Sugestões apresentadas pelos alunos do 10º ano, turma 12 da Escola Secundária da Amadora (escola sede do Agrupamento de Escolas Pioneiros da Aviação Portuguesa), quando da celebração do 43º aniversário da Escola.
2. A ESA no Futuro:
O que mudarias?
A ESA necessita de uma modernização do seu
aspeto, visto que está igual desde o tempo dos
nossos pais. Os tempos mudaram, logo têm de ser
tomadas medidas como construir os pavilhões de
novo, com cores alegres nas paredes, novos
computadores, um polivalente mais apelativo, mais
um microondas no bar, melhoria da comida tanto no
bar como no refeitório, novos sectores nos balneários
e um ambientador nas salas.
Claro que podíamos melhorar mais coisas, mas
não nos compete a nós essa função. Nós só damos a
nossa opinião, como alunos deste estabelecimento
que gostariam de melhores condições.
Mariana Melo, 10º12, n.º 22
Nádia Janeiro, 10º12, n.º 23
3. A ESA no Futuro:
O que mudarias?
A menos que inventem futebol no ar,
É preciso ter balizas para se marcar!
Muitas pessoas no bar vão comer,
Esgotamento de stock não deve haver!
Chocolates e doces estão todos lá,
Mas sinal da fruta nunca há!
A menos que o sol esteja sempre presente,
Queremos aquecedores para não bater o dente!
Higiene no ar queremos ter,
O mau cheiro deve todo desaparecer!
E como todos gostamos de nos limpar,
Papel na casa de banho não pode faltar!
Beatriz Lopes, 10º12, n.º4
Inês Pereira, 10º12, n.º 14
4. A ESA no Futuro:
O que mudarias?
A ESA no futuro podemos mudar
Modificando a infraestrutura escolar
Nos pavilhões e nas salas queremos algo melhor
Começando pela janela e o estore.
A escola no futuro podemos mudar
Com novos desportos para praticar
Com novos clubes desportivos
E assim ficaremos mais ativos
Para a nossa saúde e bem-estar não piorar
Temos de ter balneários melhores para ficar
Para este projecto se realizar
Um último pedido temos a deixar
O preço das folhas de teste tem de baixar.
António Correia, 10º12, n.º 3
Daniel Sebastião, 10º12, n.º 9
João Barbosa, 10º12, n.º 16
5. A ESA no Futuro:
O que mudarias?
Para melhor comer
E para menos gastar
O refeitório tem de ter
Comida boa para saborear
No bar não pode faltar
Comida boa para manjar
As merendas têm de ser grandes
Para ficarmos gigantes
Pinturas têm de fazer
Para os alunos não entristecer
Salas de aula têm de ser gigantes
Para não empilhar os estudantes
Estores, paredes, chão e projectores
Precisam de uma reforma
Para os professores
Não perderem a forma
Wi-fi queremos em todo o lado
Para estarmos sempre com agrado
E para o hálito não espalhar
Pastilhas sem açúcar podiam nos dar
Existem mais ajustes a fazer
Mas a crise não ajuda a ter
Uma escola mais pronta a acolher
E os alunos bem receber.
Mariana Martins, 10º12, n.º 21
Pedro Neves, 10º12, n.º 24
6. A ESA no Futuro:
O que mudarias?
Num mundo em constante mutação, acompanhar os
novos progressos e renovar torna-se imprescindível.
Ambicionamos uma ESA melhor, com rampas de
acesso para pessoas com mobilidade reduzida ou mesmo,
quem sabe, elevadores dentro dos pavilhões.
Ambicionamos uma escola renovada, com
aquecimento central em todas as salas, de modo a
combater o frio que nos congela no Inverno.
Ambicionamos uma ESA com mais um bar – para
reduzir as cansativas filas que tanto nos atormentam-, e
casas de banho renovadas, arranjadas e melhoradas.
Ambicionamos tudo o que puder ser feito para tornar
mais aprazível este espaço em que passamos tanto tempo
dos nossos dias.
Maria Carolina Domingues, 10º12, n.º 18
Mariana Cristina Farinha, 10º12, n.º 19