA SUBRAYADO ESQUEMA RESUMEN REPASAR - ESTUDIAR Taller para aprender a aprender 2
  • 3.   Es una lectura rápida, un primer vistazo que le da a un tema nuevo para saber de qué trata y sacar una idea general. La idea general viene expresada normalmente en el título, además se miran superficialmente los capítulos, índices, gráficos o imágenes del tema. Taller para aprender a aprender 3
  • 4.  Conviene hacerlo el día anterior a la explicación del profesor, pues así te servirá para comprender mejor y aumentar la atención en interés en clase. Taller para aprender a aprender 4
  • 5.   Lectura detallada del texto o tema a estudiar, hay que mantener la atención, buscar en el diccionario las palabras que se desconozcan. Puedes escribir en el margen su significado con tus propias palabras. Comprender la idea principal de cada párrafo, tratar de captar y comprender las diferentes ideas y conceptos que se explican. Taller para aprender a aprender 5
  • 6.   Destacar lo principal de cada texto o tema, ideas principales, frases esenciales y palabras claves. A través del análisis detallado de cada párrafo, nunca en la primera lectura. Es personal, con un código propio, Se puede subrayar a lápiz o con colores, siempre en libros propios. Con un color o doble línea las ideas principales, con un color diferente o una línea las ideas secundarias. Taller para aprender a aprender 6
  • 7.    Un asterisco puede ayudar a destacar una idea muy importante o escribir números para indicar el orden de ideas principales. El subrayado mejora la concentración, nos ayuda a organizar y comprender lo que leemos. Facilita el estudio y reduce el tiempo de repaso posterior del contenido a estudiar. Taller para aprender a aprender 7
  • 8.   El subrayado favorece la asimilación y desarrolla la capacidad de análisis y síntesis. Es un paso previo para las técnicas, esquematizar y resumir. Taller para aprender a aprender siguientes 8
  • 9.    Realizar la representación gráfica y simbólica del texto o del tema, estructurando y jerarquizando las ideas principales y secundarias subrayadas. Fomenta el estudio activo y facilita la comprensión y la memorización comprensiva de los contenidos. Te ayudará en el repaso antes del examen. Taller para aprender a aprender 9
  • 10.   Escribir lo subrayado añadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido y tener siempre a la vista el esquema. Puedes recitarlo en voz alta te ayudará a preparar el resumen. Si has leído con atención, subrayado lo más importante y esquematizado: tú resumen contiene todo lo que se tiene que estudiar y aprender. Taller para aprender a aprender 10
  • 11.   - - Después de leer, subrayar, esquematizar y resumir el tema. ¿Crees que te costará mucho estudiar? El esfuerzo, el trabajo, la constancia ante el estudio, tiene su recompensa. ¡Falta un poco más! El repaso te ayudará a fijar lo aprendido, a descubrir si te olvidas o no acabas de comprender algo. Taller para aprender a aprender 11
  • 12.     Repasa lo subrayado. Visualiza el esquema. Explica el resumen en voz alta. Comprobarás que comprendes y recuerdas la información, todo lo que se resalta se recuerda más y mejor, lo subrayado, esquematizado y resumido, se fija en nuestra memoria. Taller para aprender a aprender 12
  • 13.    Practicando todas las técnicas, se consigue asociar, relacionar y memorizar el nuevo conocimiento. Has empleado tu tiempo y esfuerzo: tu rendimiento y tu forma de estudiar habrá mejorado. ¡ Felicidades! Taller para aprender a aprender 13
  • 14. Indicador de aprendizaje: Rendimiento Académico Aprender a aprender Técnicas de estudio Prelectura Lectura comprensiva Subrayado Esquema Resumen Repasar-Estudiar Taller para aprender a aprender 14
  • 15. Indicador de aprendizaje: Rendimiento Académico Ambiente de estudio Aprender a aprender Técnicas de estudio Prelectura Lectura comprensiva Subrayado Esquema Resumen Repasar-Estudiar Taller para aprender a aprender 15
  • 16. Indicador de aprendizaje: Rendimiento Académico Ambiente de estudio Atención y trabajo en clase Aprender a aprender Técnicas de estudio Prelectura Lectura comprensiva Subrayado Esquema Resumen Repasar-Estudiar Taller para aprender a aprender 16
  • 17. Indicador de aprendizaje: Rendimiento Académico Ambiente de estudio Atención y trabajo en clase Organización y planificación Aprender a aprender Técnicas de estudio Prelectura Lectura comprensiva Subrayado Esquema Resumen Repasar-Estudiar Taller para aprender a aprender 17
  • 18. Indicador de aprendizaje: Rendimiento Académico Ambiente de estudio Atención y trabajo en clase Organización y planificación Concentración y esfuerzo Autoestima Aprender a aprender Técnicas de estudio Prelectura Lectura comprensiva Subrayado Esquema Resumen Repasar-Estudiar Taller para aprender a aprender 18
  • 19. Indicador de aprendizaje: Rendimiento Académico Ambiente de estudio Atención y trabajo en clase Organización y planificación Concentración y esfuerzo Autoestima Aprender a aprender Actitud y motivación Técnicas de estudio Prelectura Lectura comprensiva Subrayado Esquema Resumen Repasar-Estudiar Taller para aprender a aprender 19
  • 20. Indicador de aprendizaje: Rendimiento Académico Ambiente de estudio Atención y trabajo en clase Organización y planificación Concentración y esfuerzo Autoestima Aprender a aprender Actitud y motivación Preparación de exámenes Técnicas de estudio Prelectura Lectura comprensiva Subrayado Esquema Resumen Repasar-Estudiar Taller para aprender a aprender 20
  • 21.    Alfieri, O (2010). Cómo estudiar con éxito: Técnicas y habilidades para aprender mejor. Barcelona: Editorial AMAT. Curso de Técnicas de estudio. Recuperado de: http://new.aulafacil.com/curso-gratis-detecnicas-de-estudio,544 Manual de Técnicas de estudio. Fomento Fundación. Centro de Bachillerato. Recuperado de: http://www.fomentofundacion.com/bacff/alumno/ departamentos/orientacion/estrategias%20de%20e studio.pdf Taller para aprender a aprender 21