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  2. 2. BLOG EDUCATIVO • Los weblogs, edublogs, blogs o bitácoras son sitios web donde se publican de forma cronológica artículos de diversa temática. • Pueden ser individuales (un autor) o colectivos (varios autores), pueden tratar de una temática en especial, servir de soporte a las clases, ser un punto de encuentro para resolver dudas, plantear discusiones, etc. Cualquiera puede crear su propio blog de forma sencilla.
  3. 3. ¿Para qué sirve el blog educativo? El Blog es secuencial ya que la publicación se realiza en base a una estricta línea temporal donde lo más nuevo va desplazando a lo más antiguo. La página principal del blog contiene siempre en primer lugar el último artículo publicado. Esta estructura en "pergamino" del blog provoca que los textos muy extensos no sean fácilmente legibles. Un artículo de un blog está escrito por una única persona y muestra siempre el resultado final del proceso de su desarrollo ya que si un artículo es modificado, ninguna herramienta nos avisará de este hecho.
  4. 4. Recursos y contenidos del block  Estos son algunos de los contenidos que este block publica:  Capital humano y emociones  Como explicarle a un niño que alguien a muerto.  los resortes de la motivación.  Miedo ¿porque?  Neuro educación en el aula.  La psicología de un buen líder.  Enseñar a pensar principios básicos.
  5. 5. Wiki educativo Wiki es un sistema de publicación en Internet que permite crear páginas Web, de forma rápida y eficaz, con enlaces y cualquier elemento multimedia: audio, imágenes, vídeos, presentaciones, animaciones, etc. Se caracteriza por el hecho de que cualquier internauta que lo desee puede modificar el contenido de una página. Los wikis pueden ser editados por varios usuarios por medio de un lenguaje propio denominado wikitexto que se edita mediante navegador.
  6. 6. FUNIONES Y CARACTERISTICAS Es una enciclopedia, entendida como soporte que permite la recopilación, el almacenamiento y la transmisión de la información de forma estructurada. Es un wiki, por lo que, con pequeñas excepciones, puede ser editada por cualquiera. Es de contenido abierto.

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